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下半年学期工作计划(实用7篇)

发布时间:2024-09-10 01:13:26

一、班级现状分析

新学期开始,我班共有xx名幼儿,由两个中班合并而成。中一班有xx名幼儿,中二班有xx名幼儿。由于两个班的孩子*格和生活习惯不同,他们需要时间来适应新班级、新环境和新朋友。中一班的孩子活泼外向,而中二班的孩子则相对文静内向(博主注:宝宝以前在中二班)。xx老师年轻,工作认真,但缺乏带大班的经验;保育员x老师温柔细心,但对孩子的慈爱多于严爱。目前,班级还存在一些不足,如年轻教师的基本功需提升,教师间和幼儿间的关系及配合有待改善,家长沟通能力也需加强。

下半年学期工作计划

二、指导思想

围绕托儿所的计划,积极开展班级工作,创造*地推进大班“活动化的共同学”。

三、工作目标

落实《纲要》,推进《快乐与发展》大班课程的实施。

建立合作、积极向上的班级氛围。

四、具体工作与措施

(1) 爱护花草树木,不乱踩、乱折,不摇晃小树。

(2) 坐在椅子上时,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上,也不要坐桌子或随意坐在地上。

(3) 来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说再见。

(4) 客人到访时,要向客人问好,给客人让座;客人离开时,要与客人道别。

(5) 与他人交谈时,要认真听对方说话,目光注视对方;待对方说完后再回应,不随意打断;别人问话时,要礼貌回答。

(6) 听到别人叫自己时,要及时回应,不可无视。

(7) 进入他人房间时,应先敲门或叫门,得到允许后方可进入。

(8) 应勇于向父母和老师提出自己的愿望和要求,以礼貌和合理的方式表达,不随便发脾气或无理争吵。

五、环境创设

(一) 教室环境的创设

根据孩子的年龄特点,我们将拓展思路,在材料的选择和使用上增加开放*,支持和提升幼儿的创造力。教室环境应体现课程化,成为课程教材的延伸,为幼儿提供丰富的材料和作品,使他们参与教室环境建设,从而实现有效的教育。

(二) 幼儿心理环境的创设

创建开放、宽松、*的环境,建立平等的师生关系,以促进幼儿的健康发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,他们的交往对象不应局限于班内师生。我们应创造机会,开放交往对象,让孩子与同龄、异龄和不同园的孩子交流,提高他们的交往能力和语言表达能力。通过轻松的师生互动,捕捉孩子的闪光点,把握教育机会,感知他们的世界,营造宽松的心理氛围。

下半年学期工作计划2

为了进一步推动学院文明建设,培养学生积极向上的精神风貌,构建优良育人环境,提升精神文明素养,创建平安*校园,我院将积极落实文明创建月的要求。活动内容围绕“文明班级、文明宿舍、文明学生标兵”展开,以“诚信、守纪、*、卫生”为主题。具体考评内容包括:文明学生标兵关注个人行为,如遵纪守法、个人卫生、课堂纪律和团结互助;宿舍评定标准为整洁、卫生、美观、无违纪行为和邻舍和睦相处;班级考核项目包括班风、学风、课堂纪律、早*晚自习纪律、班级出勤率、班级卫生、板报宣传和班团主题活动。

活动将于4月1日开始,4月30日结束,分为三个阶段:

宣传动员阶段(4月1日——4月10日):各班召开动员会,宣传活动目的和任务,利用橱窗和班级板报进行宣传。

集中活动阶段(4月10日——4月25日):

贯彻星级文明寝室标准,制定早*秩序暂行规定,重点关注早*和晚自习纪律,进行安全、纪律、卫生教育。

举办“争当文明大学生,告别不文明行为”签名活动。

开展心理健康知识讲座和文明礼仪知识讲座。

召开学生工作座谈会,解决实际困难,各班开展主题鲜明的班团会,并做好会议记录,强化班风和学风建设。

活动期间要高度重视,确保各项活动主题突出、责任明确,组织严密、实施精细。利用橱窗、板报等宣传媒体,形成良好氛围。机械学院将于五月初进行表彰。

下半年学期工作计划3

一、教学目标

二、教材分析

新教材旨在增强学生对知识的理解与应用,特别强调将知识与社会实际结合,增加了“科学、技术、社会”这一新知识点。此目标是让学生在实际*作和思考中学习物理,理解并应用物理知识。教材不设习题,这也反映了对学生新要求:理解知识,并与身边现象联系,培养对物理的兴趣。

三、班级情况分析

初二(2)班学生纪律良好,但理解能力不足,课堂表现和回答问题积极*不高。初二(1)班学生纪律好,表现活跃,对新教材适应*较强,但主动*不足。整体上,学生的学习积极*和主动*需要提升。

四、具体措施

(一)、教育常规工作

二、参与教研活动,向有经验的物理教师学习,探索更适合学生的教学方法。

三、增加阅读,关注新闻和科技动态,分享给学生,提高学习物理的兴趣。

四、优化课堂教学,严格课堂纪律,开展物理实验和演示,激发学生求知欲,鼓励讨论、思考和动手*作。

(二)、基础知识教学

一、新教材要求掌握的基础知识点较少,课堂讲解应着重于现象分析与理解。

三、激发学生学习积极*,提升课堂教学效果。

(三)、教学实验

一、课前准备实验器材并进行演示,检查实验可行*,确保课堂实验成功。

二、课前明确实验要求和目的,让学生顺利进行实验,培养动手、思考和观察能力。实验后检查实验册,发现问题并评估学生对实验方法和知识的掌握。

(四)、情感教育

下半年学期工作计划4

大学二年级的学习生活将帮助我们找到适合自己的人生道路。经历了大一的懵懂,我们迎来了成熟而稳重的阶段。

在大学已经度过了一年后,可能会感觉收获不多。为了避免重蹈覆辙,我们需要做到以下几点:

要自律,制定学习计划,明确任务的轻重缓急。

多与朋友交往,认识新朋友。

上课时认真听讲,按时完成作业,对不懂的问题要多请教,直到弄懂为止。对待学习要保持理智。

恢复高中的学习热情,不受他人消极言论影响。大学的学习依然重要,专注于学习,相信自己的判断,认真学习比什么都重要。

合理安排时间,将上课和个人事务分开,优先考虑上课。利用业余时间可以去图书馆阅读有益的书籍,或寻找兼职增加社会经验等。

班级活动也很重要,适当参与班级活动有助于放松,促进班级和同学之间的关系。

积极参加学院、系、班级组织的活动,不必追求名次,主要是让大学生活更有意义。

经济贸易系 市营101班

年下半学期工作计划5

自20xx年上半学期开始学习应用文写作以来,在老师的指导下,我已对常用应用文有了初步了解。为了进一步提升应用文写作水平,我计划深入探究应用文写作的各个方面。具体计划如下:

一、任务与目标:深入学习《应用文写作》的内容,全面提升写作能力,掌握应用文的主题、材料、结构、语言等基础知识,了解各种文种的格式、要求、内容及排版标准。

二、方法与措施:

自学为主,辅以老师的指导。查缺补漏,不懂的地方进行重点学习,已掌握的内容进行周期*复习。

养成良好的学习习惯,合理安排学习时间,与老师和同学多交流经验。

三、时间安排与步骤: 12月份:

学习应用文写作的基础知识,掌握各种文种的格式和要求。

周一至周五:晚上8:009:00 阅读书籍,9:009:30 与舍友讨论学习内容。

周末:早上9:0011:00 阅读书籍,下午3:005:00 练习写作,晚上8:00~9:30 对比学习应用文写作模板。

1月份:

深入学习《应用文写作》,全面提升写作水平。

周一至周五:晚上8:00~9:00 复习书籍内容,查缺补漏。

周末:早上9:0011:00 复习基础知识,下午3:005:00 强化学习不懂的部分,晚上8:00~10:00 对比模板并练习写作。

下半年学期工作计划6

以“健康第一,终身体育”为核心理念,体育部致力于将体育工作作为素质教育的关键突破点。通过科学管理体系推动体育事业的全面发展,作为学生会的重要组成部分,我们肩负着弘扬体育精神、提升同学身体素质和加强同学沟通交流的责任。

二、晨跑抽检 晨跑作为体育部的重要工作之一,应借鉴以往经验,确保工作落实。每个系合理安排晨跑人员,并鼓励认真工作,每两周召开一次部门会议讨论晨跑情况。

三、“健康杯”男女双打羽毛球赛 为了吸引女生参与并增强锻炼,将于3月下旬举办羽毛球比赛,地点待定。 1、2月开学初,各班选出4人(2男2女)组成羽毛球队。 2、比赛前鼓励班级加强训练。 3、规则:运动员需在赛前十分钟到场,比赛采取三局二胜制,每局11分。

四、学院国球赛 比赛时间:4月下旬,地点:乒乓球室。 1、各班统计参赛人员。 2、体育委员抓阄决定班级比赛对象,裁判员由国球协会选派。

五、趣味运动——障碍接力 比赛时间:5月中旬,地点:田径场。 1、每班派4人参赛。 2、赛前各队派一人持接力棒站在起跑线,依次通过障碍物并吹爆气球,完成后交棒给下一位队员。规则: (1) 必须通过每个障碍。 (2) 气球必须用吹气方式爆破。

六、注意事项: 1、赛前做好宣传和组织工作。 2、运动员需注意比赛时间、规则和安全。 3、比赛将遵循公平、公正、公开原则。 4、如遇特殊天气情况,比赛将顺延,具体安排将另行通知。 5、每场比赛后颁发奖状。

学校年下半年工作计划7

一、指导思想: 依据《未成年人思想道德建设纲要》和《公民道德建设实施纲要》的精神,结合全体教师和家长的共同努力,进一步巩固学校、家庭、社区三位一体的教育网络,为学校的进一步发展奠定基础。

二、具体工作: (一)、加强理论学习,提升教师和家长的教育理论水平。

家长学校的教师应持续学习新理论、获取新信息、掌握新知识,形成新的观念,使家庭教育指导工作更具时代*、前瞻*、科学*和实效*。

本学期将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》和《学校事故处理意见》,并宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解家庭教育的新情况、新问题,认识到家庭教育的重要*,了解孩子的迫切需求,从而加强学习、更新教育观念,提高家庭教育水平。

(二)、优化常规管理,提高家长学校的办学质量。

加强家校联系,重视信息反馈。家长学校的教师要通过家访、校访、分析回执等方式,了解授课情况,为后续授课改进提供依据。

(三)、开展课题研究,提升家庭教育工作的理论水平。 本学期家长学校将申报课题,注重课题研究和资料建设,以科学的方法指导家庭教育中的新情况和新问题,提高科研水平。

工作安排: 九月:

制定家长学校计划。

授课主题:《安全知识》《家教启蒙》

十月:

召开六年级学生家长会

向家长汇报半学期学生的学习情况。

十一月:

集中授课:心理健康教育

举办家长开放日活动。