课题研究方案：传统节日与外来节日
一、 课题背景
在全球化浪潮下，世界文化交流日益密切，这为我们带来了机遇与挑战。在节日文化方面，这种现象尤为明显。当今中学生群体中，存在着热衷庆祝外来节日而冷落传统节日的现象。
二、 研究目标
本课题旨在探究中学生热衷外来节日和冷淡传统节日的原因，帮助学生正确认识中外节日文化，引导学生“取其精华、弃其糟粕”，并探索传统节日在新时代的创新发展路径，促进中西文化相互学习、借鉴与共同进步。
三、 研究内容及分组
本课题将分为三个小组进行研究，具体分工如下：
第一组： 中学生节日文化现状调查
研究内容:
调查中学生了解和喜欢的传统节日与外来节日。
分析中学生节日喜好背后的原因。
研究方法:
小组讨论确定调查问卷内容，并制作问卷 (张小凤、曾维萍)
开展问卷调查并分析调查结果 (连静君、邢月萍)
查阅和收集相关资料 (曾庆梓)
全组讨论研究结果，分析并得出结论
撰写研究报告 (组长)
第二组： 中外节日文化交流现状及影响
研究内容:
在全球化背景下，中外文化交流与碰撞的现状，特别是节日文化方面的表现。
分析造成这种现状的原因。
研究方法:
小组讨论确定研究重点和方式。
了解当前*背景下文化交流与合作、冲突与竞争的现状 (陈洁琳、王桂婷)
以节日文化为切入点，查阅典型案例，阐述中西节日的特*与差异 (吴玉馨、林夏妃)
整理组内成员搜集的资料 (高靖、张勇、陈森源)
全组讨论整理后的资料，形成最终结论。
撰写研究报告 (李海燕)
第三组： 传统节日在新时代的传承与创新
研究内容:
探讨传统文化在新时代如何发挥作用，如何应对外来文化的冲击，体现自身价值。
针对传统文化的创新，特别是传统节日，提出可行*建议。
研究方法:
小组讨论确定研究重点和方式。
搜集整理传统文化，特别是传统节日在新时代的表现形式和创新案例 (何深欣、关云舒、魏琳雅)
归纳传统文化创新，特别是传统节日创新的途径，并提出建议 (全体组员)
撰写研究报告 (组长)
四、 成果汇总
三个小组完成各自的研究报告后，由六位组长汇总三组的研究成果，进行总结提炼，并撰写最终的研究报告。
研究*学习课题开题报告基本格式2
指导教师： 课题组成员： 目标：希望在本次调查中，树立节水意识，并争取在规定时间内完成任务。 内容：了解水污染的危害、水的用途、水的*质以及水污染治理方法。 目的与意义：经过及时调查分析，我们发现部分同学尚未形成节水观念，对水污染问题缺乏高度重视。因此，我们决定以我们身边的水为课题进行学习*研究。 任务分工：
论文撰写
设计调查问卷
发放调查问卷
进行访谈
资料查询
制定活动计划
活动计划：
1月29日-1月31日：讨论研究内容，确定主题
2月1日-2月3日：拟订实施方案
2月4日-2月5日：确定人员分工
2月6日-2月11日：开展研究课题
方法：
对校内学生按男女各30名的方式抽取，并向3位不同科目老师进行采访，同时对校外10名家长和学生进行调查，并向受访者派发问卷（可开展网络问卷）。
通过网络、书籍等方式搜查相关资料。
分析整理网络书籍中的相关内容和数据。
根据整理内容编写相关报告。
修改、整理报告与论文。
可行*：分工明确，组员能够根据自身能力完成相关任务，确保报告的及时完成。
预期成果：完成论文，结合实际调查结果，加入反思和*作点，并运用名言，提倡同学们节水意识。
总结：通过此次研究，同学们的实践能力得到了增强，同时也加强了他们对节水保护的认识。通过实践，同学们不仅在学习上更加努力，还对节水有了新的认识和理解。希望同学们能从每一滴水开始节约，进而增强他们的工作能力和责任感。
体会：在这个研究*学习过程中，同学们锻炼了实践组织能力，不仅在学习上更加努力，也对节水有了新的认识和理解。通过本次调查，我们希望同学们能够认识到节约水资源的重要*，并将其转化为实际行动，从而加强他们的工作能力和责任感。
教评：通过这次研究*学习，学生们不仅锻炼了实践能力，还加强了对节水的认识和意识。
课题研究开题报告格式3
2、课题类型： 二、课题的意义 会计信息作为经济决策的基础，在国内外研究中已广为人知。投资者和债权人根据公司提供的会计信息进行投资和信贷活动决策，进而影响公司股价表现和资金成本，促使资金流向真正有价值的企业，提升资源分配的效率和效果。若会计信息未能真实反映经营活动，相应的决策将缺乏可靠基础，导致资源分配效率不确定，甚至资源浪费。同时，会计信息直接涉及价值分配，如不同会计政策的选择将直接影响当期盈利水平和股利分配。因此，上市公司的会计信息披露显得尤为重要。无论对公司自身、投资者还是债权人而言，会计信息披露的真实*和充分*都具有重要意义。会计信息披露的使命在于客观真实地反映企业经济活动和结果，向相关信息使用者提供准确信息，以支持科学决策。
随着我国股市的*化和规范化进程，信息披露制度得到不断完善，已初步形成一套系统。这一制度对维护股市秩序和保护广大投资者利益发挥了积极作用。然而，由于我国特有的经济环境，上市公司的兴起和发展较晚，仍存在一些问题。因此，深入揭示会计信息披露存在的问题，探索解决方案，研究其发展趋势，以提升上市公司会计信息质量，仍是需要认真探讨的议题。
社会各界对上市公司财务报告有广泛需求和强烈依赖，期望通过这些报告提升决策的科学*。然而，会计信息披露并非完美无缺，存在多种缺陷，如影响信息的及时*、相关*和可靠*。因此，研究上市公司会计信息披露的发展趋势显得尤为必要。
三、课题研究的主要内容、重点及难点 本文主要分析上市公司会计信息对公司、投资者、债权人等各方的重要*及影响，强调会计信息披露的重要*。对目前上市公司会计信息披露模式及内容进行分析，指出其中存在的缺陷和不足，以及需要改进的方向。重点在于分析和研究会计信息披露模式的缺陷，以便预测其发展趋势。本文的难点在于通过分析现有模式中的不足来预测未来会计信息披露的发展方向。
四、课题研究方法（或技术路线） 本文采用市场调研法、比较分析法和归纳总结法。
研究*学习开题报告的内容和格式4
开题报告的内容包括以下几个方面：
研究动机和对象：阐述为什么选择这个课题以及研究的具体对象是谁。
研究目的：明确研究的最终目标和期望得到的结论或解决的问题。
研究问题：具体探讨研究中想要解决的核心问题。
研究方法：选择的研究方法及其选择原因的说明。
时间安排和实施步骤：详细列出研究的时间安排和实施步骤，特别是最初的准备阶段。
所需工具和资料：描述所需的工具、资料以及获取方式。
小组成员分工：说明小组成员在研究中的具体分工和合作方式。
预期成果：研究结束后预期得到的具体成果形式，如论文、报告或其他。
导师建议和评估：导师对研究方向和计划的建议和评估。
在开题报告的格式方面，通常以表格形式呈现，也可以使用其他适合的方式。
撰写开题报告时，需要特别注意以下几点：
可行*：确保研究计划的可行*，包括所需资源和实施的技术和方法。
科学*：研究方法应当科学、合理，并根据研究内容和参与者的实际情况进行选择。
过程*：详细描述研究的整个过程，包括每个阶段的具体任务和时间安排。
开题报告的实施计划是其核心部分，需详细说明每个阶段的具体安排、负责人员和资源使用情况。如涉及外出调查或实验研究，需详细列出相关信息，如调查对象、访问专家、使用的工具等。
最后，确保开题报告能够体现出研究的创新*、结构严谨和逻辑清晰，所有提出的观点和信息资料应当客观真实，经得起验证。
关于研究*学习开题报告格式和内容5
一、开题报告的内容开题报告应包括以下内容：
研究动机和目标：为何选择该课题以及我们的研究目标是什么？
研究对象：我们研究的特定对象是谁？
研究问题：我们试图解决的核心问题是什么？
研究方法：我们采用的验证假设的方法是什么，为何选择该方法？
时间安排和实施步骤：具体的时间安排和实施步骤，尤其是一开始准备实施的步骤。
工具和资料：我们需要哪些工具和资料，如何获取？
小组成员分工：小组成员的分工合作方式。
预期成果：研究报告、实物或其他成果的展示形式。
导师建议和鉴定：导师提供的建议和评估。
二、开题报告的格式一般以表格形式呈现，也可采用其他形式表达。
三、撰写开题报告的注意事项
可行*：开题报告要考虑研究的可行*。
科学*：确保研究方法科学可靠。
过程*：开题报告应体现研究的整个过程，包括研究内容、方法、步骤和预期结果等。
具体*和翔实*：实施计划要写得具体、翔实，时间安排要合理。
创新*：开题报告应体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。
客观真实：所获得的信息资料和提出的观点应客观真实。
完整*：整个研究过程必须在开题报告中全面体现。
撰写开题报告时，需注意以上要点，确保报告质量和研究顺利进行。
研究*的学习开题报告6
课题：中学生与研究*学习
课题组成员：
组长：宋敏
组员：李明发、李阮飞、任婕、唐健才、羊明魏、黄小武、王海琼
导师：薛英杰
课题选择的缘由： 研究*学习作为新课程的重要组成部分，不仅占据了课程的大部分学分，而且对学生的学习和成长有深远的影响。我们希望通过研究，探讨研究*学习对中学生学习和生活的实际影响，从而评估其对学生是否有益，以及可能存在的问题。
课题研究的目的：
了解研究*学习在教育中的作用，为学校开展相关工作提供参考。
帮助中学生正确理解和积极面对研究*学习。
深入探讨研究*学习对学生行为、语言表达等方面的影响。
分析研究*学习的利弊及其在实施过程中可能遇到的问题。
课题研究涉及的内容范围：
研究*学习对中学生的作用和影响。
如何正确看待和对待研究*学习。
研究*学习的实用*和实施效果。
研究*学习在实施过程中可能存在的问题。
中学生对研究*学习的认知和态度。
课题研究计划采用的方法：
问卷调查
校园师生采访
资料收集
校外有关部门走访
课题研究所需的场地、设施和器材：
校园及教育局相关场地
自行车、照相机、图书馆等设备
问卷及相关调查工具
这些都是为了确保我们能够全面深入地研究和探讨研究*学习在中学生教育中的实际应用与影响。
研究*学习开题报告7
关于汽车尾气排放对环境影响的调查研究已经成为环境保护领域的重要课题。随着全球对环境问题关注的增加，人们对汽车尾气排放对环境负面影响的关注也日益加深。本文旨在通过调查研究，探讨汽车尾气排放对环境的具体影响，并提出相应的环境保护建议。
首先，环境保护已成为全球共同关注的议题。随着人类活动的增加，大气中排放的废气不断加剧了环境的恶化，其中汽车尾气排放占据了重要位置。随着生活水平的提高，汽车数量急剧增加，导致汽车尾气排放量显著增加，成为加剧大气污染的重要因素之一。
本研究的目的在于通过深入调查汽车尾气排放情况，全面了解其对环境的各种影响，特别是其对大气污染的负面作用。通过关注汽车尾气排放，旨在唤起公众对环保的意识，促使人们采取积极措施，自觉减少环境污染，共同保护我们的生态家园。
为达成研究目标，本文采用了多种研究方法和步骤。首先，通过文献查询，了解国外关于汽车尾气污染的研究现状和相关数据。其次，通过实地访谈司机和气象环保部门的专业人员，深入了解汽车尾气的具体危害及其对环境的长期影响。同时，通过访谈普通行人，了解社会公众对汽车尾气危害的认知和关注程度。
在详细分析研究数据的基础上，本文提出了多种减少汽车尾气排放的建议和策略。这些策略包括但不限于：推广环保型车辆的使用、加强尾气排放标准的执行、提倡公共交通工具的使用、推广电动汽车技术等。
最终，本研究预期产出调查报告、小论文以及环保倡议书等成果，以期为相关研究和实践提供理论支持和实际参考。通过本文的研究，希望能够引起社会各界对汽车尾气排放问题的重视，共同为改善环境质量贡献力量。
总之，汽车尾气排放对环境影响的调查研究，不仅是学术界的重要课题，更是社会发展中不可忽视的环境保护问题。通过深入分析和有效措施的实施，我们有望在环境保护方面取得更大的进展，为未来的可持续发展奠定坚实的基础。
研究生开题报告格式与开题报告写作技巧8
开题报告对于研究生毕业论文的顺利展开至关重要。它是详尽阐述、审定和确立毕业论文题目的专题书面报告，不仅是规划和依据研究生毕业论文课题研究的前期工作，也是保障论文质量的重要举措，同时也是培养研究生科研与学术写作能力的重要实践环节。
毕业论文选题的原则
开拓*： 选题应是前人未曾深入研究或尚未得到理想结果的问题，具有进一步探讨和研究的价值，或是存在学术争议需要深入探讨的议题。
先进*： 硕士论文应提出新见解，博士论文则应做出创新*成果。
成果必要*： 选题应当有明确的需求背景，符合实际和科学发展的需求，即具备实际应用价值或学术价值。
成果可能*： 课题内容应具备科学*，难度和工作量应适度，充分考虑在一定时间内取得成果的可行*。
以上要求表明，毕业论文题目并非预先确定，而是通过对所研究领域过去和现有研究资料的全面了解和深入分析后确定的。导师虽然可能提供科研任务，但不能取代研究生，因为研究生需要具备*思考和研究的能力。
开题报告的内容与撰写要求
题目： 题目应准确、规范、简洁。要能够准确概括研究问题，反映研究的深度、广度和*质，同时简明扼要，一般不超过20个汉字。
立论依据： 应包括毕业论文选题的目的与意义，国内外研究现状（文献综述）。要具体、客观，注重资料分析，同时要注意避免空洞的陈述，而是注重实际问题的探讨。
研究方案： 包括研究目标、内容、方法、过程、拟解决的关键问题和创新点。要求目标明确、内容全面、方法科学、过程连续、关键问题准确、创新点突出。
条件分析： 突出物质条件的优势，明确协作单位及分工，提倡成立导师组，确保各项工作有序进行。
写好开题报告不仅要掌握其结构和写作技巧，还需要在思想上高度重视，勤于动笔，善于借鉴他人的经验和优点。
这些构成要素的清晰呈现将为高质量毕业论文的顺利展开奠定坚实基础。
最新课题研究开题报告的格式9
《×××》课题，为XX职教中心×××专业部申报学校的校本教研课题。经学校批准，我代表课题研究组，向学校汇报本课题的相关情况如下：
一、本课题选题的依据
本课题研究的长远意义、现实意义以及研究的迫切*需清晰阐述。
二、本课题研究的条件
说明本课题研究所具备的有利条件，包括背景条件和基础条件（硬件设施和软件配套）。
三、本课题研究要解决的问题
四、本课题研究的目标、内容
五、本课题研究的方法
介绍常用的研究方法，如问卷法、观察法、文献法、行动研究法、比较研究法。
六、本课题研究的成果呈现形式
1、论文集：包括研究报告、总结、论文、案例和教案精编。 2、公开发表。
七、本课题研究的进度计划
1、准备阶段：包括课题申报、资料收集、制订研究计划、相关学习等。 2、实施阶段：包括开题、执行计划、研究开展、资料收集整理、及时提炼成果并上报学校。 3、总结阶段：总结研究资料、撰写结题报告。
八、本课题组成员分工，即组织机构。
研究*学习课题开题报告模板10
指导教师： 课题组成员： 目标：希望通过本次调查，提升大家的节水意识，并在规定时间内完成任务。 内容：研究水污染的危害、水的用途、水的*质以及水污染的治理方法。 目的与意义：我们发现部分同学缺乏节水观念，对水污染问题缺乏重视。因此，我们决定以身边的水资源为课题进行深入学习和研究。 任务分工：
论文撰写
设计调查问卷
发放和收集调查问卷
进行访谈
资料查询和整理（包括网络搜索） 活动计划：
1月29日至1月31日：讨论研究内容，确定主题
2月1日至2月3日：制定实施方案
2月4日至2月5日：分工安排
2月6日至2月11日：开展研究工作 方法：
对校内男女学生各30名进行问卷调查，询问3位不同科目老师，同时向10名校外家长和学生发放调查问卷（可以考虑使用网络问卷工具）。
利用网络、书籍等渠道查找相关资料。
分析和整理网络书籍中的数据和内容。
根据整理的内容撰写相关报告和论文。
对报告和论文进行修改和整理。 可行*：任务分工明确，每位组员按照能力完成各自任务，确保按时完成报告。 预期成果：完成并提交一篇论文。 总结：通过这次研究，同学们不仅提升了实践能力，还加深了对节水的认识，增强了环保意识。 体会：在研究过程中，同学们培养了组织能力和责任感，对节水有了更深入的理解。 教评：学生们通过这次研究*学习，不仅提升了实践能力，也更加关注和重视了节水问题。