在细雨纷飞的时光里，我侧耳倾听，感受到内心泉涌的声音。南方的雨总是那样柔情似水，似乎连风都轻轻吟唱着，略带怯生生的情愫。风轻轻拂过，江南便如一位温柔安详的姑娘轻轻呼吸。
雨点淅淅沥沥地落下，仿佛一位南宋女词人在轻声吟唱自己心中的情思。樱桃树绽放出红*，芭蕉舒展出绿叶，雨水润湿了窗棂，打在回家的青石板路上的木屐上，发出急促的敲击声。清脆的车铃声划破了田野的宁静，一群欢笑的孩子们在雨中奔跑着。他们的头发微微飞扬，衣衫被雨水打湿，如同一幅水墨画。家家户户的门随之打开，“吱呀”作响，随后便传来了炒菜声和吴侬软语，演绎着千百年来不曾改变的安详和美好。
在风雨中，请你侧耳倾听，是否能够听到游子心中的哀怨？风雨中，请侧耳倾听。我或许听不见很多声音，但我能够听得很远。此刻，心与自然，与书香气息相伴，手持一卷书，或沉思，或微笑，只需一杯清茶，一盏豆灯，便能够让心灵得到充足的宁静。
“留得残荷听雨声”，这是永恒不变的忧伤与苍凉。 “夜阑卧听风吹雨，铁马*河入梦来”，这是无法割舍的爱国之情与忠诚。 “少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”“中年听雨江舟中，断雁叫西风。”“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”突然想起《听听那冷雨》，虽然粗糙，但也掩盖不了国*风华！
又想起余光中先生的一首诗：“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，如苍然的蝴蝶，没有雨的雨季。”上帝说：“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说：“不换。”上帝说：“我用车水马龙换你的风雨声。”我说：“不换。”上帝说：“原来你是幸福的。”风雨中，请侧耳倾听，是否能够听见内心的声音？
《侧耳倾听》观后感2
关于爱情，有一句经典的话说：“爱情，要么让人成熟，要么让人堕落。”在现实生活中，“让人堕落”的爱情案例并不少见，尤其是在早恋的学生群体中。然而，宫崎骏的《侧耳倾听》却展现了爱情的正能量，教会我们爱情可以成就成熟与奋斗。
《侧耳倾听》改编自佟葵的同名漫画，由多次在宫崎骏作品中担任作画监督的近藤喜文执导。故事围绕月岛雯和天泽圣司展开，两位主人公在相识、相知、相恋的过程中，经历了从迷茫不安到共同探索人生与梦想的转变。他们纯真而真挚的爱情故事，可以被看作是爱情的正面典范，尤其对于年轻人（尤其是早恋的学生）来说，更是一本积极向上的教材。
在动画中，月岛和圣司因为图书馆的借书卡开始注意到彼此，虽然他们最初是平行线，但在一只聪明调皮的猫咪阿月的帮助下，月岛认识了圣司的爷爷，发现了彼此的关联。从此，他们的缘分开始了。爱情在他们心中悄然萌芽，而非轰轰烈烈。圣司提到他的理想，表达了想去意大利学习制作小提琴的愿望。
在圣司离家两个月学习手艺的期间，月岛感到不安和焦虑，她拼命地写故事，希望赶上圣司的步伐。尽管她最终的作品不是十全十美，但是在圣司的爷爷的鼓励下，她领悟到了一些道理，决心努力读书，考入理想的高中。圣司回来后，在一个寒冷的清晨，他带着月岛去了他的秘密基地，展示了他的真实情感和对未来的坚定信念。
故事结局美好而温馨。我们相信这两块“原石”最终会经过岁月的打磨，结出爱情的果实。《侧耳倾听》向我们展示了爱情的积极面，它激励人们思考和奋斗，正如我们所说的“爱情让人成熟”。然而，在当今社会，特别是在学生中，这样积极向上的爱情故事并不常见。现代的早恋学生往往在理解爱情之前就匆匆跟风，这是令人悲哀的现象。
看完《侧耳倾听》，我深刻体会到：爱情如同开在悬崖边的花朵，美丽而诱人，但它需要珍惜和维护。只有通过爱情的正能量，我们才能够真正成熟，实现自己的理想和目标。
关于倾听的初中作文-倾听雨音3
“沙沙沙，沙沙沙。”夜幕降临，窗外飘起了蒙蒙细雨，如无数纤细轻柔的手指拂动琴弦，奏响一曲又一曲婉转动听的小调。我倚在床头，凝望着窗外那牛毛般的雨丝，思绪飘忽不定……
阳台之上，我眺望远方，只见小树苗们茁壮挺立，如襁褓中的婴儿，贪婪地汲取着母亲的甘霖。娇艳的花朵争奇斗艳，在雨水的滋润下更显青翠、鲜艳与灵动。
雨水宛若一位仁慈的医者，当大地生灵遭遇困境时，它便悄然降临。伴随着湿润的微风和轻盈的云雾，雨声由远及近，渐渐回荡在耳边。它用轻柔的呼吸抚慰着你的心灵，陪伴着你的成长。
池塘也亟需雨水的救赎。只见池水干涸，鱼儿在泥泞中苦苦挣扎，向世界发出求救的信号。雨水闻声而至，鱼儿们顷刻间重获自由，欢快地在水中嬉戏。
我捧起一捧雨水，清脆的滴落声在我指尖回荡，宛如天籁之音。四溅的水珠晶莹剔透，如散落的珍珠般夺目。
我细细端详手中的雨水，嗅不到一丝异味，触感清凉柔滑，品尝时也无*无味。
雨水，是树木的花草的必需品，是大地的生命之源，是世界的滋养之雨。
不知不觉间，雨停了。城市与森林重归寂静，树叶上的雨滴滴落在路边的水洼中，发出清脆的声响：
“叮——咚——叮——咚。”宛若雨水欢欣雀跃的歌声。
风雨中作文范文4
“叮铃铃——”随着一阵清脆的铃声，微微寒冷的空气中弥漫着同学们的欢声笑语，将*冷的氛围填满了喜悦。放学了，天*逐渐*沉，一朵朵黝黑的云层夹杂着残余的阳光，慢慢在空中展开，预示着即将到来的雨季。
虽然仅仅是下午四时三刻，但街道上的店铺已经亮起了灯光，招牌在夜幕中闪耀。突然间，乌云滚滚之间落下了雨幕。我匆忙提起书包，打开雨伞，踏着雨点溅起的水花走向家的方向。
小路两旁失去了往日的生机。挺拔的树木今天也低垂着枝叶。这让我心生凉意，加快了步伐。
到了楼下，安全门仍然紧闭，周围一片昏暗，只能听到雨点敲打在房檐上的声音。然而，在这冷清的楼下，有一个身影在雨中徘徊，背着伞，看起来十分着急。我心生疑惑，走向那个身影。原来是一位年迈的老奶奶。她头发花白，在雨中闪烁微弱的银光。眼眶深陷，面容布满皱纹，嘴唇干裂苍白。“老奶奶在这里做什么？”我心中充满疑问。
“也许她没有门禁卡，无法进去吧！”我这样想着，从口袋里掏出门卡，“嘀”的一声，门打开了。我喊道：“老奶奶！快进来躲雨！”老奶奶蹒跚地走了进来。她拄着拐杖的手在寒风中颤抖，伞也东倒西歪。一件单薄的紫红上衣挂在身上，显得很无力。她一步步向我靠近，当她走近时，我准备往里走，但她突然拉住了我。她的嘴唇干裂地说道：“谢谢你，小伙子，但我还要等我放学回来的孙子，你先走吧！”说完，她放开我，义无反顾地转身。她的眼神坚定，仿佛散发着一种奇妙的热量，撑着花伞，向楼外走去。那一刻，她的背影变得异常高大。在她的执着和爱中，我的心被深深震撼！
我的心像一个开了口的瓶子，源源不断地接受着那份伟大的爱。它充满了我的心，此刻，即使楼道依旧寒冷，外面依然雨点飞舞，但我的心却被爱的温暖充满。爱的力量让我沉浸其中，享受着风雨中的温暖。
风雨中的事作文5
风雨中的温暖
我的奶奶已经72岁了，她和蔼可亲，身体依然十分健硕。由于我妈妈工作繁忙，大部分时间都是奶奶在照顾我。有件事至今仍深深刻在我的心里。
这件事发生在我读三年级的时候。一天放学后，我和几个同学在*场上打篮球。突如其来的乌云密布，转眼间下起了倾盆大雨。我心急如焚：“怎么办呢？雨怎么这么巧，偏偏在这个时候下。”看着其他同学一个个被父母接走，只有我独自一人。天*渐暗，我又害怕又气愤。难道妈妈他们忘了我？
天*已晚，四处一片漆黑，我独自蜷缩在角落里哭泣。突然间，我听到一个熟悉的声音呼唤我的名字——是奶奶！我飞奔过去，只见她的裤腿早已被雨水浸透，风吹得奶奶的白发凌乱，手中的伞也被风雨吹倒。奶奶温柔地摸着我的头说：“凯凯，对不起啊！奶奶来晚了，我们赶紧回家吧。”我高兴地点了点头。
在回家的路上，奶奶和我分享了许多她年轻时的趣事。我突然发现，奶奶几乎浑身都被雨淋湿了，伞也一直向我这边倾斜，她却并没有躲雨。我情不自禁地流下眼泪，心里感激奶奶这么大年纪还如此关心爱护我。在那一刻，我感到一种暖意在心头升起；在那一刻，我体会到了爱的力量。能拥有这样一位对我如此好的奶奶，我觉得十分幸福！想到这里，我将伞往奶奶那边推了推……
风雨中，我和奶奶依偎着回家。尽管天气有些凉，但我的心却温暖无比。
爱的力量
夏天的天气变化无常，就像小孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，转眼间雨水哗啦啦地倾泻而下。
天*渐暗，我在等待爸爸来接我。时间一分一秒地过去，外面的雨依旧没有停下来。这时，刚批改完作业的程老师拖着疲惫的身体走出办公室。他看到班里还有人，便拖着自行车向教室走来。看见程老师来了，我连忙打开门，程老师关切地问道：“陈诚，你怎么还不回家？”我终于按捺不住，泪水夺眶而出。程老师一边帮我擦泪，一边安慰道：“别着急，再等等吧！”
时间一分一秒地过去，门口依然看不到爸爸的身影。“走吧，我送你回家。”程老师果断地说道。我劝说了几次，但没有用。程老师把自己的雨衣递给了我，我连忙说：“老师，您身体不好，还是把雨衣留给您吧！”“没事，我们大人骨头硬。”程老师笑道。
在倾盆大雨中，程老师艰难地推着自行车，我们缓慢前行。雨越下越大，风越刮越猛……
终于到家了！程老师看见我家门锁着，便和我一起等待。大约半个小时后，我们隐约看到前方有三个人影。原来是爸爸和妈妈送邻居去医院看病，见到程老师把我送回来，非常感激，连忙邀请程老师进屋坐坐。程老师婉拒了，又消失在雨帘之中。
第二天上学，得知程老师因病未能来学校，我热泪盈眶。放学后，我飞奔向医院。见到程老师躺在病床上，我再也忍不住，痛哭流涕……
这两篇文章你觉得怎么样？
关于经历风雨的初中作文-风雨也美丽6
雨丝轻柔地随风飘扬，杨柳经雨水洗礼显得更加翠绿，花朵被微风吹拂，香气愈发浓郁。风雨亦有着迷人的一面。
暴风呼啸，大雨倾盆。自幼对雨天心生厌恶，风雨总令人感到心烦气闷。我站在窗前远眺，目睹大雨涤荡大地。忽地，一只青绿*的娇小鸟儿闯入我的视野。这只小鸟沾着雨水，或许是刚学会飞翔，飞得磕磕碰碰，屡屡撞墙坠地。雨水的浸湿更令它举步维艰。我的心随着小鸟的跌跌撞撞而隐隐作痛，为何不放弃？傻瓜，这不可能。
我转身取了一把伞，冲出了家门。呵，找到了！正欲上前，一只黄白*身影横亘眼前——一只猫！我惊呼着想冲过去，却见那猫目露凶光，朝小鸟咬去。小鸟受了惊吓，扑棱着翅膀飞起，但很快又坠落下来，扑腾几次便累得筋疲力竭。猫见状，腾空一跃，叼住了小鸟的翅膀。“住手！”猫受我惊吓，松开了嘴，小鸟用力挥动翅膀，终于飞上了天空。
此刻，风停了，雨歇了，我仿佛瞥见一抹淡淡的彩虹。倘若不是这场雨，不是那只凶悍的猫，它或许仍会艰难地练习飞翔。上天给予我们的磨难，也暗藏着机会。
我的心不再像往常那般沉重，我抬头仰望灿烂的阳光，收起雨伞，踏上了归途。
阳光总在风雨后，风雨亦有其美丽。人生亦是如此，经历波折才能绽放出璀璨的光芒。珍珠是贝壳忍受疼痛的结晶；蝴蝶是毛毛虫忍受蜕变的成果；钻石是金刚石忍受打磨的杰作。一切的一切，都是风雨的赠礼。谨记：风雨亦是美丽。
在风雨中成长作文700字7
导语：成长就像是破土而出的小草，冲破苞而放的花瓣，盛开轰烈的樱花，以及风雨中攀登的上坡路，它们教会我坚韧的品质。
篇一：在风雨中成长
窗外，狂风呼啸，暴雨倾盆，我的内心也像是被一场暴风雨所笼罩。刚刚收到的试卷让我目瞪口呆，竟然只是刚刚及格。躲避老师失望的目光，忍受同学们的嘲笑，我俯身于桌上，一动不动，等待他们离开的脚步声渐行渐远，才慢慢站起身来，沉重地回家。感觉双腿仿佛被铅灌铸，不知如何踏出教室的门。
路上积水深如江河，犹如我眼泪汩汩地流淌。狂暴的雨点如雨针般刺入心底，路过的自行车溅起道道水花。试卷上那红红的错误提示好像在嘲笑我，尽管我曾经为了这次考试努力了很多！"三更灯火五更鸡，读书时已到深夜"，可为何成绩依然糟糕？愤怒在心头翻腾，我用力踩着脚蹬，不知不觉已经到了那段上坡路。
凝视着那段坡路，它仿佛比我与太阳的距离还遥远。平日里我已经害怕这段坡路，常常推车而行，而今日，更是大雨倾盆，根本不敢骑上去。就在此时，我突然看到了福特的身影，他手持一杯半满的水，询问众人：“你们看到了什么？”有人说只有半杯水，还有人说是大杯子里的半杯水，然后福特以智慧之声说道：“如果你的才华就是大杯子，请不要把它当作小杯子来使用，聪明的人懂得充分利用自己所拥有的一切。”
想到此，我拼命踩着脚蹬，只听到车轮与积水的摩擦声，雨声似乎也在此刻停歇。我猛地停下车，发现自己已经来到了山顶！雨过天晴后，一道美丽的彩虹出现在天空。是啊，没有经历风雨，又怎能见到彩虹呢？
只要拥有坚定的意志，就能够攀登至山顶，学业亦如此。只要我不懈地努力，一定能够取得优异的成绩。成长，其实并不复杂，而在风雨中攀登的上坡路，教会了我坚韧，学会了成长。
关于风雨的初中作文-柔柔的风，甜甜的雨8
“好雨知时节，当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待地来到这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如短线的珍珠，牵动着我的心弦。
霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散了我愁乱的思绪。仿佛出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱——母亲般的温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，心中涌起一种说不清的感慨。
经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花也显得更加诱人，犹如含泪的少女娇羞动人，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要黯然失*。
微风迎面，河边的杨柳摇曳多姿，纷纷飘洒的柳絮杨花，唱着悠扬的歌，翩翩起舞，勾勒出一幅幅美妙的画面。
鱼儿也忍不住寂寞，你追我赶。在属于它们的世界里自由自在地畅游。我伸出手逗弄着那快活的鱼儿，它们仿佛被这突如其来的朋友吓坏了，划出一道美丽的弧线，一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中，溅起一片明镜般的水花，我忍不住笑了。
看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿，无拘无束的白云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。
啊！人类不也是天地间的精灵吗！
雨中的雨伞作文9
夏日的天空，宛如小孩的脸庞，变化无常。方才还是晴空万里，转瞬间便云蔽天空，倾盆大雨如注，仿佛天上飞流直下的瀑布。
放学时，同学们纷纷取出雨具，结伴而归。然而，小红却未携带雨具，只得背着书包匆匆赶路。风势愈发狂暴，雨势愈发威猛，小红不禁打了个寒颤。就在此时，正准备归家的老师发现小红在大雨中奔跑，她迅速走到小红身旁，脱下雨衣递给小红：“小红，快穿上雨衣，否则淋湿了身子会生病的。”小红转过头说：“老师，您把雨衣给了我，您自己的衣服也会淋湿的，您也会生病的。”她们在雨中互相推让，这时，小东见状，大步走来，将雨伞撑在她们头上。“谢谢你！”小红和老师异口同声道。小东笑道：“不用谢，这只是小事一桩。”他们三人欢乐地走在回家的路上。小红情不自禁地问小东：“你从哪里弄来的伞？”“我昨晚看了天气预报，知道今天会下雨，所以带了伞。”不多时，小东将小红和老师都送回了家，然后匆匆往家奔去，他想到妈妈可能会为他担心。他一路飞奔，脸上洋溢着幸福的笑容，心中感受到做好事的喜悦。