1、他还提出了一套*事教育法则,即五教法:处国之教,行行之教,处*之教,处阵之教,利战之教。
2、五教:父义母慈兄友弟恭子孝。
3、形式众多的宗教地名,真实记录了昭通五教共存的历史。
4、每周五教课加派对,周六派对,您觉得怎么样?
5、故务其三时,修其五教,亲其九族,以致其禋祀。
6、所以能够忠心从事三时的农作,讲习五教,亲和九族,虔敬地祭祀鬼神。
7、庠序设而五教明,则德化洽通,彝伦攸叙,有耻且格也。
8、经过的发展,庐山已形成一山兼聚五教的罕见现象。
1、他还提出了一套*事教育法则,即五教法:处国之教,行行之教,处*之教,处阵之教,利战之教。
2、五教:父义母慈兄友弟恭子孝。
3、形式众多的宗教地名,真实记录了昭通五教共存的历史。
4、每周五教课加派对,周六派对,您觉得怎么样?
5、故务其三时,修其五教,亲其九族,以致其禋祀。
6、所以能够忠心从事三时的农作,讲习五教,亲和九族,虔敬地祭祀鬼神。
7、庠序设而五教明,则德化洽通,彝伦攸叙,有耻且格也。
8、经过的发展,庐山已形成一山兼聚五教的罕见现象。