2016年安顺市中考*试题及*解析

2016年贵州省安顺市中考思想品德试卷　一、选择题（每小题只有一个正确*，每小题3分，共24分）1．2015年9月8日，*各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨布达拉宫广场，热烈庆祝*自治区成立（　　）周年．A．40周年B．45周年C．50周年D．55周年2．2015年11月7日下午，***、国家主席*同*方面领导人（　　）在新加坡会面，就进一步推进两岸关系和平发展交换意见．这是1949年以来两岸领导人的首次会面．A．蔡英文B．连战C．*D．朱立伦3．12月4日确定为全国法定宣传日，将宪法实施日确定为全国法制宣传日，是因为宪法：（　　）①是国家的根本大法，是治国安邦的总章程②是依法治国的唯一依据③具有最高的法律地位④是依法治国的核心．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨．”这主要告诉我们（　　）A．做人要有自尊B．做人要有自信C．不能狂妄自大D．应该尊重他人5．2014年9月，国家主席*及夫人*出访中亚南亚五国，颇具“*风”的装扮在尽显典雅、隆重的同时，也向世界*展现了中华文化的独特魅力，更表达了对中华文化的自信．这表明（　　）A．民族文化是民族精神的结晶B．提高民族文化认同感需要正确对待外来文化C．高度的民族自豪感源于对民族文化的认同D．增强民族文化认同感就是要继承一切传统文化6．法律课堂上，小妹所在的学习小组进行了案例研究．案例再现2015年5月1日，李某因酒后驾驶机动车被交*拦截，经检测，其100毫升血液酒精含量为65毫克法律连接道路交通安全法第九十一章饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶*，并处一千元以上二千元以下罚款．刑法第一百三十三条…在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金．注：100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克，小于80毫克为饮酒后驾车；大于或等于80毫克，为醉酒驾车．对此案例，同学们各抒己见，你认为不正确的是：（　　）A．小萍：“他的行为应受到刑事处罚．”B．小忠：“他的行为属于一般违法行为．”C．小莉：“他会被暂扣六个月机动车驾驶*，并处罚款．”D．小金：“他的行为违反了道路交通安全法．”7．“东方之星”客轮翻沉事件发生后，监利县群众纷纷加入“黄丝带”活动，为遇难者家属和搜救人员提供无偿服务．这些群众（　　）①弘扬了助人为乐的传统美德②奉献社会，传递着正能量③践行了社会主义核心价值观④承担了不可推卸的责任．A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③8．创客是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人．他们不计得失，敢闯敢干，凝聚智慧，用青春拼写着梦想的蓝图．由此启示我们要（　　）①追求名誉利益②具有创新精神③树立进取意识④发扬团队精神．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④　二、解答题（每小题6分，共18分）9．某班根据我国建设*特*社会主义、努力实现社会主义现代化的相关内容，制作了如下表格，请你根据所学知识，完成表格．总依据社会主义初级阶段根本任务实现祖国和平统一的基本方针立国之本社会主义初级阶段的主要矛盾基本经济制度根本*制度10．应对校园*　共建*校园中学生张某在校常常炫耀自己的手机，同学王某向其索要，想玩几天．张某不给，两人争吵起来，王某仰仗身强力壮，动手打了张某，抢走手机．事后，张某因害怕报复，没敢声张，找王某想要回手机．王某更加恼火，叫来几个“朋友”，将张某暴打一顿，并威胁说：“以后有好玩的，要先想着我们，不然有你好看的！”从此以后，张某陷入痛苦之中…近年来，校园*事件时有发生，教训惨痛．请运用《安全教育》相美内容回答，张某的经历*示我们应该如何应对校园*？11．阅读材料，就回答下列问题：“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿，然而她并没有被残酷的现实击倒，为了重新起舞、顽强生活的梦想，忍耐身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞．芦山地震发生后，人们在志愿者中发现了他的身影，穿戴者假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强．问：廖智老师的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示？12．阅读材料：我市某校九年级（1）班开展了“以科技创新支撑环保未来”的研究*活动，邀请你一起参加，以下是他们收集的材料和开展的活动．材料一：*总理*对环保科技工作作出重要批示：我们围绕节能减排、保障饮水安全、农村环境治理等重点任务，坚持以科技促环保，取得了明显的成效．“十二五”期间紧紧抓住影响*群众健康和可持续发展的突出环境问题，持续推进环保科技创新，不断增强创新能力，提高我国环保整体水平．材料二：小明的爸爸在离我市虹山湖不远处开了一家小型水泥厂，小明邀请同学们到爸爸的工厂参观，他们发现，工厂废水直接排入了虹山湖，就给小明爸爸讲新修订的《环境保护法》，小明的爸爸不说：“虹山湖那么大，我工厂排放的这点废水算得了什么！”阅读材料，回答问题：.（1）*总理为什么要强调持续推进环保科技创新？（2）请你对小明爸爸的观点进行评析．（3）请你向大家推荐一个生活中“以科技创新支撑环保”的金点子．13．下面选取的是习*在参观《复兴之路》展览时的一些精*话语，请联系教材知识点进行思考并作答．精*话语联系教材知识每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，现在，大家都在讨论*梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想．（1）“*梦”成为热词，成为人们议论的焦点话题．请你说说“我的*梦”．（请你描绘出*明天的美好生活．）历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连．国家好、民族好，大家才会好，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代*人共同为之努力．空谈误国，实干兴邦．我们这一代*人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进．（2）“空谈误国，实干兴邦”，为实现中华民族的伟大复兴，我们中学生应怎么做？（从思想上、生活上、学习上、社会实践中任意三个角度作答．）　2016年贵州省安顺市中考思想品德试卷参考*与试题解析　一、选择题（每小题只有一个正确*，每小题3分，共24分）1．2015年9月8日，*各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨布达拉宫广场，热烈庆祝*自治区成立（　　）周年．A．40周年B．45周年C．50周年D．55周年【考点】时事*．【分析】本题属于时事*题．考查学生对时政知识的掌握；依据相关的时政知识解答即可．【解答】2015年9月8日，*各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨布达拉宫广场，热烈庆祝*自治区成立50周年．故选C．　2．2015年11月7日下午，***、国家主席*同*方面领导人（　　）在新加坡会面，就进一步推进两岸关系和平发展交换意见．这是1949年以来两岸领导人的首次会面．A．蔡英文B．连战C．*D．朱立伦【考点】时事*．【分析】本题属于时事*题．考查学生对时政知识的掌握；依据相关的时政知识解答即可．【解答】2015年11月7日下午，***、国家主席*同*方面领导人*在新加坡会面，就进一步推进两岸关系和平发展交换意见．这是1949年以来两岸领导人的首次会面．故选C．　3．12月4日确定为全国法定宣传日，将宪法实施日确定为全国法制宣传日，是因为宪法：（　　）[来源:学+科+网Z+X+X+K]①是国家的根本大法，是治国安邦的总章程②是依法治国的唯一依据③具有最高的法律地位④是依法治国的核心．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【考点】宪法是国家的根本大法．【分析】该题考查宪法的最高法律地位；从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法严于普通法律．所以说，宪法是国家的根本大法．【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，②“依法治国的唯一依据”说法太绝对；故需要排除含有②的选项；故选C．　4．著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨．”这主要告诉我们（　　）A．做人要有自尊B．做人要有自信C．不能狂妄自大D．应该尊重他人【考点】自尊和知耻．【分析】本题考查自尊和知耻．一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重．是人格之本，只有自尊的人才能获得他人的尊重．知耻的人首先做到正确全面地看待自己．正视自己的缺点并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现．【解答】此题旨在考查学生对自尊的认识．根据教材知识，自尊就是自己尊重自己，决不允许他人歧视侮辱，从题文中的关键词“傲骨”，可以看出人要有自尊，其中BCD都与题意不符．故选A．　5．2014年9月，国家主席*及夫人*出访中亚南亚五国，颇具“*风”的装扮在尽显典雅、隆重的同时，也向世界*展现了中华文化的独特魅力，更表达了对中华文化的自信．这表明（　　）A．民族文化是民族精神的结晶B．提高民族文化认同感需要正确对待外来文化C．高度的民族自豪感源于对民族文化的认同D．增强民族文化认同感就是要继承一切传统文化【考点】中华文化．【分析】本题主要考查中华文化这一知识点，应从增强民族文化认同感方面入手进行分析．【解答】中华文化博大精深，是中华民族精神的结晶，所以A正确；增强民族文化认同感，需要正确对待外来文化，要有分析，有选择，有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕，所以B正确；热爱祖国，具有高度的民族自豪感，责任心，源于对民族文化的认同，所以C正确；增强民族文化认同感，要积极继承优秀的民族传统文化，并不是一切传统文化，所以D错误，故选ABC．　6．法律课堂上，小妹所在的学习小组进行了案例研究．案例再现2015年5月1日，李某因酒后驾驶机动车被交*拦截，经检测，其100毫升血液酒精含量为65毫克法律连接道路交通安全法第九十一章饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶*，并处一千元以上二千元以下罚款．刑法第一百三十三条…在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金．注：100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克，小于80毫克为饮酒后驾车；大于或等于80毫克，为醉酒驾车．对此案例，同学们各抒己见，你认为不正确的是：（　　）A．小萍：“他的行为应受到刑事处罚．”B．小忠：“他的行为属于一般违法行为．”C．小莉：“他会被暂扣六个月机动车驾驶*，并处罚款．”D．小金：“他的行为违反了道路交通安全法．”【考点】犯罪行为．【分析】本题属于“面对生活中的不良诱惑，预防违法犯罪”这一知识点，需要在掌握不良诱惑的内容，危害以及如何自觉*不良诱惑，一般违法和犯罪的关系，遵纪守法，防微杜渐等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】由图画描述得知，法律课堂上，小妹所在的学习小组进行了案例研究．对此案例，李某是行为按照法律是一般违法行为，所以同学们各抒己见，不正确的是，小萍：“他的行为应受到刑事处罚．”他的行为还不构成犯罪，所以A是符合题意的选项，排除正确的观点BCD．故选A．　7．“东方之星”客轮翻沉事件发生后，监利县群众纷纷加入“黄丝带”活动，为遇难者家属和搜救人员提供无偿服务．这些群众（　　）①弘扬了助人为乐的传统美德②奉献社会，传递着正能量③践行了社会主义核心价值观④承担了不可推卸的责任．A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③【考点】社会主义核心价值观．【分析】本题考查对社会主义核心价值观的理解．社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本*质和基本特征．【解答】为对群众为遇难者家属和搜救者提供“无偿服务”行动的认识，涉及到传统美德、社会主义核心价值观、承担责任的相关内容，题目难度适中．为遇难者家属和搜救者提供无偿服务，体现助人为乐，践行了社会主义核心价值观中的“友善”要求，体现了奉献社会，能够给遇难者家属以安慰，给搜救者以援助，向社会传递正能量，①②③均符合题意．群众的行动体现了承担责任，但这种责任并非不可推卸，是自愿选择的，④的说法错误．故选D．　8．创客是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人．他们不计得失，敢闯敢干，凝聚智慧，用青春拼写着梦想的蓝图．由此启示我们要（　　）①追求名誉利益②具有创新精神③树立进取意识④发扬团队精神．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【考点】培养创新品质；培养团队意识．【分析】此题考查做新型的劳动者．“创客”一词来源于英文单词“hacker“，它并非指电脑领域的黑客，而是指不以赢利为目标，努力把各种创意转变为现实的人．创客是一群喜欢或者享受创新的人，追求自身创意的实现．..【解答】解：新型的劳动者是当今社会发展的要求，创客本身就是新型的劳动者．新型的劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者；①不合题意，应排除；故选D．　二、解答题（每小题6分，共18分）9．某班根据我国建设*特*社会主义、努力实现社会主义现代化的相关内容，制作了如下表格，请你根据所学知识，完成表格．总依据社会主义初级阶段根本任务实现祖国和平统一的基本方针立国之本社会主义初级阶段的主要矛盾基本经济制度根本*制度【考点】阐述见解题；社会主义初级阶段的基本国情；社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务；党的基本路线；我国的基本经济制度；*代表大会制度；实现祖国和平统一；一国两制．【分析】本题考查基础知识，本题属于“国家政策”这一知识点，需要在掌握我国的主要矛盾、经济制度、根本*制度、一国两制的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】本题考查基础知识，对教材知识的识记能力，对于这些知识点是重要的知识点，在考试中出现的频率很高，需要牢固识记．故*为：解放和发展生产力；一国两制；坚持四项基本原则；*日为益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾；以*为主体，多种所有制经济共同发展；*代表大会制度　10．应对校园*　共建*校园中学生张某在校常常炫耀自己的手机，同学王某向其索要，想玩几天．张某不给，两人争吵起来，王某仰仗身强力壮，动手打了张某，抢走手机．事后，张某因害怕报复，没敢声张，找王某想要回手机．王某更加恼火，叫来几个“朋友”，将张某暴打一顿，并威胁说：“以后有好玩的，要先想着我们，不然有你好看的！”从此以后，张某陷入痛苦之中…近年来，校园*事件时有发生，教训惨痛．请运用《安全教育》相美内容回答，张某的经历*示我们应该如何应对校园*？【考点】材料分析题；防范校园*．【分析】本题联系中学生张某的经历，主要考查防范校园*的有关知识．【解答】材料分析：中学生张某在校常常炫耀自己的手机，导致出现纠纷，说明我们平时应注意自己的言行；张某因害怕报复，没敢声张，是对王某的行为的纵容，说明遭遇校园*时，我们应积极应对，不要害怕，要及时向身边老师，家长求助，运用法律手段维护自己的合法权益．故*为：①我们平时应注意自己的言行，不要让自己成为校园*的侵害目标．②如果遭遇校园*时，我们应积极应对，不要害怕．③受到校园*侵犯后，不要忍气吞声，及时向身边老师，家长求助，运用法律手段维护自己的合法权益．　11．阅读材料，就回答下列问题：“最美舞者”廖智老师在汶川大地震中失去双腿，然而她并没有被残酷的现实击倒，为了重新起舞、顽强生活的梦想，忍耐身心疼痛，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞．芦山地震发生后，人们在志愿者中发现了他的身影，穿戴者假肢的她用自己的行动诠释着生命的坚强．新*课*标*第*一*网]问：廖智老师的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示？【考点】材料分析题；实现人生价值；自立的含义与表现；自强的的含义与表现；意志坚强的表现；热心公益服务社会．【分析】该题考查自立、自强的意义以及意志坚强的表现等相关知识；自立就是自己的事情自己干．人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程．自主是自立的前提；自强，是一个人活出尊严、活出个*、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力．自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神．正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林；意志坚强的表现：意志品质的自觉*；意志品质的果断*；意志品质的自制力；意志品质的坚韧*．【解答】题目具有开放*，启示题可以有多个角度，如材料说明的道理，从中得到的经验教训，因此我们需要怎么做等．本题一定要看清题目要求，围绕实现人生价值，可以从生命的意义、以及打算怎样向她学习追求生命的意义，延伸生命的价值等角度组织*．故*为：①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献．②实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起．③我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光*，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值．④在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命．　12．阅读材料：我市某校九年级（1）班开展了“以科技创新支撑环保未来”的研究*活动，邀请你一起参加，以下是他们收集的材料和开展的活动．材料一：*总理*对环保科技工作作出重要批示：我们围绕节能减排、保障饮水安全、农村环境治理等重点任务，坚持以科技促环保，取得了明显的成效．“十二五”期间紧紧抓住影响*群众健康和可持续发展的突出环境问题，持续推进环保科技创新，不断增强创新能力，提高我国环保整体水平．材料二：小明的爸爸在离我市虹山湖不远处开了一家小型水泥厂，小明邀请同学们到爸爸的工厂参观，他们发现，工厂废水直接排入了虹山湖，就给小明爸爸讲新修订的《环境保护法》，小明的爸爸不说：“虹山湖那么大，我工厂排放的这点废水算得了什么！”阅读材料，回答问题：（1）*总理为什么要强调持续推进环保科技创新？（2）请你对小明爸爸的观点进行评析．（3）请你向大家推荐一个生活中“以科技创新支撑环保”的金点子．【考点】材料分析题；创新的重要*；经济发展与环境保护相协调；生态文明建设；可持续发展战略；资源节约型社会与环境友好型社会．【分析】该题考查我国的环境、资源现状；资源形势：自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大；环境现状：从总体上看，我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观．【解答】（1）此题旨在考查学生对利用科技保护环境的原因的认识．根据教材知识，从我国环境的国情、环境问题的危害、科技在*竞争中的作用、创新的重要*等方面回答即可．（2）此题旨在考查学生对为什么保护环境的认识．根据教材知识，保护环境是每个公民的义务，所以题文中小明爸爸的观点是错误的，理由从污染的危害以及保护环境的意义来回答即可．（3）此题属于开放*试题，只要言之有理即可得分．故*为：（1）强调推进环保科技创新是因为：①我国面临的环境压力巨大；环保技术设备比较落后是形成环境问题的原因之一；环境问题危害人类身体健康、威胁生态平衡、直接制约经济和社会的可持续发展等．②科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点；发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键；创新是人类最珍贵的精神财富，是民族进步的灵魂、国家兴旺发达的不竭动力等．（至少从环保和科技创新两个层面答三点才可给6分）（2）①小明爸爸观点错误．②这是因为：工业废水直排会污染资*水资源，危害人们的身体健康等；小明爸爸的企业没有履行好环保法定义务，是违法行为，要承担相应法律责任；保护环境，是每个公民的责任．我们不仅要关心人类共同面对的环境大事，更要落实与我们有直接利害关系的环境小事．要从自己做起，从小事做起．（理由充分即可给4分）③所以，面对严峻的资源、环境形势，要增强忧患意识，树立生态文明观念，落实环保、节能行动．（3）比如：环保节能灯的广泛使用等．　13．下面选取的是习*在参观《复兴之路》展览时的一些精*话语，请联系教材知识点进行思考并作答．精*话语联系教材知识每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，现在，大家都在讨论*梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想．（1）“*梦”成为热词，成为人们议论的焦点话题．请你说说“我的*梦”．（请你描绘出*明天的美好生活．）历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连．国家好、民族好，大家才会好，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代*人共同为之努力．空谈误国，实干兴邦．我们这一代*人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进．（2）“空谈误国，实干兴邦”，为实现中华民族的伟大复兴，我们中学生应怎么做？（从思想上、生活上、学习上、社会实践中任意三个角度作答．）【考点】阐述见解题；社会主义精神文明建设；树立远大理想；实现民族复兴．【分析】（1）此题旨在考查学生对*梦的认识，考查学生的综合分析概括归纳能力．（2）此题综合*较强，旨在考查青少年怎样做，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．【解答】（1）此题旨在考查学生对*梦的认识，考查学生的综合分析概括归纳能力，从经济、*、文化、科技等方面阐述．（2）此题综合*较强，旨在考查青少年怎样做，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．注意思维要发散，要多角度回答这个问题．从理想、创新、守法角度回答．故*为：（1）经济腾飞、生活改善、物质进步、环境提升、公平正义、*法治、文化繁荣、教育进步．（2）①增强责任意识，服务社会，奉献社会，做负责任的公民；②努力学习，全面发展自己；③提高创新意识和能力，立志成才；④积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策．日常生活中，养成节约资源、保护环境的习惯；⑤培养和践行社会主义核心价值观，发扬艰苦奋斗精神；⑥树立法律意识，遵纪守法；等等．　2016年7月1日HYPERLINK"http://.."..