一、指导思想
20xx年，我校家长学校将依据国家教育部、市、区教育局关于“家长学校”的文件精神，致力于办好“家长学校”，充分发挥其作用。通过多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观念，掌握科学的教育方法，提升家长素质和家庭教育水平，促进青少年学生的健康成长，真正形成家庭、学校、社会三位一体的教育氛围。
二、工作目标
提高家长对家庭教育重要*的认识，树立正确的人才观和教育观。
掌握家庭教育方法，提高教育效果，确保家教知识普及率达到100%。
开展学习型家庭创建活动，营造良好的家庭环境，培养孩子的良好个*品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
（一）加强组织领导，确保四个落实
组织落实：完善组织机构，成立班级和学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，研究家庭教育、学校教育和社会教育的动态，讨论改进措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调学校管理，提升管理实效。
时间落实：安排每学期3次“家长学校”课程，授课形式可以集中或分年级进行，每次课后安排班主任和任课教师与家长交流意见。
教师落实：聘请具有丰富教育教学和管理经验的教师担任家长学校讲师，邀请家庭教育专家担任顾问并作理论报告。
教学内容落实：根据学生年段安排具体教学内容，确保有计划、有序列地进行，使内容系统化、序列化。要求认真备课，力求课程精彩且实用。
（二）健全制度，规范管理
建立并实施各项制度。
制定评先表彰制度，每学年评选一次优秀家长，由学校颁发荣誉证书，并举行现场表彰。
建立档案管理制度，对家长学校的各种文件、信件、讲话稿、会议记录、教员备课材料、制度和表格等进行严格分类整理和存档，并规范化管理。
（三）加强教学研究，提高业务水平
定期组织家长委员会成员会议，研究并解决家庭教育问题。
定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平。
利用适当机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
（四）开展丰富活动，提高家教水平
充分利用多媒体和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入了解学校。
举办向家长开放半日活动，组织家长参与学校或班级活动，引导家长配合学校，共同培养孩子的良好学习习惯。
开展“学习型家庭”创建活动，营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
四、具体安排
二月份：
制定家长学校工作计划。
召开新学期家长会，向家长汇报本学期学校工作重点，并寻求家长的密切配合。
三月份：
开设家长学校课程。
进行学习型家庭问卷调查。
四月份：
确定学习型家庭创建对象。
六月份：
开设家长学校课程。
学校工作计划合集2
作为一名骨干教师，我在欣喜之余感受到肩上的责任更重了。在新的一年里，我决心对自己提出更高要求，发挥骨干教师的引领作用，以课改为核心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。
（一）预期目标
提高教育教学能力，积极参与学校的各类竞赛和教研活动，不断提升自己。
增强科研能力，定期阅读学科前沿资料，关注并积累最新信息，结合新课标理念充实自己。
加强与结对教师的交流与合作，发挥骨干教师的带头作用，注重培养学生综合能力。
（二）现状分析
虽然在教学方面积累了一些经验，但仍与要求有一定差距，需要通过不断学习和实践提高自己的业务水平。
（三）具体措施
本学期内阅读教育理论书籍并撰写读后感。
积极开展与本学科教师的合作活动，确保实际效果，进行研讨和反思，共同进步。
定期进行互听课活动，交流思想，相互学习。
在教学中多进行反思：包括实践前、实践中和实践后的反思。
改变传统教学方式，依据学生实际情况创新适合学生的活动，激发学生的学习兴趣，使他们能够乐于学习。
认真落实备课组的具体工作，协调组内及学校间的各项事务，加强备课组的教育教学质量。
采用多种形式学习教育理论和新课标，以学习促进教学，以学习提升个人素质。
灵活运用信息技术辅助课堂教学，合理使用网上下载的课件，吸引学生注意力，激发学习兴趣，增强学生的学习欲望。
利用课余时间多读书学习，不断提升教育教学水平和个人修养。
以上是我本学年的工作计划，相信通过不断努力，我的文化素养和业务能力会有进一步提高。
学校社团工作计划合集3
二、组织机构： 组 长： 督查员： 成 员：
三、工作要求： 目前学校设有五个社团，分别为：天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社。每个社团都有一名社长，并配有若干指导老师。各社团活动安排如下：
(一) 社团安排：
活动时间：每周安排不少于两次的社团活动，营造浓厚的社团氛围。
成员组成：面向全校所有有兴趣的学生报名，原则上每位学生只能参加一个社团。社团的负责人可根据年级需求选择成员，社团人数控制在20人左右。
活动地点：可根据需要在学校空闲教室、专用教室或专用场地开展。
(二) 社团建设： 社团的成立引起了学生的广泛兴趣，成为他们丰富课余生活的重要途径。社团的指导老师将在招募成员时根据特长进行有针对*的挑选，着重培养学生在各自擅长领域的才能，促进他们的全面成长，同时推动学校校园文化的多样化发展。
(三) 工作进程： 3月上旬，学校将举行社团成员选拔活动，进行社团报名。报名结束后，各社团将在指导老师的带领下，开展常规活动，并参与学校组织的各类集体活动。在5月的社团活动展示周期间，每个社团将有机会进行现场展示，展示内容包括舞蹈艺术展、音乐社演出等。
附：各社团活动计划要求：
(一) 天姿舞蹈艺术社
培养目标：通过培养学生的舞蹈艺术感知力，提升学生的节奏感和韵律感，激发学生对舞蹈艺术的热爱。
培训要求：以基本功训练为基础，逐步增加训练难度，提升学生的舞蹈技巧。
培训时间：每周二、五（12:00—13:20）
(二) 丽音音乐社
培养目标：提升学生的艺术修养，培养学生感知美、鉴赏美、表现美与创造美的能力，促进身心的健康发展。
培训要求：前半学期以小型二声部合唱为主，后期将逐步尝试三、四声部合唱。
培训时间：每周二、四（17:00—18:00）
(三) 阳光足球社
培养目标：通过强化足球训练，提升学生的足球技能，为学校培养足球人才，发展特*体育项目，推动体育健康发展。
培训要求：注重基本技术训练，并逐步提升足球战术技巧，培养出一支有较强作战能力的足球队。
培训时间：每周二、四（17:00—18:00）
(四) 飞驰乒乓球社
培养目标：通过系统的技术训练，提升学生的乒乓球水平，力争在区级比赛中获得优异成绩。
培训要求：按阶段进行基础和技术训练，加强实战心理素质的培养，逐步提高竞赛能力。
培训时间：每周一（12:30—13:30），每周三（17:20—18:20）
(五) 健翔运动社
培养目标：以提升学生的身体素质和专项能力为目标，注重速度、耐力等专项训练，并力争在区级及其他赛事中取得优异成绩。
培训要求：根据训练阶段，逐步增加训练强度，重点提升学生的耐力和意志力。
培训时间：每周二、四早晨（3月初至6月底）