1、学生是学习的主人，以教师为主导、以学生为主体的课堂教学，是中学语文的主体*课堂教学。
2、制作应该以学生为中心，以学生为主导，否则会很无聊。
3、而今天的家长会是一个由学生主持，以学生为主的家长会。
4、建构主义理论强调学习是以学生为主的知识建构。
5、高校的治安保卫工作的主要特点，应以服务育人为本，以保障教学为重，以学生为主要工作对象。
6、为了使人才培养能跟上社会发展的步伐，实验教学应从以教师为主向以学生为主转变。
7、结论以学生为主导教学法在儿科护理查房中调动了学生的主观能动*，激发了学生自主学习的潜能，提高了教学质量。
8、目前各类学校中采用的教学模式主要有两大类，一是以教师为主的教学模式，二是以学生为主的教学模式。
9、合作学习以其独特的教学形式与策略，被越来越广泛的应用于以学生为主体的教学设计之中。
10、新课程倡导“以学生为主体”的教学理念，明确了新课标下教学活动中教师和学生的相互关系。
11、对篮球普修课实施构建以学生为主体、教师为主导的互动教学的对比实验研究。
12、多年以来，教育界已形成了一个共识，那就是我们的教育教学工作必须遵循一个起码的原则，即：“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线”。
13、完成新旧教育模式的转换，要实现四个方面的转化：一、以教师为主体向以学生为主体转化；
14、“互动式”教学法强调学生的自学探索，是形成以学生为主体、教师为主导的教学体系的有效途径之一。
15、学生自改作文，体现了作文教学的改革精神，是以学生为主体的教育思想的体现。
16、课本剧是立足教材、以教师为主导、以学生为主体、结合课堂与课外、集“教、学、演”为一体的一种教学活动。
17、英语课程在目标设定，教学过程，课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体地思想。
18、当前的数学新课程强调以学生为主体的数学学习观，作为数学教师要重新审视传统的教学观和教学法。
19、在实践教学方法上，提倡以学生为主力，教师起引导和指导的作用，以培养学生的创新精神为最终目的。
20、实施项目教学法以学生为主体，教师只起指导作用，提供学习资源和创设协作学习的环境是教师最主要的工作。
21、运用认知心理学理论，探讨大学体育教学如何更好的发挥教师的指导作用，对以学生为主体的体育教学进行了有效的尝试。
22、枫叶初中9大学科有17种课型的教学模式，均以学生为主，以学定教，注重训练，实用高效。 如：理科的“三环节”教学模式，使学生有思考的机会、讲解的机会，展示的机会、评价的机会、质疑的机会；
23、方法：在医学导论理论课和局部解剖学实习课中采用双语授课，同时分别进行教学互动和以学生为主体的教学方法和手段的改革。
24、在评改学生作文的过程中，我积极发挥以学生为主体的作用，让学生直接参与评改，并从中体会文章不厌百改。
25、风疹发病以散居儿童为主，占全年报告例数的54.29%，流行*腮腺炎发病以学生为主，占全年报告例数的55.08%。
26、综合英语较之过去的精读更注重以学生为主体进行语言交际能力的训练。
27、探索以学生为主体的创造*的教学方法，是培养学生创新精神和实践能力，造就高素质人才的重要途径。
28、建构广义的课程概念，提出“非学科课程”以及通过以学生为主体的新学型*作使之模式固化的观点。
29、而任务驱动法教学就是强调以学生为主贯穿整个任务完成的一种教学模式，能体现UG产品设计教学的特点。
30、为了纪念建团年，扬州大学广陵学院成立了一支以学生为主力*的团史宣讲队伍，并于近日举行了聘任仪式
