保育工作对幼儿的健康成长及未来发展具有重要影响。在面对幼儿时，我需要具备正确的心态，实施有效的教育行为，并在教育学中与教师合作，确保生活卫生和保育工作的高效进行。这些都是我必须认真思考的问题。为确保本学期工作的有序开展，我制定了以下计划：
本学期我在大二班工作，班上有67位幼儿，其中男生35人，女生32人。我每天早晨入园，首先开窗通风，清扫卫生责任区，并协助老师完成晨检和午检。在日常保教工作中，我坚持“安全第一”的原则，注重培养幼儿良好的学习和生活习惯。尽管孩子们喜爱打闹，但我们在人数较多的情况下仍能确保安全零事故，这得益于幼儿园的“安全第一”宗旨以及我们保育员的努力。
作为保育员，我严格遵守保健医生的卫生消毒制度，提高工作责任心，对幼儿的*物进行仔细检查并记录，对*品标签不明确或未知的*物不予喂*。在喂*前，我会仔细阅读说明书，以确保安全。
我会根据天气情况妥善处理三餐的保温和保洁工作，纠正幼儿的不良睡眠姿势，并根据天气和活动量的变化，提醒幼儿增减衣物，同时妥善保管幼儿园的危险物品，以防止意外事故的发生。
我积极配合班上老师的教学工作，维持正常的教育教学秩序，辅导幼儿。有时老师可能顾及不到的地方需要我参与，幼儿教育不仅是老师的工作，也是保育员的任务。我努力与各位老师*相处，学习他们的优点和经验，不断提升自己的教育和保育水平。
保育员工作计划2
为了更好地完成工作，本学期的个人工作计划如下：
一、培养幼儿的日常生活习惯，包括良好的行为习惯、合作精神、参与意识和探索意识，提升自我保护、生活卫生和学习习惯。确保幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠和离园等活动中养成好习惯。
鼓励幼儿参与晨间锻炼，提升自我保护意识，教导幼儿正确擦嘴、漱口，并确保饭前便后洗手，避免食用不洁食品。
进餐时，教师需集中精力，观察并关照幼儿，指导进餐技能，培养文明习惯，确保每位幼儿吃完自己份量的食物。根据幼儿的进餐情况，向伙食委员会提出建议。提醒幼儿多喝水，学会节约用水，并指导幼儿管理自己的物品。
二、户外活动对提高幼儿身体素质和抗病能力至关重要。确保活动时间和质量，增强体质。活动前准备汗巾，活动中帮忙擦汗，根据天气变化增减衣物。结合保教工作，纠正幼儿的不良习惯，激发兴趣，培养良好的活动习惯。
三、加强幼儿的安全意识，防止事故发生。定期检查玩具、桌椅和床等，发现问题及时解决，落实安全措施，强化防范意识。做好晨检，记录详细，及时处理发现的不安全因素。通知家长有病的幼儿，护理体弱幼儿，按时填写出勤报表和卫生保健记录。
四、在组织活动时，观察幼儿的神态和情绪，发现异常及时询问。每月清洗消毒玩具，定点摆放室内物品，保持室内清洁，走廊和楼梯无死角，厕所无污垢和异味。节约水电，培养幼儿节约习惯。做好保育工作，确保幼儿健康成长，让家长安心。
保育员工作计划3
十二月份： (一) 保教工作：
丰富主题活动。
组织幼儿参与学园美术活动。
鼓励教师撰写教学经验及论文投稿。
组织幼儿参与环境布置。 (二) 教研工作：
组织教研活动，讨论亲子活动事项。 (三) 家长、社区：
收集园报材料，鼓励家长投稿。
各班开展亲子活动。
丰富“家教园地”内容。
一月份： (一) 保教工作：
更换副墙饰。
组织幼儿参加《庆元旦》、《迎新年》系列活动。
评价幼儿发展情况，填写《幼儿在园情况报告单》。
各班进行保教工作小结。
组织教师学习《幼儿发展评价》。 (三) 家长、社区：
各班召开期末家长会。
进行家访。
二月份： (一) 保教工作：
整理活动室，开展绿化美化工作。
组织幼儿入园及午餐午睡工作。
增设区角材料，开放区角。
召开期初家长会。
丰富“家教园地”内容。
三月份： (一) 保教工作：
各班开展节日主题教育活动。
配合学园进行绿化园貌工作。 (二) 教研工作：
组织教研活动，学习新《纲要》。
结合节日开展社区活动。
开展“亲子活动”。
丰富“家教园地”内容。
四月份： (一) 保教工作：
组织幼儿春游。
加强班级常规训练。
准备向梅岭教育办开放。
参加园每师一课活动。 (二) 教研工作：
组织教师参加学园开放活动。 (三) 家长与社区工作：
各班召开期中家长会。
各班开展家长开放日活动。
丰富“家教园地”内容。
五月份： (一) 保教工作：
开展劳动节主题教育活动。
准备“庆六一”工作，配合评选先进及红花幼儿。 (二) 教研工作：
年段开展教研活动。
参加学园教研活动。 (三) 家长与社区工作：
开展“家园同乐”活动。
丰富“家教园地”内容。
六月份： (一) 保教工作：
开展“六一”游园活动，举办美术展览。
配合梅岭街道卫生院组织体检活动。
协助学园进行教师学年绩效考评。
归档各项资料。 (二) 教研工作：
各班召开期末家长会及专题讲座。
配合园开展“六五环保日”社区活动。
开展“亲子活动”。
丰富“家教园地”内容。
七、八月份： (一) 保教工作：
参加培训和学习。
环境创设与活动室布置。 (二) 教研工作：
讨论和制订保教工作计划。 (三) 家长、社区工作：
完成新生入园前家访。
秋季保育员工作计划4
一、幼儿卫生习惯的要求
清洁卫生习惯 幼儿应养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷起衣袖，并在老师指导下使用洗手液。避免咬指甲或将玩具放入口中，使用毛巾擦脸，保持衣服整洁。
良好的进餐习惯 进餐时应保持安静愉快，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙。喝汤时双手端碗，养成细嚼慢咽的习惯，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜，不剩饭菜，不弄脏衣服。餐后要喝水、漱口和洗脸，克服依赖*，培养**。
良好的睡眠及穿脱能力 应能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。学习*、有序地穿脱衣服和鞋袜，能将脱下的衣物放在固定地方，自行叠被子和整理床铺，养成良好习惯。
二、配合老师开展教学活动
做好课前准备，积极配合老师组织各类游戏活动，协助管理班级纪律，确保教学活动的顺利进行。
三、做好家长工作
及时向家长反馈幼儿在园内的生活及身体情况，多利用放学时间与家长沟通，征求和听取家长意见，促进家长与老师的合作，共同推进班级教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识
班内有些幼儿特别喜欢玩水，对节约用水的意识不足。针对这些幼儿进行详细教育，举例说明节约用水的重要*，让他们逐步理解水的珍贵。