1、交际法教学的核心是提高学生的交际能力，而交际策略是提高交际能力的重要手段。
2、传统法与交际法既对立又统一。
3、交际语言教学法强调培养学习者的交际能力，但并不排斥语法在交际法教学中的重要*。
4、交际法在当今英语教学中颇为流行。
5、这些策略包括语法翻译法、直接法、情景教学法、听说法和交际法。
6、在以交际法为主导的语言教学的今天，交际*语言测试应运而生。
7、外语教学的认知交际法确认语言的认知属*和交际属*。
8、从外语交际能力理论和交际方法入手，论述了交际能力和交际法的研究对外语口语教学的实践意义。
9、语法翻译法和交际法是英语教学中常用的两种方法。
10、交际法以运用为中心，却相对忽视了分析。
11、结构法强调语法的作用，交际法强调语言在具体环境中的应用。
12、纵观英语教学法，有两种偏激的倾向不容忽视——结构法和交际法。
13、尤金·奈达从交际法的视角对翻译进行研究，翻译视为一种交流方式。
14、交际法测试就是通过模拟或真实再现学生在日常生活中所要遇到的交际任务，来测试学生的实际的语言交际能力。
15、真实*，即语言材料和交际任务的真实*是交际法测试区别于其它传统测试的一大特点。
16、交际法是英语教学上的一次革新，旨在提高学生在英语听说中的交际能力。
17、同时将交际法和合作学习方法融入到这些课堂活动中。
18、他还认为，词汇法以交际法为基础，并在此基础上对它进行了补充。
19、交际法将传统语法翻译法的理*主义与当代功能教学的实*主义结合起来，与其它教学法相比，交际法更趋向折中。
20、传统的语法翻译法与现代交际法是目前英语教学中应用比较广泛的两种教学方法。
21、笔者认为交际法口语教学在中职学校运用有其自身的优势。
22、阐述了交际法在*环境下多大程度上适合语言教学。
23、但我们不能忽略的是，交际法产生于与*有很大不同的西方。
24、交际法关于学习的三个原则是沟通原则、任务原则、意义原则。
25、一些人认为交际法不恰当，而另一些人认为传统的语法、翻译法太过时了。
26、实验结果表明：用交际法教语法的教学效果优于传统的语法教学的效果。
27、在交际法课堂，词汇教学游戏要求学生用他们所学的语言知识与同学交流。
28、交际法在英语教学中实施以来英语语法教学受到了前所未有的挑战。
