1、“虫儿”指的是蛐蛐儿、蝈蝈儿、油葫芦、金钟儿。
2、已经5点了。 蛐蛐儿马上就要开始鸣唱了。
3、我也爱养鸟、养鸽子、养蛐蛐儿，也爱看足球比赛。
4、在那丝网底下，蛐蛐儿的眼睛像蓝宝石一样。
5、夜幕降临，蛐蛐儿又拉起它的小提琴，演奏着美妙的乐曲。
6、他吃了一惊，随后意识到蛐蛐儿的鸣叫声已经响起。
7、蛐蛐儿也叫促织，一般听见蛐蛐儿叫就意味着入秋了，天气渐凉，提醒人们该准备过冬的衣服了，故有“促织鸣，懒妇惊”之说。
8、不知在哪棵树上的蝉儿，不甘寂寞，嘹亮的蝉鸣破空而来，似乎相遇蟋蟀和蛐蛐儿们一争高低。
9、它是谁呢？它在干什么？它呀，就是小音乐家蛐蛐儿，它在给月亮姐姐伴奏呢。
10、天空中的月亮和星星也困得回家了，只有草丛中的蛐蛐儿还在不知疲倦地叫着。
11、蛐蛐儿发声的时候，两只翅膀就又开又合，翅膀一振动就发出了悦耳动听的声音，像一个歌唱家。
12、那可是山东东昌府出的澄浆泥蛐蛐儿罐,是用沉淀千年的黄河渍泥为原料烧制的,这种罐儿的优点不在它的外观,而是保温保湿*能好、适合蛐蛐儿在里面生存。
13、墙角的蛐蛐儿最终还是耐不住寂寞，忧郁的曲调里，演绎着昨日的悲欢与离合--一个无言的结局。
14、月儿明 风儿静树叶儿遮窗棂蛐蛐儿叫铮铮好比那琴弦声琴声儿轻 调儿动听摇篮轻摆动娘的宝宝 闭上眼睛睡了那个 睡在梦中
15、一、清人所著的《花镜》中，把它和金钟儿、蟋蟀、蝉并称为四大鸣虫。二、“虫儿”指的是蛐蛐儿、蝈蝈儿、油葫芦、金钟儿。
16、听到熟悉的乡音，仿佛又回到了久别的故乡，回到了那个魂牵梦饶的小山村，看到了古老的石屋，看到了儿时的伙伴，我们一起捉捉蛐蛐儿，挖蚯蚓，粘知了。
17、夏夜，蝉还在院子里高大的梧桐树上展示着自己的歌喉，蛐蛐儿在草丛中举办着一场别开生面的音乐会。
18、夜晚，坐在院子里，听着蛐蛐儿的鸣叫声，仰望星空，那黑*的大幕布上挂着一轮明月，周围缀着点点繁星，一闪一闪就好像是在眨眼睛，煞是可爱。
19、庄稼地里、柴火垛下、杂草丛、砖瓦堆、墙根、地缝里，都有好多的蛐蛐儿，稍微一惊动，它们便张皇失措地跳到处去。
20、阿兰闷闷不乐地钻进自己的睡袋，渐渐地进入了梦乡。躺在他身旁的爱丽丝也睡着了，她的呼吸声似乎和蛐蛐儿的鸣叫声保持同步。
21、没有蛐蛐儿的叫声，也没有野花的摇曳，没有白天突然从树上掉下来的毛毛虫，也没有夜晚在草丛中飞舞的萤火虫，他们甚至从来没有感受过听见小巷深处传来叫卖声的兴奋。
22、今晚，我躺在柔和的月光下，任凭银*的沙辉温柔地将我遮起。我闭上眼去听蛐蛐儿的音乐，忽然一阵轻风吹来，我的刘海就跳起了舞蹈。这美妙的音乐与*的舞蹈是那么的完美！就在我侧身而卧的一瞬间，感到了生命的力量！
23、你们若有兴趣，不妨读明末清初的张岱，此公是个典型的迷恋世俗的读书人，荤素不避，他的《陶庵梦忆》有一篇“方物”，以各地吃食名目成为一篇散文，也只有好*情的人才写得来。 当代的文学家汪曾祺常常将俗物写得很精*，比如咸菜、萝卜、马铃薯。古家具专家王世襄亦是将鹰，*，鸽子，蛐蛐儿写得好。肯定这些，写好这些，靠的是好*情。
24、我的这十六位师兄，年少时大多不像样，我跟着他们，虽不再上树打枣下河摸鱼了，却学会了斗鸡走*赛蛐蛐儿，学会了打马看桃花、喝酒品春宫，纨绔们做的事我一件件都做得娴熟，瞒着师父在凡界胡天胡地，还自以为是颗千年难遇的风流种。 将我带成这样，我的十六位师兄功不可没。可就是将我带成这个模样的一堆师兄们，如今，他们竟一一成才了。老天排他们的命数时，想必是打着瞌睡的。 但老天打的这个瞌睡却打得我很开怀，想必师父他老人家也很开怀。
