1、即无牙列期乳牙列期替牙列期和恒牙列

2、即无牙列期、乳牙列期、替牙列期和恒牙列期。

3、前牙反HE可发生在乳牙列期混合牙列期和恒牙列

4、人的一生有两副牙齿,即乳牙列和恒牙列

5、牙齿的数目不足又称先天缺牙,可发生在乳牙列,也可发生在恒牙列,恒牙较乳牙多见。

6、目的保存脱位牙,保持牙齿正常功能及牙列完整。

7、一个完整的牙列建议,优先给予齐牙弓。

8、固定矫治器排齐牙列、关闭牙隙。

9、结论乳下前牙融合牙对继承恒牙及恒牙列均有影响。

10、取石膏模型,以三维扫描仪对牙列(牙合)面扫描;

11、结果牙列缺损和牙列缺失患者修复前HAMA、HRSD的测定结果高于常模。

12、完全透明的上下颌牙列模型,可以清晰看见恒牙在口腔中的排列。

13、口腔医疗修复解决龅牙、牙列不齐、四环素牙、*斑牙、变*牙、锥形牙、牙釉质发育不全、牙缺失、龋洞或牙体缺损等问题,通常需要7天左右时间。

14、口腔医疗修复解决龅牙牙列不齐四环素牙*斑牙变*牙锥形牙牙釉质发育不全牙缺失龋洞或牙体缺损等问题,通常需要左右时间

15、目的:建立在混合牙列早期预测恒侧切牙牙冠及恒侧切牙至第二前磨牙冠宽和的回归方程。

16、有些病例伴有牙列缺损,有些病例还有乳牙滞留、龋病、牙周病等。

17、目的探讨青年人第一磨牙缺失后对牙列、牙周及咀嚼效率的影响。

18、结论分期非拔牙矫治恒牙早期前牙反牙合伴牙列拥挤,方法可行,且疗效稳定。

19、结果除有中度牙龈退缩外,上前牙全部引入牙列并排齐而无并发症

20、混合牙列:岁前后,恒牙开始萌出,乳牙依次被替换,一般在岁前后,乳牙替换完毕,这一阶段,口内既有乳牙也有恒牙,是混合牙列时期

21、儿童牙列应当指出的是什么?

22、目的建立牙列缺损的计算机三维模型。

23、目的:了解分析卫辉市部分老年糖尿病患者牙周炎、牙列缺损和牙列缺失情况。

24、目的:了解近两年口腔患者牙列缺失、牙列缺损及牙体缺损的特点及修复状况。

25、小学生处于换牙的阶段,在这一时期,恒牙依次替换乳牙,建立了混合牙列

26、目的:探讨牙周炎伴牙列拥挤病人在常规牙周治疗和正畸治疗后的牙周改善情况。