初中_历史_初二【历史】_8年级上册_7.部编新人教版初中历史8上同步测试_人教版8年级历史上册试题-试题_第07课八国联*侵华_阶梯培优计划7

第７课抗击八国联*1.义和团成员曾愤怒地喊出了这样的口号：“先拆电线杆，后拆火车道，杀尽外国人。”对此理解最准确的是（）A．义和团运动具有明显的爱国*质B．有利于取得清*的支持C．反映了义和团科学的斗争口号D．义和团运动具有盲目的排外*2.下列关于义和团运动的叙述，错误的是（）A.义和团运动席卷了全国B.是一次反帝爱国的农*动C.清*曾承认其为合法团体D.主要成员是贫苦农民3.义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，反映出当时*社会（）A．阶级矛盾空前激化B．民族矛盾空前激化C．*与农民矛盾缓和D．农民爱国热情最高4.八国联*发动侵华战争的主要目的是（）A．*太平天国运动B．保护和扩大帝国主义国家的在华利益C．抢夺圆明园的财物D．帮助清**农民起义5.“紫禁城内各宫殿，尽为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处……各宫中累代珍异皆为日人捆载以去。”这一描述与哪一次侵华战争有关（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．*午中日战争D.八国联*侵华战争6.1902年2月，《泰晤士报》驻*记者莫理循说过：“我们在‘*’中并无所失。而事实上我们的威信大增，我们敢肯定地说，多少年来我们在*或在*的地位，从未像今天这样高。我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。”他的感慨源于哪一条约的签订（）A．《南京条约》B．《*条约》C．《马关条约》D．《*丑条约》7.下图是20世纪著名漫画家何剑士的漫画——《小磨香油》，漫画反映了（）A．清朝顽固派拒绝接受西方新技术B．清*成为列强统治*的工具C．中华**遭到反动势力的攻击D．北洋*阀*榨取老百姓的血汗8.阅读下列材料，回答问题。材料一　无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也。　　　　　　　　　　　　　　——瓦德西给德皇威廉二世的报告材料二　*此后仍须以华人治华地，凡有意开通*之人，应须小心谨慎，团匪之事即可取以为鉴。我英亦不能以待印度待*也。　　　　　　　　——英国外交副大臣勃罗叠立克在议会中的演说材料三　当初次之失败也，举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道，诅咒谩骂之声，不绝于耳，吾人足迹所到，凡认识者，几视为毒蛇猛兽，而莫敢与吾人交游也。惟庚子失败之后，则鲜闻一般人之恶声相加。而有识之士且多为吾人扼腕叹惜，恨其事之不成矣。前后相较，差若天渊。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——孙中山《建国方略》（1）材料一中的瓦德西是什么人？他是在什么背景下写这份报告的？（2）材料一和材料二都主张什么？他们为什么会提出这样的主张？（3）材料三中的“庚子失败”指的是什么事件？（4）“庚子失败”对*社会有什么危害？*1.D解析：从材料可以看出，义和团运动对于一些先进的近代物质文明是排斥的，反映了其具有盲目排外的特点，故选D。2.A解析：结合相关知识可知，义和团运动兴起于山东、直隶一带，到1900年夏，其势力发展到京津地区，但它并没有席卷全国，故选A。3.B解析：本题考查义和团运动的口号，侧重考查学生的理解能力。由“扶清灭洋”的口号可知，当时*与外国资本主义的矛盾激化，也即民族矛盾激化，故本题选Ｂ项。4．B解析：结合所学知识可知，八国联*发动侵华战争的直接目的是*义和团运动，但其根本目的是保护和扩大帝国主义国家的在华利益，故选B。5．D解析：根据所学知识可知，1900年为了*义和团运动，列强发动了八国联*侵华战争。八国联*占领*后，连日烧杀抢掠，紫禁城、颐和园等皇家宫苑里的大量珍宝，成为侵略者的囊中之物，故本题选D。6．D解析：《南京条约》签订于1842年，《*条约》签订于1860年，《马关条约》签订于1895年，这些条约签订的时间与题干中所说的“1902年”“今天”不符。故A、B、C三项错误。《*丑条约》签订于1901年，其中规定的“改总理衙门为外务部，班列六部之前”与题干中“我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切”相符合。《*丑条约》签订后清*成为帝国主义统治*的工具，*完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故D项正确。7．B解析：题目漫画内容是一个清*官员将写有“民”的芝麻倒入写有“*”的磨盘中，磨出的“香油”淌进了写有“外（国）”的容器中。这一漫画形象地反映了《*丑条约》签订后，清*成为列强统治*的工具，故选B。8．（1）人物：八国联*统帅，率*侵华的头目之一。背景：他在八国联*侵华战争遭到义和团顽强抵抗后写了这份报告。（2）主张：都主张列强不直接瓜分*，而采取“以华治华”的策略侵略和控制*。原因：义和团运动显示了**的巨大力量，粉碎了帝国主义列强瓜分*的狂妄计划。（3）事件：1900年八国联*侵华，清*战败求和。（4）危害：1901年签订的《*丑条约》是*近代史上赔款数目最庞大、*丧失最严重的不平等条约，从此，清*沦为帝国主义统治*的工具，*完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。