大与小
在我们的生活中，处处可见大与小，从有形的物品，例如大人与小孩、大车与小车，到无形的概念，例如举手之劳和宏伟的壮举。大与小就像影子的伴侣，形影不离。
虽然我们会习惯*地将大与小进行比较，但它们之间并不存在绝对的对错或好坏之分。就拿饮料来说，大瓶装的饮料固然携带不便，但小瓶装却能轻松随身携带。反之，大的物体也并非总是无用，比如在旅行时，一个小的背包可能无法满足你的装载需求。
因此，大与小各有其优缺点。只要我们根据具体情况使用它们，就能发挥出它们的优势，让生活更加便捷。正如《小故事大哲理》中所讲述的故事，两名学生在电梯故障后，不得不爬楼回宿舍。他们起初兴致勃勃，但随着楼层增高，体力逐渐不支，最终筋疲力尽地爬到门口，却发现钥匙落在了一楼。这个故事说明了把握关键的重要*。
生活中既有大也有小，就像职业没有高低贵贱之分。因此，我们要尊重每个人，无论他们的职业大小，就像尊重少数服从多数，同时也尊重少数意见。
生活中的小幸福2
导语：幸福不分大小，都能装点人生，为我们带来温暖。一些微小的幸福常常萦绕心间，让人难以忘怀。以下是小编为您整理的关于生活中的小幸福的作文，希望对您有所启发。
生活中的小幸福作文篇一：
曾经问过一位学心理的长辈这样一个问题：幸福究竟是什么？而长辈却用一个形容词来回答：微小的。那时候我不明白，长辈也没有解释，只是让我慢慢去领悟，随着我的成长，我也渐渐明白了......
原来，幸福可以是母亲在你上学前的唠叨；原来，幸福可以是施舍后所听到的那句谢谢；原来，幸福可以是努力学习后的汗水；原来，幸福可以是帮助别人之后的那种心情。原来，幸福是如此简单。
幸福充盈在我们的生活中，也许你会因为菜价上涨了一元几角而抱怨，但抱怨也是人生的一种幸福。人生充满了甜*苦辣，而由这些味道所组成的一桌饭，那才是*香味俱全的。这不就是幸福吗？
在爷爷去世之前，曾在床边给我讲了一个关于幸福的故事：从前有一位心高气傲的年轻人，常常不把别人放在眼里，很自以为是。直到他娶了妻子之后，他便完全改变了以往的一切不好的行为习惯。于是有人问他：为什么你娶了妻子之后的脾气会变得那么好？那年轻人微笑地回答说：“是幸福改变了我。”现在想起这个故事，不由得感慨万分。因为在初中住宿的时候，由于少了母亲的唠叨，少了父亲的斥责，便觉得心里好像少了些什么，一直都觉得**的。现在想起来，才意识到那是少了一种幸福。
人一般在拥有的时候并不重视，而在失去之后便感到惋惜。其实幸福就像是淌淌的小溪，在流淌的时候并不引人注意，在干枯之后看到的那狰狞的裸露的岩石，便会回想起小溪的清纯。
记得在某本名言名句的书里看过这样的一句话：“幸福并不缺乏，缺乏的是人们的发现。”我深感赞同。因为现在的人们经常抱怨这样或那样的事情，原来一些可以用和睦相处的方式来解决的事情也会被弄得沸沸扬扬。寻找其中的幸福，全然不知。
其实幸福是很微小的，并不是那些伟大成就就是幸福的唯一。生活中的点滴小事也可以是幸福，幸福就是由这些微小的幸福堆积而成。
生活中的小幸福作文篇二：
微风从落地窗缝隙中吹进屋内。窗帘啪啦啪啦地拍打着纱窗，阳光透过粉*的窗帘渗入，在天花板上形成流动的光影。一切，所有的一切都在轻轻歌唱着。
我拉开落地窗走向阳台，赤脚站在潮湿*凉的磁砖上，迎接早晨的清新。伸手掀开洗衣机的盖子，洁净的衣物被悬挂在竹竿上，摇摆着，如同跳舞一般，吸收金*的朝气。我喜欢看着一件件衣物逐渐覆盖眼前的热度，退一步欣赏着缤纷斑斓的*彩在风中摇摆；更多时候，我喜欢站在刚洗完的衣服之间，仰望阳台外的苍穹，衣服飘舞着拂动我的双颊，而我则凝视着如绵絮般飘散在空中的云朵，轻轻调整自己的呼吸，直至与云朵同步，使我能清楚地观察云朵悠闲自得地从天际一端滑行至另一端，横跨天空。
特别喜欢这样的时刻，即使成堆的数字、科学、历史地在书桌前呼唤我，我仍能拥有抱歉，还没写完。接着往下看：
特别喜欢这样的时刻，即使成堆的数字、科学、历史在书桌前呼唤我，我仍能拥有闲适的片刻，看着衣服飘扬着洗衣粉的香气，松软地在风里舞动；我庆幸自己并没有麻木得无法看见浮云飘过，仍然能够跟随云朵悠闲的步伐。偶尔，微风会从阳台外轻拂我的额头，传来邻居清澈的歌声，悠扬的旋律如同头顶飘浮的白云滑入我的心扉，我也在心中跟随着曲调，侧耳细听生活中烦乱中的片刻安宁。
这样微小的幸福握在手里使人安心。我会在心满意足地欣赏白云后走入书房，扭开收音机，在音乐中展开书页：数字噪动着，疯狂地喧哗；化学式喋喋不休地嘈杂，伴随着达尔文的演绎；漫长古老的历史吟诵着荒诞。心烦的时候，我会再次问候天空，或者在翻阅书页的间隙凝视文字。
“夏天的飞鸟来到我窗前唱歌，又飞走了；秋天的红叶只是叹息了一声，飘落在那里。”我喜欢那样悠然而带点淡淡哀伤的世界，我喜欢“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的洒脱自在，提醒自己即使遭遇困境，也能静心欣赏歌声、读书、凝视云朵！相比于伟大成就，我的挫折算得了什么呢？
我感激，即使在忙碌奔波的日子里也未曾消磨我的心灵，我仍然能够看到云朵，仍然能够阅读，真实地、品尝着喧嚣生活中的小小幸福。
小学五年级生活中的谚语大全3
1. 人不可貌相，海水不可斗量。
2. 若要人不知，除非己勿为。
3. 良*苦口利于病，忠言逆耳利于行。
4. 狭路相逢勇者胜。
5. 多是学习经验的总结，激励人们发奋学习。例如：
6. *不磨要生锈，人不学要落后。
7. 世上无难事，只要肯登攀。
8. 学如逆水行舟，不进则退。
9. 疑难，则会进步。
10. 善学的学生，借他人的长处弥补自己的短处。
11. 不当家，不知柴米贵；不为人父母，不知为人父母的恩情。
12. 不摸锅底手不黑，不握油瓶手不腻。
13. 水落石出，时间见证人心。
14. 铁匠自己打钳子，农民自己下田。
15. 砍柴问樵夫，划船问船夫。
16. 宁可做过，不可错过。
17. 吃一堑，长一智。
18. 经历挫折，收获经验。
19. 耳听为虚，眼见为实。
20. 老马识途，老人经验丰富。
21. 老人不说故事，年轻人会迷失方向。
22. 老牛肉嚼头足，老人言语有道理。
23. 老姜辣味浓，老人阅历多。
24. 百闻不如一见，百见不如一试。
25. 吃一回亏，学一回乖。
26. 当家才知道柴米贵，出门才知道路难行。
27. 光说不练是假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。
28. 多锉出快锯，多做长知识。
29. 树老根多，人老识多。
30. 砍柴上山，抓鸟上树。
31. 砍柴砍细头，问路问老头。
32. 砂锅不捣不漏，木头不凿不通。
33. 草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼。
34. *农进山见草*，猎人进山见禽兽。
35. 蛇身自带寒气，狼身难掩腥味。
36. 香花未必好看，会说话未必能干。
37. 经历挫折，长见见识。
38. 广见多识，知识丰富。
39. 要了解山中事，向乡村的老农请教。
40. 要体会父母恩情，自己为人父母。
41. 要吃辣椒栽辣椒秧，要吃鲤鱼走长江。
42. 老树半空心，老人智慧深。
43. 谚语续集
44. 一人说话全凭理，两人辩论见高低。
45. 一条正义消百邪，人心正义辟邪恶。
46. 临时强弱看力量，长久输赢靠真理。
47. 一理通，百理明。
48. 人怕没有道理，狗怕夹着尾巴。
49. 人怕道理，马怕鞭子。
50. 人横自有道理，马横自有缰绳。
51. 人多出正理，稻穗多出好米。
52. 不看人亲疏，要看理顺否。
53. 天上无云不下雨，世间无理事不成。
54. 天下的弓都是弯的，世上的理都是直的。
55. 天无二日，人无二理。
56. 井越挖，水越清；事越说，理越明。
57. 理亏心慌，理直胆壮。
58. 牛无力拉横耙，人没理说歪理。
59. 认理不认人，不怕不了事。
60. 认理不认人，扶理不扶亲。水再大也淹不了船，手再大也遮不住天。
61. 水不平要流走，理不平要说出。
62. 水退石显露，好人不会被抹黑。
63. 用权势压服他人，用道理服人心。
64. 让人一步，得理一尺。
65. 有理实话实说，没理胡言乱语。
66. 有理的从容而说，没理的抢着而说。
67. 有理不怕势压身，人正直不怕影歪斜。
68. 有理不在声音高，有话说在面前说。
69. 有理不可丢，无理不可争。
70. 有理赢，无理输。
71. 有理摆在事上说，好钢用在*刃上。
72. 有理走遍天下，无理寸步难行。
73. 有斧能砍倒树，有理能驳倒歪理。
74. 有志不在年龄大，有理不在会说话。
75. 吃饭就要吃米，说话就要讲理。
76. 吃人的嘴软，说人的理短。
77. 只有学习不足的人才好学，耻于向人请教的人自以为满。
小学生活中难忘的事4
光*如箭，岁月匆匆。转眼间，五载时光如同流云般离我远去，我已身处六年级。回忆起小学时光，心中充满了怀念、眷恋和回味。如今，我们与同窗共度的时光仅剩一年，回首往事，感慨万千。
在母校仅剩的短暂一年里，我如同一株幼苗，在老师精心的呵护下茁壮成长。通过老师的悉心教导和同学们的互相帮助与鼓励，我们一同成长。仿佛班级里还回荡着我们的读书声，在*场上还弥漫着我们的欢声笑语，在校园的每一个角落，都留下了难忘的回忆。往事历历在目，记忆犹新。
在母校老师的教导下，我收获了许多友谊，获得了宝贵的知识，成为了一个有知识、懂礼貌的好学生。在这里，我留下了许多难忘的回忆，最重要的是，我得到了最好的教育和为人处世的指南。然而，眼下离别之际，回首往事，我深感老师的教诲，校园的美好，都将在我们告别的骊歌声中逐渐远去。
如今回首，老师的教诲、同学们的欢笑声仍萦绕耳畔。珍惜这最后一年的时光，回顾可爱的校园，感悟教导我们的老师，珍爱鼓励我的同学，感受那最后的校园情谊。
时光易逝，六年的小学生活即将画上句点。母校烟墩山下，历史悠久。在这片绿荫环绕、书声朗朗的校园里，我们度过了无数快乐时光。小学的岁月，是如此难忘！
记得一年级的家长开放日，我在黄老师的语文课上因开小差而受到了批评，心中充满了后悔和羞愧。还有二年级的一次英语公开课，我因表演不佳而让老师失望，心中更是自责和愧疚。这些往事历历在目，深深地印刻在我的心中。
六年的小学生活，如今已成为我难以忘怀的珍贵记忆。作为即将毕业的学生，离别只剩下短短的两个月，我深知小学的岁月让我过得充实而快乐，这段时光将永远留在我的心底。
生活中的环保小知识5
保护环境需要每个人的努力。下面我将为大家介绍一些关于日常生活中的环保小知识，希望大家能够阅读并参考。
处理废电池
在日常生活中，我们使用普通电筒、电视机、VCD遥控器、随身听等设备时都需要电池。然而，一个废弃的电池可以污染1立方米的土地。因此，妥善处理废弃电池成为一个重要问题。建议大家将平时丢弃的废电池收集起来，并送到专门处理废弃电池的地方进行处理。
多使用可重复使用的耐用品
我们应该尽量避免使用一次*筷子、纸杯、购物袋等物品，而是选择可重复使用的耐用品。
随手关闭电源
在家里和办公室使用电器时，使用完毕后要随手关闭电源，避免电器长时间处于待机状态。购买*箱和空调时选择省电型的，同时注意电视音量要适中。
选择小排量汽车
购买汽车时，选择小排量的环保型汽车。在有公共汽车可乘的路段尽量不开车，若路程不太远，鼓励骑自行车或步行。
利用淘米水
淘米水可以用来浇花、洗脸或洗碗，其去污力温和且不会污染水质。另外，喝不了的面条汤或水饺汤也可以用来洗刷碗筷，减少洗洁精对水质的污染。
珍惜纸张资源
全国每年消耗大量的木材用于造纸，造纸过程中会排放大量废水，污染河流，对环境造成不小的影响。因此，我们应该节约用纸，不随意扔掉白纸，充分利用纸张的空白处。另外，支持使用再生纸及再生纸制品，减少对森林资源的消耗。
拒绝使用一次*塑料制品
我们应该尽量避免使用一次*餐盒、筷子、塑料袋等物品，自带布袋或筐子上街购物，养成使用小手帕而非餐巾纸的习惯。这样可以减少垃圾量，减轻垃圾处置的压力，同时也可以减少塑料制品的生产，节省原料和资源。
节约水资源
在家庭生活中，我们应该注意节约水资源，比如使用抽水马桶时避免冲掉烟头和零碎废物，不要浪费水资源。此外，衣物集中洗涤、控制水龙头流量等也是节约水资源的有效方法。
以上是关于生活中环保小知识的介绍，希望大家能够重视环保，共同为保护地球环境贡献自己的力量。
小学生生活谚语大全6
导语：谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动*的生活实践经验，并且一般都是口头传承下来的。这些谚语大多以口语形式表达，简明易懂，是生活智慧的结晶。
小学生生活谚语大全：
认理不认人，不怕事情难解决。
让人一步，自己得理一步。
有理就说实话，没理就不该横说。
有理的人耐心讲，没理的人却争先恐后。
有理不怕压力，正直者不惧威胁。
有理不在说得多，而是能说到点子上。
有理不能放弃，无理不值得争辩。
认清理就是明白事实，不管情感。
帮助有道理的人，而不是只帮亲近的人。
水大能漫过船，但手掌无法遮住整个天空。
碾谷才能得米，说话要有道理才有分量。
稻子要打磨出米，人要说出理来。
砍柴要看木纹，说话要有根据。
一个人说话都合情合理，两个人说话就要辨高下了。
正直可以击退邪恶，正义可以击退百般诡计。
在一时，强弱取决于力量，而在万古，胜负取决于道理。
一个道理通了，其他道理也就能融会贯通。
人怕对不住别人，狗怕因自己的行为受惩罚。
人怕理智，马怕驭手。
一晚不睡觉，十晚都不够休息。
有一点就有很多，一穷百穷。
有了改进的空间，就要努力去做，而不是停滞不前。
缝衣服若不及时补，十个缝难以修补。
争一次会让双方难堪，让一次则双方皆受益。
衣服不如新，人不如故。
在幸福时共同分享，在困难时共同承担。
有借有还，再借就难以为继。
好酒不怕酿，好人不怕受评。
走得再远的路，也能找到终点；学得再多的道理，也能懂得。
走路怕遇上暴雨，说话怕无理争辩。
口中的秘密可以保存，但人口的秘密难以封存。
水面不平就会流动，事情不公就要说出来。
水退了才露出石头，好人一讲话就能分辨出坏人。
用势力去影响别人的言行，用道理去赢得别人的心。
有多大的资本，就能做多大的事业。
脚多大就穿多大的鞋。
食物味道不浓，就没法享受；车速不快，就嫌弃不及时。
一片树叶可以指引风向，一根草可以表现水流。
煮饭时要放米，说话时要有道理。
虽然行业不同，但如果没有共同的理念，就像隔了一座高山一样难以理解对方。
鼓不敲就不会有声音，道理不辩就不会清晰。
有志者无年龄之分，无志者虽长寿却无所作为。
有志者可以跨越海洋，而无志者即使步履艰难也无法前进。
有志者不会因年龄增长而放弃追求，而无志者则总是空有志向却从不实践。
衣服不洗就会变脏，田地不耕就会荒芜。
艺术高超的人胆子大。
用人不疑，疑人不用。
花费过多后变得奢侈容易，但节约之后再变得奢侈却很困难。
有病及早治疗，无病及早预防。
有蔬菜可以充实半年的食物储备，无蔬菜却会导致半年的饥荒。
有车必有车辙，有树必有树影。
有理的人主张自己的观点，而无理的人则只会争辩。
有理者可以在世界各地畅行无阻，而无理者则难以取得进展。
有粮食的时候不会担忧，但是当没有粮食的时候，就会思念起它的价值。
有钱还差一点，继续：
有钱不一定能买到健康的体魄。
有钱30岁可能成为宰相，无钱80岁可能仍然是普通工人。
有肉的人会嫌弃毛发，有酒的人会嫌弃残渣。
有山就会有道路，有水就会有渡口。
上坡后必然有下坡，进路后必然有出路。
有时省略一步，缺时必须补上一大段。
有事时寻求公正，无事时面向东方。
有心向佛祖烧香，无论早晚都是好事。
一时的得利必然伴随一时的损失，一利的出现必然会带来一弊。
有志向并不取决于年龄，有道理并不仅仅取决于能言善辩。
有麝香自然芳香，无需经过大风吹拂。
食鱼容易引发火气，吃肉容易产生痰液，而青菜豆腐则有助于保持身体平衡。
人横有道理，马横有缰绳。
人多能汇聚正义，而谷多能生出上好的米粒。
判断一个人的亲密度不在于关系远近，而在于言行是否符合逻辑。
天空没有云就不会下雨，世界上没有道理无法解决的问题。
有柴有米是维系夫妻感情的基础，没有柴米各自东西。
用珠宝装饰自己不如用知识丰富内心。
世界上的弓都是弯曲的，但真理却是笔直的。
有理论胜过无理。
有道理摆在桌面上，好钢用在刃*上。
有理论可以走遍天下，无理论却难以迈出一步。
有斧头可以砍倒树木，有道理说得牢不可破。
有志向并不取决于年龄，有道理不一定来自能言善辩。
吃饭要有米粒，说话要有理论支撑。
吃东西要品尝美味的，说话要讲究有道理的。
如何？这样看起来更加清晰易懂了吗？
初中生活7
初中的想像，如同甜美的果实，如同太阳的光辉，充满着希望。踏入初中校园，我意识到我已经改变了，改变了大家的看法，也改变了自己。我决定淡忘小学时期的种种不顺，重新出发。起初，连初中的钟声都让我感到陌生，但随后班主任邀请我们放下心防，与他畅谈，我们全班欢笑不断，充满快乐！这让我再次迈向了初中的新旅程。然而，这样的快乐并没有持续太久，因为当我成为文艺班长后，所有的快乐都像泡沫般破灭了……
那天老师决定选举班级干部，大家都知道我对美术充满热情和冲劲，于是一致推举我担任文艺班长。我接受了这个责任，以为会轻松一些，但压力却远远超出了我的想象！“文艺，下课后请过来一下！”老师亲自点名找我，这究竟是什么“好事”呢？原来，是要我负责教室的布置。我心头一紧，什么！我从来没有这方面的经验，老师竟然直接把这个任务交给了我。起初，大家的意见经常不一致，团队缺乏凝聚力，甚至到交作品的前三周，我们还有很多部分没有完成。老师不断催促我们加快进度，还经常拿前几届的学长、学姐和我们比较。班上的一些男同学也过分地在那里指手画脚。老师甚至说：“我要的不是你们的作品得第一，我只希望你们能获得一次宝贵的经验，因为经验造就完美。”我们整个团队的压力一下子爆发了出来，大家纷纷哭诉：“我们要做的不只是完成任务，我们要做到完美，获得好的评价！否则我们为什么要浪费这么多的心血和时间呢？”老师看到这一幕，多次找我们谈心，最终，我们重新找回了团队的凝聚力，在没有自我压力的情况下，完成了并交付了作品。我们对自己的作品感到自豪无比！
“噢！听说我们班得了第一名！”苦心人终得善果，我们荣获了“第一名”。一艘再大风大浪的船，终究会回到平静的港湾，寻找到光明。是的！我们做到了！老师也频频夸奖，我们才刚刚踏入初中，就能做出如此出*的作品，班级内的关系也更加融洽，这让他感到非常欣慰。我对自己的能力也更加有信心，因为我达到了目标。
初中生活8
生活，是如此奇妙。在其中，人、事、物，无不为生活披上一层绚丽的*彩；新的经历，总会在我心中绽放一朵美丽的回忆之花；琐碎的点滴，则渐渐填满了我心灵的匣子，成为那些珍贵的回忆。在这些新感觉中，陈俊翰的故事就像是一位生命的勇士，给予了我深深的触动。
我依稀记得那个晴朗的早晨，当教务班主任突然广播通知我们前往视听教室观赏《生命斗士：陈俊翰》的影片。陈俊翰从小就患上了当时鲜为人知的疾病，导致他只能依赖轮椅上下学，更不幸的是，在大二时，一场意外使他失去了双腿。然而，他并没有因此而放弃，每一份功课他都竭尽全力完成。用他那萎缩的双手，他缓缓地书写着，花费六个小时完成了一篇优美的文章；他默默地完成数学作业，尽管身体已经疲惫不堪；在大学时，他同时攻读法律和数学，一学年修满了三十二个学分。
而与之形成鲜明对比的是我自己，一提到写作，便感到厌烦，无法像他一样，用那残缺的双手，艰难书写、付出六小时，创作出充满努力与坚韧的文章；一遇到数学，就感到瞌睡欲满，而他却顽强地完成作业；我觉得上课无聊乏味，而他却双修法律和数学，一学年达成三十二个学分的壮举。他的努力让生命之树结满了丰硕的果实。
林睦卿曾言：“每个人的生命都由自己的抉择所决定。”陈俊翰的故事让我在挫折面前重新站起，勇往直前，不再畏惧；让我学会勇敢面对，不再胆怯。
如果生活是一幅美妙的画卷，那么这些新感觉就是其中的一抹明亮*彩；如果生活是一杯香醇的咖啡，那么新感觉就是其中的一颗醇香咖啡豆；如果生活是一片绚丽的花海，那么新感觉就是其中的一株艳丽花朵。陈俊翰的故事给了我全新的价值观，也是我生命中的新感悟。
初中生活9
当你背着新书包，踏入初中校园的第一步时，便开启了全新的初中生活。
初中岁月，短暂而美好。在这里，你将结识许多新朋友，与他们分享喜怒哀乐。随着时光的流逝，你将不知不觉地迎来中考的挑战。
初中生活，宛如一瓶陈醋，尝起来**的。当考试成绩不尽人意时，心情会变得*楚，恨不得找个肩膀倾诉心声。
而初中生活，又像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你取得进步和荣誉时，心中的甜美之情胜过蜜糖，充满喜悦。
然而，初中生活也像一碗中*，喝起来苦苦的。当遭遇不公和委屈时，心头的苦*如同苦*，难以忘怀。
还有那些辛辣的时刻，犹如一串辣椒，吃起来辣辣的。当你的朋友受到欺凌，内心的怒火会像火焰般熊熊燃烧，直到为他们伸张正义。
这便是初中生活，充满了欢声笑语，充满了喜怒哀乐，充满了*甜苦辣。
朋友啊，请珍惜你的初中岁月吧，它虽短暂，却充满了无限的美好与可能！
新的大学生活10
秋风清凉，当我背上梦想的行囊，第一次踏上某某路88号，迎面而来的是“某某大学”的门牌，校门口的大树上拉着横幅——“欢迎新同学”。校园内学生与家长交流声此起彼伏，新生们怀揣着对大学生活的憧憬，而家长们则怀着对孩子的担忧，新奇的校园生活即将展开。
新的大学生活，带来了崭新的宿舍，虽然并非我所期盼的宽敞，但依然充满着温暖；新的同学来自五湖四海，天南地北相聚一堂；新的知识则是陌生而直指未来。
老校区怀揣着怀旧的情感，或许是因为它悠久的历史，又或许是因为它稍显破旧的景象。教学楼的椅子和桌子有不少损坏，墙皮松垮着，食堂拥挤，图书馆也不够宽敞，但它依然容纳着几千名学生在此求学。在走廊传来的晨读声中，你会看到学生们在*场上晨跑，课堂里认真学习的身影，穿着白大褂在实验室里忙碌的身影，以及校园里充满活力的一切。老校区美丽而怀旧，秋天铺满道路的落叶，踩上去发出咯吱咯吱的声音；水房前的丁香花总是散发出淡淡的香味；北院教学楼前被树藤笼罩的长廊，*食堂前翩翩起舞的杨柳，还有每个同学怀揣的初心，让这个校园充满了无限美好。
春夏交替之际，我们离开了老校区，来到了团泊湖的新校区。新校区宽敞整洁，体育馆宽广，宿舍楼与教学楼整齐划一，环境干净整洁，这些都让同学们感到欣喜。宿舍从七人间变成了四人间，教学楼焕然一新，教室里配备了完善的多媒体设备，食堂也更加宽敞，校园内还有湖泊，宿舍楼到教学楼之间还架起了桥梁，桥下游弋着几只可爱的小鸭子。
新校区的夜晚如诗如画，路灯微弱，偶尔有汽车驶过，学生们在夜晚奔跑，湖面倒映着灯光与水草的影子，对岸的教学楼被光线环绕，天边红蓝相间。我看到许多同学拍摄校园夜景的照片，校园在夜晚静谧而完美，仿佛能让人放下浮躁，专注感受眼前的美景。尽管我来到新校区不到半年，但她已给我带来了一种与老校区截然不同的感受，不是在热闹中找到的宁静，而是在静谧中体会到的内心力量。我想，这份力量或许源自内心的宁静，或许来自更多同学在新校区中奋发向上的决心。
某某路上的老校区破旧却美丽，它承载着无法复制的回忆和同学们最初的憧憬；团泊湖的新校区宁静而美好，满载着新的期待和同学们无限美好的未来。（作者：赵晓漪）