1、我们班里全是资优生。
2、为此，资优生更需要同伴交往引导，优化同伴关系。
3、你不顾孩子资质，硬要孩子变成资优生，小心揠苗助长，适得其反。
4、为什麽探究式学习对培育资优生是重要的？
5、在关心孩子表现分项上，学障生家长其实际参与情形优于资优生及普通生家长。
6、二百在参加班级活动分项上，资优生家长其实际参与情形优于普通生家长。
7、在参加班级活动分项上，资优生家长其实际参与情形优于普通生家长。
8、一百资优生家长之教育期望与家长参与家庭学习间存在正相关。
9、沃克逐渐成长为一个资优生，父母和老师都对他寄予厚望。
10、由于仅有少數的研究探索音樂资优生的社会情绪议题，所以针对男*音樂资优青少年所遭遇的社会情绪议题之研究更为匮乏。
11、本研究以评比音乐系学生之大学*课程的成绩来评估音乐班在培育音乐资优生之成效。
12、学障生家长在参与子女学校学习活动之实际情形明显不足于资优生家长。
13、摘要音乐班旨在培育音乐资优生，自成立于公立学校以来已有三十多年的历史。
