1、理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。
2、思想*素质，进一步坚定了理想信念。
3、逻辑地叙述了理想信念、马克思主义理想信念、当代*马克思主义理想信念的本质、特征及其作为一种精神现象的客观发展规律。
4、以生活世界为根基的大学生理想信念教育，是对传统理想信念教育范式的突破和发展。
5、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。
6、理想信念内涵与大学生理想信念教育的内涵是本文的基础，它关系到论文的其他部分。
7、这光芒，就是理想信念和希望，加油。
8、以坚定的理想信念，打赢鼠年首场战“疫”。
9、坚守理想信念，定时学习*。
10、信仰教育是大学生理想信念教育的核心内容。
11、我给他们讲理想信念，讲科学道理，苦口婆心，不厌其烦，入情入理。
12、人生观、理想信念对人有重要作用和意义。
13、一场*旅行，遇见爱情，更坚定理想信念。
14、一心为民”的价值追求，看到了坚守理想信念。
15、要坚定理想信念，敢于迎难而上，勇于担当尽责。
16、牢记使命，团结奋斗，持续发力，以坚定的理想信念。
17、应加强其理想信念教育，更新就业观念，适应社会发展。
18、理想信念教育应包含信仰教育，对青少年来说，最现实、最切近的精神动力是理想。
19、一百理想信念坚定，没有私心杂念，自能秉公用权、依法办事;理想信念丧失，一心当官发财，就会滥用权力，图谋不轨，一步步滑向深渊。
20、畅想未来旳理想信念，却说现在旳洎己宁愿暂时选择慵懒。
21、拥抱青春，就是拥抱理想信念希望和勇气，就是拥抱**梦幻浪漫和想像。
22、畅想未來旳理想信念，却说现在旳洎己宁愿暂時选择慵懒。
23、信息网络技术的飞速发展对高校的理想信念教育提出了严峻的挑战，但同时也为大学生的理想信念教育提供了新的机遇。
24、我试着说服自己，说杰姆是个为了自己的理想信念能牺牲一切的人，而那个信念就是帮助别人。
25、其最核心的内容，是崇尚*理念、体现*精神、大力倡导社会*的理想信念和价值取向。
26、理想信念对于思想道德观念诸要素起着统摄作用，是个人奋发向上的动力。
27、对理想信念教育的重要*、现实意义和教育形式展开阐述，以强调理想信念教育的可行*与迫切*。
28、此外，信物在承载人物情感及其理想信念的同时，也往往寄托了作者的理想与失落，是一种理想化了的审美意象。
29、然而，其*理想信念和“红*”情感的核心价值从未改变。
