为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，积极动员全社会参与支持教育工作，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，全面推进素质教育。结合我校实际情况，特制定如下家长学校工作计划：
一、成立家长委员会组织：
班级家长委员会成员由任课老师和班主任提名推荐候选人，经家长会任命，合理分工，具备参与同年级家长委员会评选资格。
年级家长委员会成员由班主任提名推荐候选人，候选人集体选举产生，具备参与学校家长委员会评选资格。
学校家长委员会成员由学校和班主任提名推荐候选人，候选人集体选举产生。
二、家长委员会工作原则：
双向互动原则：相互尊重，协力共商育人计划。
服务*原则：为全体家长、学生成长和学校发展服务。
规范*原则：身正为范，为学生树立榜样。
三、家长委员会工作机制：
定期召开会员会议，听取学校发展规划和教学安排，制定工作计划，提出建议并督促改进。促进家校沟通和理解，向家长宣传学校规章制度和工作措施，关注学生表现和发展，认真听取家长反馈，与学校共同解决问题。支持家庭教育，提高教育观念和方法，解决教育困惑，增强针对*和效果。积极动员家长参与学校教育活动，如开放日和家长会。收集家长建议，推动学校改进。
每学期开设家长培训班，邀请专家讲座提高家教水平。每班级每学期召开家长会，促进家校沟通。
建立义工制度，鼓励家长参与学校活动，发挥专长，丰富教育渠道。评选优秀学生家长，表彰他们的贡献和成绩。
四、工作安排：
一月份：
成立班级家长委员会。
成立年级家长委员会。
组织学校家长委员会领导机构，召开第一次会议。
三月份：
举行家庭教育专家讲座。
召开六年级家长会。
三、四年级家长开放日活动。
四月份：
学校运动会，邀请家长参观。
五、六年级家长开放日活动。
召开五年级家长会。
五月份：
家庭教育经验交流会。
召开三、四年级家长会。
一、二年级家长开放日活动。
六月份：
庆六一节目汇演，邀请家长观看。
召开一、二年级家长会。
第二次家长委员会会议，评选优秀家长表彰。
这些工作安排和机制旨在充分发挥家长在学校教育中的作用，促进家校合作，共同关注学生成长和发展。
家长委员会工作计划2
一、指导思想和目的
为实现家庭教育与学校教育的连贯*、一致*，增强家长在孩子教育中的作用，提高学校工作的透明度，促进学校、家庭和社会之间的理解与合作，同时确保教育者的自律和教育公平，特成立家长委员会。委员会将贯彻素质教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，推动学校工作健康有序发展。家长委员会是学校的参谋和咨询机构，沟通学校教育与家庭教育的桥梁，代表广大家长，组织广大父母参与学校事务。
二、宗旨
学校和家庭是少年儿童健康成长的摇篮。为了建立“家庭与学校”、“家长与老师”之间的合作体系，团结全校学生家长，发挥家长在学校教育中的参谋和监督作用，协调学校、家庭与社会的教育，形成教育合力，促进学校教育改革，提高教育质量，我们成立家长委员会。特邀家长参与学校工作，发挥各方面积极作用，共谋学校发展。
三、条件
家长委员会委员的条件
委员必须是我班孩子的家长，最好是父母，具备以下条件：
(1) 拥护党的教育方针，了解国家的教育法律法规，关心教育事业。
(2) 关心孩子成长，自愿为学校、家庭和社会教育献计献策，热情支持学校工作。
(3) 具备一定的组织协调能力。
家长委员会委员产生办法
(1) 委员由家长自愿报名。如果没有人自愿，则由班主任提出候选人名单，经本人同意后，由家长表决通过。
(2) 委员任期一年，可连任。
四、权利
知情权：有权了解学校重大决定、发展规划及办学目标、工作计划等信息。
参与权：有权参加学校重大教育、教学活动。
建议权：有权对学校教育教学工作和日常管理提出建议和意见。
监督权：有权评价学校和教师的工作，代表其他家长监督学校工作，并向学校反映家长意见，学校应在合理期限内答复。
五、义务
理解学校的办学理念、目标，并协助宣传和解释，支持学校开展教育活动，协助管理，与学校共同培养孩子。
关心学校工作，提出建设*意见，监督学校办学方向、教育质量等方面。
收集和反映家长关注的问题，提出合理化建议，促进家校关系和交流，定期召开家长会议。
协助举办家长学校，普及家庭教育知识，提高家庭教育质量。
完成委员会布置的工作，为学校发展提供力所能及的帮助。
六、具体工作
每学期举行1—2次例会，听取学校领导关于学校工作情况的通报，研究家长委员会工作，制定计划等。
家长委员会工作计划3
一、指导思想： 明确工作思路和目标，即加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围，调动社会各方面的力量，支持和关心教育事业的发展，努力营造有利于学生健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动*、针对*和实效*，使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。
二、主要工作目标和措施：
组织参与学校校园文化活动。家长委员会将积极组织学生家长参与学校举行的各类校园文化活动，如文艺表演、运动会、主题班会和重大庆典等，并提供支持和帮助，以促进家校互动和加强亲子关系。
发放调查问卷给家长和学生，让他们参与学校重大活动的讨论，如社会实践活动和大型节日活动，增强他们的参与感。同时，协助联系家长的工作单位或其他关系单位，为学生提供实践与参观的机会。
定期举办家长座谈会，发挥其在桥梁纽带、教育示范、支持协助和督导指导等方面的作用。可开展家教经验交流、讨论等活动，以及以特定年级为核心的家长会。
发挥家长的资源优势，建立学生社区服务网点，支持学校的社区服务和实践活动，促进学校与社区的互动与合作。
宣传学校形象，提升学校品牌。家长委员会应真实客观地宣传学校的教育教学情况，及时反馈给家长，增强家长对学校的信心，积极参与学校形象的宣传工作。
开展家长志愿者活动，建立先进理念的家长志愿者队伍，支持学校教育活动，拓展学生的教育视野，并对积极参与的家长进行奖励。
有效利用校讯通平台，及时与家长沟通，促进家校合作，共同培育孩子。
通过恳谈、例会和组织“成功父母”成长讲堂等形式，研究家庭、学校和社会教育的动态，提升家庭教育水平，反映家长对学校工作的建议和意见，促进学校管理的实效提升。
家长委员会工作计划4
一、指导思想 认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，贯彻素质教育全程化。家庭教育、社区教育作为支撑，共同打造良好的育人环境，积极推进家长学校，加强宣传工作，重视与家长合作，提升家教质量，促进幼儿园与家庭教育的一体化发展。
二、工作要点 1、营造优质育儿环境：以教师为核心，幼儿为纽带，向全体家长传达园所办园方针、保教目标和活动要求。增进亲子、师生、家园的密切互动，推动教师和家长的有效配合。 2、增强服务功能：明确服务理念，扩展服务范围，提升服务水平和效率，为家长提供全方位支持和服务，关注家长的需求和反馈。 3、提高家长参与度：根据家长实际情况，增加参与方式和活动内容，建立有效的家园互动机制，推动家长对园所工作的积极参与和支持。 4、发挥优秀家长示范作用：培养家长的先进典型，建设高素质的家长学校教师队伍，促进家庭教育与园所教育有机结合。
三、工作措施 1、规范家长工作制度，拓展沟通渠道：
定期进行有计划、有主题的家访，促进教师与家长的深入交流，共同探讨孩子的成长与发展。
组建家长委员会，明确成员职责，定期开展会议和活动，监督和支持园所的日常工作。
设立家长交流平台，增加互动机会，鼓励家长参与教育决策和反馈意见。
定期举办家长会议，详细介绍教育目标和需求，与家长共同探讨教育问题，分享经验和信息。
2、举办多样化的家园互动活动：
邀请家长到园所进行专题教育或听课，利用家长资源丰富幼儿的学习体验和认知。
开展各类亲子活动，如节日庆祝和志愿服务，增进亲子情感和园所社区的凝聚力。
设立多样化的家长学校课程，根据不同年龄段和需求开展家庭教育理论和实践课程，提升家长的育儿技能和认知水平。
建立科学的考核评估机制，全面评估家长工作的质量和效果，推动园所家庭教育合作向更高水平发展。
家长委员会工作计划5
一、指导思想 贯彻素质教育理念，优化育人环境，建立学校、家庭和社会的教育一体化体系，强化家校双向沟通，共同推动学校工作健康有序发展。
二、主要工作 1、开辟多种渠道，融入学校管理 本学年，家长委员会将进一步加强与学校的联系，开辟多种渠道，关注家庭教育和学校教育的动态，制定家庭教育指导措施和方案，参与学校管理，提升家长委员会的工作效能。例如，通过电话联系、定期随访，参加学校会议、仪式和活动，了解学校工作情况，监督教育教学规范运作，向学校提供合理建议，支持学校各项工作。
2、采用多种形式，办好家长学校 家长学校是促进家庭教育、增进家校互动、形成教育合力的重要平台。本学期将明确家长学校的课程安排，每学期原则上举办1至2次，每次不少于2小时，并有计划地开展层次分明的活动。每次课后，安排班主任和任课教师与家长交流教育信息，促进家校合作。
3、参与教学过程，了解教学信息 参与教学过程，了解教学信息是家长了解孩子学习情况的重要途径，也是家校合作的关键手段。本学期，家长委员会将组织部分家长参加学校举办的“家长开放日”、区级课程实践研讨会及考试质量分析会。
5、监督校务办事，确保学校发展 家长委员会积极参与学校管理和监督，确保学校依法办学，保障教育公平、公正、公开。家委会将监督学校的教育方向、办学理念、教学管理、收费规范、招生政策和后勤服务等方面的工作落实。
6、组织多种活动，支持家校沟通 参与学校的文化活动是家长与学校沟通、增进亲子关系的重要途径。家长委员会将充分发挥桥梁作用，积极组织家长参与学校的文化艺术节、体育运动会及重大庆典活动，为学校的各项活动提供支持和帮助。