1、学习者学习动机理论认为，学习者学习动机起着至关重要的作用。
2、孔子的学习动机理论关注学习的内在动机。
3、学习动机分为内部动机和外部动机。
4、本文首先讨论了学习动机理论，分析了学习动机的构成要素和影响学习动机的诸多因素。
5、学习动机，特别是学习兴趣对学习活动起着推动作用。
6、学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力，也是影响学习者学习活动的重要因素。
7、学习观念、学习动机和学习策略是直接影响英语学习者的可控因素。
8、归因训练对大学生排球*课学习成就动机和学习动机以及学习成绩的影响。
9、演讲的学习动机是说服。
10、动机策略通过控制具有可*作*的环境动机变量来激发和维持学习者的学习动机。
11、学习动机是认知学习最重要的必备条件之一。
12、学习动机是外语学习成功与否的决定*因素。
13、这样，学习动机才能成立，学习才会有意义。
14、大学生的体育学习心理包括体育学习动机、学习兴趣和学习态度，应运用目标与反馈、表扬与批评等方法激发大学生的体育学习动机；
15、学习者的学习动机是产生个体学习差异的重要情感因素之一。
16、成功的学习者和不成功的学习者英语学习动机的类型没有差别。
17、国中生数学学习动机、数学学习策略与数学 学业成就之相关研究。
18、学习动机是有效教学的关键因素之一。
19、提出激发学困生学习动机和兴趣，培养学困生学习方法。
20、高等学校必须加强大学生学习动机的培养和学习适应*的训练。
21、运用问卷调查对232名小学教师职后学习动机与学习途径进行探讨。
22、小学教师的学习途径与学习动机之间存在显著相关。
23、近年来，国外的一些学者开始研究学习动机和学习策略之间的关系。
24、采取灵活多样的教学方法，激发学生的学习动机。
25、电子学档为学习者动机策略的研究提供了真实*的依据，记录了学习动机的变化过程以及影响因素，使得学习者对学习过程有了真实*和反思*的关注。
26、学习动机是影响外语学习的个体因素之一，它直接影响外语学习者的学习水平。
27、在网络学习中，学习者学习动机的高低是网络学习成功与否的关键因素。
28、目标设置教学能够激发学生的学习动机，提高学生的学习兴趣和学习自觉*。
29、影响学习动机的因素是多方面的。
30、面试会涉及你的学术背景、学习计划、学习动机、**、成功留学英国的学习能力等方面。
