1、文章论述了图书情报机构在员工中开展职业生涯设计和机构实施职业管理的重要*以及如何引导员工设计恰当职业生涯和实施职业管理等问题。

2、作为高校应该对大学生职业生涯设计作积极引导，并在高校实施大学生职业生涯教育。

3、职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程，它由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。

4、职业生涯设计做到既知己又知彼，就有了成功的基础。

5、作为培养人才的学校应为提高学生就业率积极工作，帮助学生进行职业生涯设计，确立职业目标，传授求职技巧，提升职业品质。

6、他本来想成为一名平面设计师的，但是那些管职业生涯设计的主管好像聋了一样。

7、为提高大学生的综合素质和一次*就业率，我们对大学生进行了职业生涯设计的实践探索。

8、本文之研究结论可供企业的人才选拔，优化人才配置及员工职业生涯设计作参考。

9、指导大学生进行职业生涯设计应通过使他们确立最初职业取向、形成合适职业观念两方面来进行。

10、对于大学生职业生涯设计，普遍的认识是要突出适应*和可行*，往往忽视其挑战*原则。

11、大学生职业生涯设计既能有效化解大学生自我同一*危机，又能促进大学生良好职业素质的形成。

12、通过职业生涯设计，使学生从入校起就有明确的职业定位和目标指向，进而确立努力方向，提高自身的核心竞争力，赢得就业的主动权。