为了认真贯彻教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障幼儿园及幼儿的生命安全，结合本园实际情况，特制定幼儿园安全工作计划并严格执行。
一、强化安全制度建设，提高依法管理意识
幼儿的安全和健康关系到千家万户的幸福和社会稳定，确保儿童安全健康发展是幼儿园的基本责任。因此，我们必须从保护儿童生命的高度出发，重视幼儿园的安全工作，严格遵循国家及相关法律法规，依法加强管理。
在实施园长安全工作责任制的同时，明确专人负责幼儿的安全工作，园长与各部门签订安全责任书并进行监督。
加强业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，明确各自职责。
加强安全工作的监督与检查，经常检查园内场地、设施以及人员安全，及时掌握安全工作情况，发现隐患，提前预防。
将安全工作纳入教师师德考核标准，并将其列入全园教职工日常考核范围，根据工作表现给予奖励或处罚。
二、营造安全和健康的发展环境
积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿实施安全管理提供保障。
严格执行卫生安全消毒制度，每周按要求清洗、消毒幼儿的玩教具，每月为幼儿晒被褥等。
严禁使用有毒有害的玩教具及材料，注意各类环境创设的安全*。
加强食堂饮食卫生安全管理，防止食物中毒事故发生。
加*生保健安全管理，确保幼儿每天晨检率达到100%。定期为幼儿进行健康检查并做好记录。
幼儿园安全防护工作计划2
根据本园的实际情况，为20xx年制定如下安全工作计划：
二、强化安全意识 1、全园教职工需将幼儿安全问题视为首要任务，增强责任感，提升安全意识，细致做好各项工作，防止意外事故的发生。 2、在每周的园务会议中，提醒教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护。
三、重视环境安全，避免事故发生 1、定期检查防火设施，确保易燃物品安全存放及电源电闸的安全；后勤人员每月中、月底进行安全检查和更换，确保其有效使用。 2、后勤人员每周一检查大型玩具设施，及时处理损坏、脱落及锈蚀情况。
四、落实安全制度和措施 1、每月组织员工集中学习安全制度和措施两次。 2、园长定期检查制度执行情况，分析问题并采取相应对策，杜绝安全隐患。
五、注意幼儿的饮食安全 1、严格执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。 2、确保粥、开水、饭菜等食品存放在安全位置，防止烫伤。 3、将*品、洗涤用品及化学清洁剂放在幼儿接触不到的地方，防止误食或误饮中毒。
六、确保幼儿户外活动安全 1、组织幼儿户外活动时，首先进行安全教育。 2、活动前后教师需清点幼儿人数。 3、教师在活动过程中要全程关注幼儿，确保每个幼儿的安全，避免因分心而造成意外。
幼儿园安全防护工作计划3
一、指导思想 《幼儿教育纲要》强调要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，以满足他们全面发展的需求，并让幼儿掌握基本的安全保健知识，学习自我保护。为了促进幼儿身心的健康发展，我们必须把安全问题放在工作的首位，减少意外伤害的可能*。对于孩子要做到“放手不放眼，放眼不放心”，明确安全工作的责任分配，尽最大努力确保幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人，我们制定了安全工作计划以确保幼儿的身心安全。
二、具体措施 (一) 创设一个安全、健康的发展环境
晨检。每天进行晨检，确保幼儿不带危险物品入园，如发现危险物品需立即没收，并对幼儿进行教育，与家长沟通。早晨入园时，观察幼儿的健康状况，安抚他们的情绪。特别是那些容易跑到外面的孩子，要特别注意，防止他们离开视线范围。
常规。班主任在带班期间，要每日检查是否有幼儿遗留在厕所、教室或午睡室。入厕时需有老师陪同，以防幼儿滑倒受伤；洗手时要注意不要将水龙头开得过大，以免弄湿衣物；在教育活动中避免幼儿在教室内乱跑乱撞；用餐时，要特别小心，防止烫伤幼儿。
服*。管理好幼儿服*，*物必须放在幼儿够不到的地方，并标明幼儿姓名。根据家长的用*要求，确保*物的及时、准确服用，严禁出现错服或漏服现象。
午检。每天进行午检，防止幼儿带异物进入寝室，避免异物进入耳、鼻、口的情况发生。中午值班老师要特别注意，防止忽视午休中的幼儿，尤其是服*的幼儿。巡视时要留意幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙
幼儿园安全防护工作计划4
《幼儿教育新纲要》强调要为幼儿提供健康且丰富的学习和生活活动，满足其各方面发展需求，并教育他们必要的安全保健知识以保护自己。为促进幼儿身心更好地发展，现制定如下计划：
(一)教师方面：
每天进行晨检。
确保幼儿不带危险物品入园，发现立即收回。严格执行安全制度，防止烫伤、外伤、*物中毒，异物进入耳、鼻、气管及幼儿走失。
保持教室通风、清洁，确保区角材料安全、卫生，定期消毒玩具。
预防传染病，确保一人一巾一杯。
及时清点人数和物品。
午睡时检查幼儿周围是否有危险物品，巡视其睡眠习惯并及时纠正。
户外活动时检查场地安全，排除隐患，活动后检查并收回幼儿物品。
培养幼儿自我保护能力，与家长合作，加强防范意识，使幼儿时刻注意安全。
严格遵守接送规章制度，禁止陌生人或小学生接送幼儿。
教师应高度警惕，始终关注幼儿安全，眼睛跟随孩子的行动。
(二)幼儿方面：
加强常规管理，幼儿自觉排队洗手、喝水、小便等。
确保行走安全，不推拉他人。
幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的食物，懂得不随便离开大人或集体。
知道不将手放在门缝、桌子缝隙、椅子缝隙中，以免受伤。
户外玩大型玩具时不推挤，互相监督，帮助取用器械，保证安全。
知道不碰电插座等电器，使用剪*时注意安全。
不将纸团、扣子等异物塞入耳、鼻或口中。
通过一日生活、教育教学及游戏等环节自然融入这些活动，帮助幼儿掌握自我保护知识和方法，确保他们的安全。