奇妙
【读音】：qímiào
【释义】：
1. 稀奇神奇；美妙
2. 奇特，精彩
反义词： 平常
奇妙造句：
1. 这些精彩绝伦的故事深深吸引了听众。
2. 神秘清澈的泉水可以涤荡一切污垢。
3. 这奇异的现象令人惊叹。
4. 黑暗中，他看见奇异的黄绿*亮光。
5. 刹那间，原本平凡的世界变得瑰丽非凡。
6. 人心真是奇妙莫测，言为心声，丝毫不假。
7. “多么神奇的实证啊！”她激动地叫道。
8. 在旋涡星系的频谱中呈现出一种奇异的特征。
9. 让这场活动如此精彩的是参与者们充沛的热情。
10. 在他众多的诗作中，奇幻与现实交织，呈现出独特的魅力。
平常造句：
1. 我也觉得轻松了许多。
2. 她神秘地暗示着事情并不简单。
3. 我认为这只是一场寻常的争执。
4. 接下来是异常的安静。
5. 辛迪出言不逊，令人意外。
6. 一个不寻常的夜晚即将到来。
7. 这是一次非同一般的合并。
8. 这是什么奇特的组合味道！
9. 她穿着最奇怪的服装。
10. 中微子的物理特*非同寻常。
妙不可言的反义词2
妙不可言造句：
你曾经目睹过如此妙不可言的景象吗？
那音乐实在是妙不可言。
这简直是妙不可言的绝妙之处。
你是个妙不可言的女人，雷蒙娜。
她感受到这美景，简直是妙不可言。
简直是妙不可言的绝妙之处。
他身上的魅力简直是妙不可言。
所有的蝴蝶花都盛开了，那股香味简直是妙不可言的。
然而，小姑娘们都觉得这事儿非常有趣，津津有味。
乔瑟夫对这次恶作剧感到妙不可言，他跟着爸爸一起大笑。
反义词造句：
这种闷热的天气使我兴致索然。
她孤单地吃着早餐，心情兴致索然。
如果一个人总是算计花费，就会令人感到兴致索然。
他善于交际，与他在一起永远不会感到兴致索然。
格皮先生感到情绪低落，他的朋友们也觉得心情兴致索然，对他们来说，德洛克家的人似乎是没完没了的。
你说我给你太大压力让你感到兴致索然是什么意思？
你却说我让你兴致索然？
这个问题即使你对它兴致盎然，我也是毫无兴致。
为什么过去那个吸引你目光的男人现在让你感到兴致索然？
然而，尽管扯着嗓子、抑扬顿挫地朗诵，听者却感到兴致索然。
奇妙的梦3
“铃－铃－”像定时*般的闹钟响起，一大早我拖着沉重的身躯，如同乌龟般缓慢地走向学校，准备迎接又一个每周一重复的课程。
课堂仿佛是一场场催眠音乐会，老师们个个都是催眠大师，他们精心编排的课程就像是一种催眠手法，我的头随着老师的语调起伏，频频点头。四十五分钟的课程时间，仿佛是在梦中度过，每一分钟都如同梦游般缓慢而沉闷。
终于放学了，我不断地告诉自己：“振作！振作！千万别让瞌睡虫占了上风。”不经意间，我走到了一棵盛开的苦楝树旁，定睛一看，树枝间开满了花朵，仿佛是一片花海，我心情明朗起来，感受到了一丝生机与美好。
“当！当！”突然间上课铃声响起，如同宇宙中的黑洞，迅速将我美好的奇遇吞没，留下的只有校园平淡的日常景象，但空气中却依旧飘散着一丝花香，让我沉浸在那美好的回忆中。
整日里，我沉浸在与花仙子的奇遇中，直到带着微笑进入梦乡。
惊奇的近义词4
引言：我的存在，是一个永久的惊奇，而这，就是人生。——泰戈尔。以下是小编为大家整理的关于“惊奇”的近义词资料，欢迎阅读，谢谢！
中文发音：惊奇 [jīngqí] 基本解释：感到很奇怪；令人惊奇 近义词：惊异，惊讶，惊诧，讶异，诧异，骇怪
用“惊奇”造句：
咦！我惊奇地发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开展了。
积雪已开始融化，透过窗子向外看时，我惊奇地发现雪融化了，冬青不仅没有枯萎，反而更显出勃勃的生机，它的叶子更绿了。它像白杨树一样傲然挺立。
有一天我到阳台上浇花时，惊奇地发现那盆仙人球竟然开出了美丽的小花。那些小粉花虽然没有茉莉的清香，没有牡丹的艳丽，但是它们让我看到了生命的意义。
忽然闻到丝丝花香，我到阳台上去看，惊奇地发现，这香竟是仙人掌散发出来的。啊！它能在几个月不喝水的情况下生存，我感到十分惊讶！于是，我拿来喷壶，让这美丽可爱的仙人掌喝个够。
那最神圣、恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。
我喜欢，我喜欢千变万化的四季，因为四季的变化令人惊奇。我喜欢，我喜欢丰富多彩的季节，因为季节是那么变化多端。四季的景*轮流经过，我们又长了很多季节的见识。
他惊奇得像半截木头般愣愣地戳在那儿。
惊奇是哲学家的感觉，哲学开始于惊奇。
思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
如果站在月亮的角度上看，它应该何等惊奇。一个个从它身边掠过的卫星，居然不是一个更比一个先进。
我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
作家身边应常备笔和纸，必须把他自己感到惊奇的事物记下来。从这样的素描中，画家创作了画，而作家则从中创造了作品中的场景；一切都应取之于生活，而不是用无谓的幻想臆造出来的。
用“惊奇”的近义词造句： 惊异：无论真实的自我是多么奇怪或令人惊异，我们必须敢于做自己。 惊讶：表示惊讶，只需一分钟；要做出惊人的事业，却需要多年。 讶异：我非常讶异，我们都非常擅长生产坏思想。 诧异：我时常诧异，虽然每个人都爱自己甚于爱他人，但他们重视别人的观点却甚于重视自己的判断。 骇怪：风和雨等第维绩加添感官乐趣，使观众沉醉在骇怪感和视觉体验中。
奇妙的战斗5
在自然界中，各种生物之间存在着奇妙的关系。有些动物相互帮助、互相依赖，各自从中获益；而有些动物则为了自身利益和地位而争斗、争吵。
在我家的院子里，居住着两个蚂蚁王国，一个是黑蚂蚁，另一个是红蚂蚁。黑蚂蚁个头较大，头上有着触角，嘴巴像两把弯钳，肚子鼓鼓的，十分有趣。它们身上的“战袍”给它们增添了英武的气息；而红蚂蚁则身披红*外衣，个头大约是黑蚂蚁的一半，带有绅士风度。红蚂蚁非常勤劳，每天忙于清理垃圾，挖掘新的巢穴，而黑蚂蚁则似乎整日都在隐匿行踪。
最初，这两个国家相安无事，但渐渐地，黑蚂蚁开始产生了统一的念头。我和小伙伴每天都去看它们，今天也不例外，只见它们再次展开了战斗，而挑起争端的往往是黑蚂蚁。黑蚂蚁“头目”率领手下“偷袭”了红蚂蚁国，“红蚂蚁头目”见势不妙，匆忙率领“部队”出击。
一场惊心动魄的战斗拉开了序幕。黑蚂蚁们个个都是“大力士”，明显处于优势地位，它们将红蚂蚁的巢穴围得水泄不通。我们的同伴们焦急地喊道：“‘美国’攻进‘*’了，怎么办？怎么办……”我们为红蚂蚁感到愤怒。黑蚂蚁们骄傲自大，有些松懈了。红蚂蚁们抓住机会，反败为胜，将黑蚂蚁赶回了巢穴。这场战斗使两国的“居民”备受困扰，伤亡惨重，但最终红蚂蚁凭借智慧取得了胜利。
自然界中还有许多无尽的奥秘等待我们去观察和探索！
指导教师：吴素琴
奇妙的缘分6
认识和相遇是一种缘分，无论心情如何，无论身处何地，都有机会遇见新的朋友。我还记得小时候在南京读幼儿园的日子，那时的我是幼儿园里最小的一个。虽然还不到两岁，每天我都跟着哥哥一起上学。在那里，我结识了一个比我大一两岁的姐姐，还有一个同年纪的小女孩。然而，随着搬到上海，我们的联系就渐渐断了。那时的我太小了，还无法理解朋友的概念。
直到有一天，我在一个转角处撞见了那个女孩，她手上拿着一叠课本。我们相撞时，我连忙道歉并帮她捡起掉落的东西，她也同样道歉。捡完东西后，我们都有一种奇妙的感觉，却又无法言喻。她走进了一家美发院，正好是我妈妈在里面。虽然我曾在台北生活，认识的人不少，但我并没有过多考虑，也跟着进了那家美发院。我们相视一笑，那种感觉真是奇妙。妈妈问道：“你们两个过去还记得对方吗？”我们异口同声地说：“我们认识吗？什么时候认识的？”女孩的妈妈告诉我们：“你们以前是很要好的幼儿园同学啊！”听到这句话，我们都感到惊讶，然后尴尬地笑了笑。后来我们渐渐变得熟悉，不再像刚开始那样尴尬。我们聊得很开心，但对于小时候的记忆却不甚深刻。天*渐暗，该回家了，于是我们相互道别。
这次奇遇让我至今仍能感受到当时相遇的特别感觉。回想起幼儿园时的种种，我虽然没有太多记忆，但我相信我们之间有着特殊的缘分。缘分让我们相遇，认识就是一种奇妙的缘分。
奇妙的声音7
声音游戏
一、教学目标：
提高听觉感知能力，感知和区分各种声音；
通过游戏体验声音的产生过程；
激发幼儿对声音游戏的兴趣，增进对声音与人的关系的理解。
二、教学准备：
每人准备一件发声的玩具；
录音机及录有各种生活中声音的磁带。
三、教学过程： （一）感知区分各种声音：
谜语猜想：左一片右一片，隔着山头看不见，你也有我也有，没它什么也听不见。问题引导：耳朵的作用是什么？
听录音，辨认不同声音（如各种动物叫声、汽车、摩托、倒水等生活中的声音）；
讨论如果世界没有声音会怎样。
（二）活动中体验声音的形成：
探讨如何让乐器发声，分享自己的方法；
探索除了乐器外，还有什么能发出声音；
鼓励幼儿尝试各种方法让物体发声，并分享经验。
（三）解开声音产生之谜：
让幼儿*作乐器及玩具，停止活动后感受声音的消失和再现，引发对声音产生的好奇；
通过触摸自己的喉咙，发出声音来理解声音的产生原理，探讨声音与振动的关系。
（四）户外探索： 引导幼儿到院子里，倾听周围的声音，探讨它们是如何产生的。
奇妙的声音活动将通过互动的方式让幼儿更深入地理解声音的奥妙，激发他们对探索声音世界的兴趣。
奇妙的声音8
在浩瀚的声海中，令人心旷神怡的声音不胜枚举。于你而言，最动听的声响是什么呢？是他人对你的赞美之词，还是人群的欢声笑语？而我认为，球迷的呐喊和赞扬之声，是最悦耳动听的。
当球星踏上绿茵场的那一刻，亿万球迷无论是守在电视屏幕前还是亲临现场，都会齐声呐喊：“加油！”如此澎湃的声音，令人振奋，仿佛拥有了瞬间激发的超凡力量。现场的分贝值定会破千吧！我多希望有朝一日，也能听到如此激荡人心的呼声。
“哇，那个是谁家的孩子，我听说考上了哈佛大学。”“对啊，听说很厉害呢！”“梓力，这次你考了第一，太棒了！”被他人称赞的声音也是极具魅力的。它能将悲伤转化为喜悦，抚慰心灵的创伤，是一剂治愈心病的良*。每当听到别人对自己的赞扬，那一天的心情都会格外美好。
在这个世界上，有着千奇百怪、妙趣横生的声音，而每个人喜爱的音*也各不相同。我希望未来能有更多美妙的声音谱写出生活的乐章。
奇妙的树叶9
在这个美丽的家园里，人类和动物繁衍着，构成了一幅生机勃勃的画面。然而，让我们不要忽略一个至关重要的成员——植物。它们如同大自然的调*板，没有了它们，世界将变得单调乏味。各式各样的植物，在这颗可爱的地球上点缀出一片绿*的海洋。
树叶是植物中最引人注目的部分之一，它们形态各异，*彩斑斓。有的像轻纱一样柔软，有的则像翠竹一般挺拔。即使是最杰出的画家也难以描绘出树叶的绚丽多彩。芭蕉叶是最大的树叶，长达2米；而万年青的叶子则又小又绿；而松柏的叶子则细长如针。
某个星期六的下午，我漫步在家楼下的花园里，采摘了许多“无名”的树叶。回到家，我将它们轻轻冲洗，并用毛巾把它们擦干。接着，我在一张白纸上摆放这串串小树叶，想着要创作出什么样的作品。我决定，将这些树叶拼凑成漂亮的小花。我先将小树叶摆成花朵的形状，然后用双面胶粘在纸上，一个个小花便呈现在眼前。我还取来几根树枝作为花的茎，再用树叶剪裁出一个“秋”字，贴在作品*。太阳、花边等细节也都是由树叶剪裁而成。这些小小而美妙的树叶，给了我无限的快乐。
尽管树叶并不起眼，没有人会特意欣赏它们，赞美它们。然而，它们蕴含的生机与活力，让我想起了“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生”的诗句。它们散发着积极向上的精神，正如大自然的循环一般，生生不息。