1、用于主题授权的最佳实践还没有出现。

2、*兰学校改按主题授课不再划分数理化文史哲。

3、一百零*兰学校改按主题授课不再划分数理化文史哲。

4、眼科教学模式进行改革，由原先教员脱产授课改为分人专题授课，改革后实际教学效果的优缺点有所显现。