2010淮安市中考化学试题

2010年淮安市中考化学试题第一部分（选择题20分）选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1．“烧不坏的手绢”是一个趣味实验，下列实验过程中主要发生化学变化的是A．酒精和水形成混合液B．手绢浸入混合液中C．手绢上的酒精燃烧了D．手绢表面的水蒸发2．在家中，小明取少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是A．面粉B．蔗糖C．芝麻湖D．植物油3．下列图标属于物品回收标志的是4．水晶是含有微量杂质而具有各种颜*的结晶型二氧化硅，它可制成各种装饰品。二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价为A．+2B．+3C．+4D．+55．淮安美食名扬天下。下列来自淮安的食物中富含淀粉的是A．盱眙龙虾B．赵集粉丝C．高沟捆蹄D．平桥豆腐6．2010年上海世博会园区的自来水可以直接饮用，其奥秘是管道中使用了PVC膜，它的结构是一根根酷似面条的淡黄*空气塑料管，每一根“面条”的过滤孔径只有0.01微米，水分子可以通过，其他大分子被截流，从而达到净水的效果。PVC膜属于A．金属材料B．无机非金属材料C．合成材料D．复合材料7．物质都是由微粒构成的。若用“○”和“●”表示两种不同元素的原子，下列能表示化合物的图是8．下列化学反应中属于化合反应的是A．H2CO3H2O+CO2↑B．NH3+HCl===NH4ClC．2HI+Cl2===2HCl+I2↓D．NaOH+HCl===NaCl+H29．2010年5月20日，一个有华人参与的研究团队宣布：世界首例人造生命——“*西娅(Synthia)”诞生。科学家将一种细菌的DNA分子解码，并复制、改进，形成完全人工合成的新DNA分子，再将人造DNA分子移植到另一受体细菌中，形成一种全新的生命。下列对该事件的认识不正确的是A．人们可以合成新的DNA分子，说明化学变化中分子可分B．人造生命不同于原有生命，说明不同的DNA分子*质不同C．化学与生命科学相结合，可以使我们的生活更加美好D．人类的能力可以“*纵”自然，可以任意设计、制造生命10．同学们为探究不同金属的活动*强弱，设计了如下的实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是选项[来源:学,科,网Z,X,X,K]实验设计现象结论（金属的活动*）A将铝丝放放硫*铜溶液无现象Cu>AlB将铝丝放入硫*镁溶液中铝丝表面有固体析出Al>Mg分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐*中锌粉产生气泡的速率比铁丝快Zn>FeD分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐*中铁丝表面产生气泡，铜丝无现象Fe>Cu第二部分（非选择题40分）二、填空与简答题（本题包括5小题，共18分）11．（3分）化化就在我们身边，它与我们生产、生活息息相关。请从①稀有气体、②氧气、③尿素、④明*中选择符合题意的物质，并用其序号填空。(1)可用作高效氮肥的是；(2)可作为焊接金属的保护气的是；(3)可以吸附水的悬浮杂质而沉降的是。12．（3分）化石燃料是当今人类生产、生活中重要的能量来源，但化石燃料造成的环境污染一直困扰着人们。2010年4月20日离美国沿海不远处的一个钻井平台发生*，发生严重的石油（石油主要含碳、*元素，还含有少量的硫、氧、氮等元素）泄漏事故。(1)美国救灾部门决定在海面上点燃部分泄漏石油，以减少石油对海洋的污染，但不可避免会对大气造成污染。请写出此过程产生的对大气污染的一种物质的化学式：。(2)美国救灾部门还动用飞机向海面上漂浮的石油喷洒化油剂，以减轻石油对海洋的污染。要查阅资料可知：化泔油剂的主要成分类似于家用的洗洁精。化油剂主要起作用。(3)你还有哪些建议，也可以减轻浮于海面上的石油对环境的污染，请谈谈你的建议：。13．(3分)如图1是*、乙、*三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。(1)在t℃时，*、乙、*三种物质的溶解度从大到小的顺序是。(2)若要把*的饱和溶液转化为不饱和溶液，可以采取的一种措施为。(3)*中混有少量的乙，若要从混合液中分离出*可采用的方法是。14．(4)2009年12月7日在丹麦哥本哈根召开联合国气候会议，本次会议大力倡导“低碳经济”。“低碳经济”是指在可持续发展理念指导下，尽可能地减少温室气体排出，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。(1)A、B、C、D、E是常见的物质，某化学兴趣小组设计如图所示的各物质之间的转化关系图（部分反应的条件和产物略去），其中E是化学实验室中常用的燃料——酒精。请回答下列问题：[来源:学科网][来源:学科网]①请写出物质D的名称：。②酒精燃烧产生CO2，但同学们认为用上图思路开发酒精燃料也符合“低碳经济”的要求，同学们的理由是。(2)目前我国正大力研发电动汽车，制约电动汽车发展瓶颈的是电池的*能。科技人员已研制出一种新型电池——锂空气电池，它能提供相当于普通锂电池10倍的能量。该电池在放电时锂（Li）与水和空气中氧所反应生成*氧化锂（LiOH），该反应的化学方程式是。(3)作为一名中学生，我们也可以从身边的事情做起，响应“低碳生活”。请列举一个你可以做到的事情：。15．(5分)上课时，老师向盛有氧化钙的小烧杯中加入一定量的水，在小烧杯上方产生大量的白**雾。据此现象，老师提出如下问题，请回答：（不考虑空气中的成分对该实验的影响）(1)*雾中有*氧化钙，理由是（用化学方程式表示）。(2)小烧杯上方有大量的水蒸气，理由是该反应（填“放出”或“吸收”）热量，使水蒸发。(3)用如图3的方法收集*雾，再将大烧杯正放，向大烧杯中加少量水燕滴入无**酞试液，*酞变*。(4)*雾中固体物质的组成可能有两种情况：【组成1】*氧化钙；【组成2】。(5)建筑工地上若有较大的石灰池，工人在此工作时应采取哪些安全措施？（举一例）。三、实验与探究题（本题包括3小题，共16分）16．(5分)学生在实验室中选用如图4所示装置制取气体，请你根据所学的知识回答下列问题。(1)写出图中标号①的仪器名称：。(2)若用A装置制取氧气，其试管口须略向下倾斜的原因是。(3)写出用石灰石和稀盐*制取二氧化碳的化学方程式：。组装一套发生与收集二氧化碳的装置，应选用上图中的和（填字母）。17．(5分)医院救治病人急需一批生理盐水，制*厂积极支援，用含有少量碳**的*化*为原料生产纯净的*化*，再用其配制生理盐水。某化学学习小组运用所学知识，在实验室设计了如图5的*化*的生产流程。请根据上述内容回答下列问题：(1)*作①中常用玻璃棒搅拌，其目的是。(2)*作②中应加入的试剂B为，该小组同学认为过量的B无需再用试剂除去，最终对*化*的纯度不会造成影响，其原因是。(3)若用不纯的*化*配制生理盐水可能会危及病人生命，请你选用下列所提供的试剂，对该小组制得的*化*进行检验，以判断碳**被除尽。请写出实验具体步骤和现象。供选用的试剂：蒸馏水、澄清石灰水、*氧化*溶液。实验步骤和现象：。18．(6分)钢铁产生是我国的支柱产业之一，选择优质炼铁原料十分重要。*、乙两组同学对某钢铁厂所购进的赤铁矿粉中主要成分Fe23的含量进行测定。（假设每步反应均能完全进行，赤铁矿粉中杂质*质稳定，既不溶于水也不参与反应）(1)*组同学称取一定质量的赤铁粉，采用如图6的装置进行实验。①装置A中发生反应的化学方程式是。②为充分吸收反应生成的CO2，装置B中应盛放的试剂是浓溶液。③可以通过下面不同的方法计算赤铁矿粉中Fe23的含量：【方法一】称量反应前后A装置的总质量，计算出F23的含量；【方法二】称量，得出反应生成的CO2质量，计算出Fe23的含量。(2)乙组同学称取等质量的赤铁矿粉放入烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫*充分反应，（填一个*作名称）后立即称量。根据称量的数据计算出Fe23的含量。(3)*、乙两组同学通过相互比较后对各自的实验方案进行评价。方案优点*组①▲乙组②▲四、计算题（本题包括1小题，共6分）供选用的相对原子质量：H—1O—16[来源:Z_xx_k.]19.(6分)某同学用过氧化*溶液和二氧化锰制取氧气，化学方程式为2H222H2O+O2↑，该同学将50g过氧化*溶液和1g二氧化锰混合，完全反应后，称量剩余的混合质量为49.4g.求：(1)反应产生氧气的质量是g。(2)该同学所用过氧化*溶液的溶质质量分数是多少（列式计算）？