1、在高师化学实验教学中进行了元认知干预实验。

2、结论营养支持与认知干预可以减轻老年结肠癌患者术后的心身障碍,提高患者生存质量。

3、采用开放式问卷调查法对101名现役一级以上运动员大负荷训练的心理认知干预效应进行研究。

4、结论:对产妇进行健康教育认知干预,是促进早开奶,提高纯母乳喂养率的有效措施。

5、针对师范大学生客现存在的不良择业认知、消极情绪体验和择业行为偏差,教师应着力实施认知干预,切实开展择业心理素质训练。

6、Bockting相信,该研究对于精神病学家也有意义,他们再面对多次复发的抑郁症病人,或许可以给予认知干预治疗。