学如不及造句

1、子曰：学如不及，犹恐失之。

2、此夫子所以发愤忘食,学如不及也。

3、学如不及，业精于勤；勤能补拙，俭以养廉。

4、子曰：学如不及，犹恐失之。孔子

5、他自述“吾十有五而志于学”,“笃信好学”,“学如不及,犹恐失之。

6、他自述“吾十有五而志于学”，“笃信好学”，“学如不及，犹恐失之。

7、学如不及，犹恐失之—《论语·秦伯》 译学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去 。

8、学如不及，犹恐失之：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。

9、23学如不及,犹恐失之,康有为主张学习日本的急切与真诚,真是溢于言表。

10、只有“笃信好学”,“学如不及,犹恐失之”,才能“知天”、“知道”、“知人”、“爱人”,成为受人尊敬的君子。

11、”,“学如不及,犹恐失之”,“学而不思则罔,思而不学则殆”等等,这些精*论述,既体现出古人的智慧,更映衬着学习的价值。

12、”，“学如不及，犹恐失之”，“学而不思则罔，思而不学则殆”等等，这些精*论述，既体现出古人的智慧，更映衬着学习的价值。

13、但在诵读到“学如不及,犹恐失之”时,小崔进却卡了壳,站在那里愣是想不出下一句来。

14、但在诵读到“学如不及，犹恐失之”时，小崔进却卡了壳，站在那里愣是想不出下一句来。

15、学如不及，犹恐失之学问本身并没无告诉人们如何利用它，利用的体例乃正在书本之外学问不多就是伶俐；不习惯于思维，就是卤莽或蠢笨；没无高贵的情*，就是卑俗

16、学如不及，犹恐失之。学问本身并没无告诉人们如何利用它，利用的体例乃正在书本之外。学问不多就是伶俐；不习惯于思维，就是卤莽或蠢笨；没无高贵的情*，就是卑俗。