初中_历史_初二【历史】_8年级下册_8.2018人教版八年级历史下册_2018学年人教版八年级下历史测试卷（有*）_人教部编版八年级下册第五单元国防建设与外交成就单元测试

 部编版八年级下册第五单元国防建设与外交成就单元测试一、单选题1.1971年11月美国《时代周刊》的封面标题是：“*人来了（中文翻译）”。“*人来了”：这里的是指（   ）A. *恢复在联合国的合法席位                             B. *首次率团访问苏联C. *加入世界贸易组织                                       D. *率团参加万隆会议2.世界上第一次没有西方殖*义国家参加的亚非*会议是（   ）A. 巴黎会议                         B. 日内瓦会议                         C. 万隆会议                         D. 华盛顿会议3.“小球转动大球”“历史*的握手”“改变世界的一周”等涉及了（   ）A. 中英关系                         B. 中美关系                         C. 中印关系                         D. 中日关系4.2014年3月20日至26日，美国第一夫人米歇尔应邀对*进行为期一周的友好访问，架起了中美民间交流桥梁。我们不禁忆起30多年前尼克松的*之旅，尼克松访华意味着（ ）A.  中美正式建交                                                 B. 中美关系得到改善C. 中美两国的分歧从此消失                              D. 美国开始放弃干涉*内政5.2015年是万隆会议召开（  ）周年。A.  60                                        B. 65                                        C. 70                                        D. 756.（2017·威武）下面两幅图片分别是*主席与美国前任总统奥巴马、现任总统特朗普会晤的照片，它们从一个侧面反映了近年来的中美关系。新*成立以后，打破中美关系僵局的历史事件是（ ）A. 抗美援朝战争的结束                                           B. 中美正式建立外交关系C. *恢复在联合国的合法席位                             D. 美国总统尼克松访华7.（2014·潍坊）1972年，有人对尼克松说：“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往*的还多。”造成这种现象的主要原因是（   ）A. 新*奉行和平外交政策                              B. 苏联干涉新*外交C. 中美之间没有共同的利益                              D. 美国*敌视新中困8.（2017·海南）我国重视发展睦邻友好关系。1954年，*出访印度、緬甸，三国总理共同倡导了（  ）A. 和平共处五项原则                                          B. 和平统一八项主张C. *自主和平外交                                          D. “求同存异”方针9.*总理是老一辈无产阶级*家、*家、*事家，以下活动和他无关的有（  ）①黄埔*校的*部主任②领导了八一南昌起义③参加重庆谈判④“文化大*”时期同“左”倾思想进行斗争⑤出席万隆会议⑥提出和平共处五项原则⑦提出社会主义初级阶段的基本路线A. ①②③                               B. ④⑤⑥                               C. ①②③④⑤⑥                               D. ⑦10.（2016•淮安）1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案后，美国代表哀叹，那些表决后欢声雷动、在联合国会议大厅里跳起舞的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。代表们“在联合国会议大厅里跳起舞”的原因是（   ）A. *恢复在联合国的合法席位                      B. 中日关系正常化C. 中美关系正常化                                              D. 中苏正式建立外交关系11.1969年尼克松访问法国时，戴高乐总统对他说：“你现在承认*要比你将来由于*强大起来而被迫承认它更好一些。”尼克松为此采取的重要举动是（   ）A. 帮助*恢复了在联合国的合法席位                  B. 1972年正式访问*C. 1979年与*正式建立外交关系                        D. 在*问题上与*采取一致行动12.*是伟大的马克思列宁主义者，*无产阶级*家、*家、*事家、外交家，**、中华*共和国和***的主要缔造者和领导人之一。下列属于*参加的外交活动的是（   ）①参加重庆谈判 ②出席万隆会议 ③在《中美建交公报》上签字  ④提出和平共处五项原则A. ①②③④                               B. ②③④                               C. ②③                               D. ②④13.中美正式建立外交关系的时间是（   ）A. 1969年                               B. 1971年                               C. 1972年                               D. 1979年14.1972年，尼克松下飞机后主动与*总理握手，并动情地说“当我们握手时，一个时代结束了，另一个时*始了。”他说的“另一个时代”是指（   ）A. 世界进入信息时代         B. 中日正式建交         C. *加入APEC         D. 中美关系正常化15.能够反映当今*经济走向世界的事件是：(  )A. 参加万隆会议                   B. 中美建交                   C. 重返联合国                   D. 加入亚太经和组织16.（2014·淄博）2014年是*海*成立65周年。***的第一支海*是（   ）A. 北海舰队                         B. 华东*海*                         C. 南海舰队                         D. 东海舰队17.在*阅兵式上，多种新型战略导*经过*广场。外*事评论家说：*战略导*部队实现了历史*跨跃。这支部队创建于（   ）A. 1949年                               B. 1964年                               C. 1966年                               D. 1970年18.20世纪中后期，有位美国驻联合国代表曾就一件大事发表感慨，这是联合国历史上的“转折点”。结合图，这个“转折点”是（   ）A. 1949年中华*共和国成立                         B. 1971年*在联合国恢复合法席位C. 1972年中日建立外交关系                             D. 1979年中美建立外交关系二、材料分析题19.阅读材料，完成下列要求。材料一 20世纪50年代，新*积极同邻近国家和新兴*国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，**舞台开始有了“*声音”，*的*地位大大提高。材料二 20世纪70年代，我国外交取得了显著成就：1971年，中华*共和国开始以新的角*登上**舞台；70年代，我国与西方许多国家建立了外交关系，如：日本、美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等。材料三 两岸领导人*和*2015年11月7日在新加坡举行了历史*会面。这是中华民族的大事件，也是全世界的大事件。世界上几乎所有主流媒体都在头条报道了此次习马会，它们几乎都用到了一个词——“historic”，全世界都在见*历史。（1）根据材料二并结合所学知识，说明**舞台上“*声音”的具体内容？（2）材料二中，我国“……开始以新的角*登上**舞台”指什么？推动我国70年代与西方许多国家建立外交关系的关键*外交事件是什么？（3）列举两例社会主义现代化建设新时期以来，海峡两岸有利于中华民族的大事件。为了实现祖国统一，20世纪80年代，我们形成了怎样的对台方针？20.（2015.贵州省遵义）**领导的**队是一支具有优良传统的队伍，在不同历史时期都作出了巨大贡献。下列图片是这支*队发展历程的缩影。结合图片和所学知识，回答问题。（1）根据图五，这支**队创建于哪一年？（2）图六的场景发生在解放战争时期三大战役中的哪一战役？（3）我国的战略核力量由哪几部分组成?（4）导*部队的组建标志着**队现代化建设走上了什么道路?21.阅读材料,回答问题。材料一：中华*共和国外交政策的原则，为保障本国*、自主和领土*的完整，拥护*的持久和平和各国*间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。一一《共同纲领》材料二：不管怎样，朝鲜战争爆发……在朝鲜入侵韩国后，杜鲁门总统立即下令美*第七舰队进入*海峡，以防止*(大陆）进攻*。更为不幸的是>战争强化了西方对新**的立场,导致*被主要资本主义大国孤立，美国继续支持*的**作为**的唯一合法代表，并支持其占据联合国的席位。结果,*无法获得各种形式的经济和技术援助,不得不完全依赖于苏联。一一美国历史教科书《世界历史》（汤姆森•沃兹沃思公司出版）材料三：1954年在日内瓦会议时杜勒斯拒绝同*握手……因此,我走完舷梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时*始了。（1）材料一反映出我国外交政策的出发点是什么？（2）根据材料二概括朝鲜战争给*带来了哪些影响？结合所学知识回答，材料二中提到的“*的**占据联合国席位”终止于何时？（3）材料三中的“我”是谁？“一个时代结束了，另一个时*始了”反映了中美关系发生了怎样的变化？（4）中美两国首脑进行多次会晤，达成了一系列重要共识,取得了重要的积极成果。你觉得中美关系发生这些变化的主要原因是什么？22.在近现代史上，中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界历史的发展产生了重大影响。请阅读材料，回答问题。材料一：美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921—1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行*会议。材料二：1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家*到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。材料三：艾森豪威尔*（1953—1960年）显得更激烈地敌视*。美国不仅拒绝承认中华*共和国，还顽固地反对它加*合国。美国推行了一项对*实施*事包围的政策。材料四：下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面，标题是:Nixon'sChinaOdyssey。画面表现了尼克松与*、*的见面，参观长城，以及观看歌舞表演。材料五：*国家副主席*2012年1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说，推动中美关系……发展，既是双方的共同责任，也是*社会的共同期待。……总之，这是一个中美相互激励的时代……太平洋之大、世界之广，足以包容崛起的*与美国。——阮宗泽《*访美：深化共识，同舟共济》（1）根据材料分析华盛顿会议上集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争？这次会议对*产生了什么严重后果？（2）写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成？在反法西斯力量的共同打击下，第二次世界大战以哪个*事集团的彻底失败而告终？（3）材料三，四反映中美关系发生怎样的变化？中美关系的改变对中日关系有何直接影响？（4）综合上述材料，放眼未来，你设想中美日三国应构建一种怎样的外交关系？*解析部分一、单选题1.【*】A【解析】【分析】根据材料中的时间1971年11月，结合所学知识可知，1971年10月25日，在美国纽约联合国总部举行的第26届联合国大会上，恢复新*在联大的合法席位，BCD项时间不符合题意。故选A。【点评】本题主要考查*恢复在联合国的合法席位。2.【*】C【解析】【分析】依据所学可知，1955年的万隆会议是世界上第一次没有西方殖*义国家参加的*会议，C项和符合题意；巴黎和会英法美*纵会议；1954年日内瓦会议美苏参加；1921年1922年的华盛顿会议以美国为首。由此分析ABD不合题意，故此题选C。【点评】本题主要考查万隆会议。3.【*】B【解析】【分析】阅读题文所给提示信息：“小球转动大球”“历史*的握手”“改变世界的一周”。结合历史分析：“小球转动大球”（中美乒乓外交）；“历史*的握手”“改变世界的一周”（1972年美国总统尼克松访华，中美关系开始走向正常化）；因此选项B符合题意，故选B。【点评】此题考查中美关系相关的知识点。4.【*】B【解析】【分析】本题主要考查20世纪70年代的*外交成就。依据已学知识可知，1972年2月，美国总统尼克松访华，双方在上海签署了《中美联合公报》，标志着中美关系开始走向正常化，也就意味着中美关系得到改善，因此选B。5.【*】A【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，2015年是万隆会议召开60周年今年的四月份进行万隆会议60周年纪念活动。所以*选A6.【*】D【解析】【分析】根据所学知识，新*成立以后，打破中美关系僵局的历史事件是美国总统尼克松访华，1972年，美国总统尼克松访问*，会见*主席，并与*总理举行会谈，双方在上海签署了《中美联合公报》，标志着两国的关系开始走向正常化，故本题的正确*选D。【点评】本题考查的是中美外交关系的相关知识。7.【*】D【解析】【分析】“从1950年到1971年，华盛顿送上月球的人比派往*的还多”这句话的意思是，1950年到1971年中美之间的交流很少，依据已学知识可知，新*成立后，美国对*采取敌视态度，故选D。【点评】本题主要考查学生对中美关系的准确识记。8.【*】A【解析】【分析】本题考查学生对和平共处五项原则的认识。1954年，*访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本准则，今天已成为公认的处理国与国之间的基本准则。故选A。【点评】本题难度较小，考查学生对和平共处五项原则的认识。识记和平共处五项原则已成为公认的处理国与国之间的基本准则。9.【*】D【解析】【分析】提出社会主义初级阶段的基本路线的是*，选D【点评】考查*的活动。10.【*】A【解析】【分析】根据“1971年10月25日”“第26届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案后，美国代表哀叹，那些表决后欢声雷动、在联合国会议大厅里跳起舞的代表们”可知，这是*恢复在联合国的合法席位。1971年10月25日，第26届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华*共和国并立即驱逐*的提案进行投票表决。结果该项提案以压倒多数票获得通过，中华*共和国*成为*在联合国的唯一合法*，恢复了在联合国的一切合法权利。故选A。【点评】本题主要考查*恢复在联合国的合法席位。本题考查学生阅读材料和综合分析理解历史问题的能力。11.【*】B【解析】【分析】本题主要考查尼克松对中美关系正常化所作的贡献。由于**地位的提高和*形势的变化，改善中美关系，成为两国共同的要求。中美关系出现了转机，为此，美国总统尼克松准备访问*，1972年2月，尼克松总统访问*，会见*主席，并与*总理举行会谈，双方在上海签署《中美联合公报》，标志着中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始正常化。至于*恢复在联合国的合法席位，是因为广大亚非拉第三世界国家的帮助，1979年中美建交时尼克松早已下台，在*问题上美国并非一直与*采取一致行动。故*选B。【点评】本题难度适中，查尼克松对中美关系正常化所作的贡献。12.【*】D【解析】【分析】结合所学知识可知，①参加重庆谈判、②出席万隆会议、④提出和平共处五项原则，都是*的参与和活动，只有③在《中美建交公报》上签字不是*的活动，所以*选择D。【点评】本题主要考查*参加的外交活动。13.【*】D【解析】【分析】依据所学知识可知，1979年1月1日《中美建交公报》正式生效，中美正式建交，中美关系正常化。故选D。【点评】本题主要考查中美正式建立外交关系的时间。14.【*】D【解析】【分析】依据题干所给信息：“1972年，尼克松下飞机后主动与*总理握手”，结合所学可知，1972年2月，美国总统尼克松访华，*和*会见了他，这一周被西方新闻界称作为“改变世界的一周”，中美双方经过反复磋商，中美在上海签署《中美联合公报》。尼克松访华和《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，为中美关系进入正常化奠定了基础，对*形势产生了重大影响，D项符合题意；ABC三项和中美关系无关。故选D。【点评】本题考查了中美建交的有关知识。本题难度适中。15.【*】D【解析】太经和组织是*太平洋地区最重要的*间经济合作组织，选D【点评】抓住关键词“经济”16.【*】B【解析】【分析】本题考查的是新*国防建设的相关知识，新*成立前夕，筹建的***的第一支海*是华东*海*，所以*是B。【点评】本题考查的是新*国防建设的相关知识，难度适中。17.【*】C【解析】【分析】根据所学，*第一颗导*创制成功是在1966年。故选C。【点评】本题主要考查*战略导*部队。18.【*】B【解析】【分析】本题考查的是*在联合国恢复合法席位。1971年，*恢复在联合国的合法席位，这是*外交史上的一件大事，故选B。【点评】本题考查的是*在联合国恢复合法席位。本题难度适中。二、材料分析题19.【*】（1）内容：和平共处五原则；求同存异。（2）新角*：*恢复在联合国的合法席位。外交事件：尼克松访华，中美关系正常化。（3）事件：1987年*当局调整“三不”政策，标志着海峡两岸的关系发生历史*的变化；“九二共识”坚持一个*的原则；汪辜会谈，海峡两岸的关系迈出了历史*的重要一步。方针：和平统一，一国两制。【解析】【分析】（1）根据所学可知，50年代我国在外交领域引起世界瞩目的“*声音”有1954年有*提出，*、印度、缅甸三国共同倡导的“和平共处五项原则”，成为处理国与国之间关系的基本准则；1955年万隆会议上*总理提出的“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功。（2）第一小问，根据所学可知，1971年在第26届联大上，*恢复在联合国的合法席位，是*外交的重大胜利，有利于*在*事务中发挥更大作用；第二小问，70年代西方国家掀起了与*建交的热潮，关键事件是1972年美国总统尼克松访华，中美关系开始走向正常化；（3）第一小问，根据题干和材料可知，1978年后，有利于两岸关系发展的事件有1987年*当局调整“三不政策”，海峡两岸的关系发生历史*的变化；1992年海基会与海协会达成“九二共识”坚持一个*的原则；1993年汪辜会谈，海峡两岸的关系迈出了历史*的重要一步。第二小问，根据所学可知，80年代，在*提出“一国两制”科学构想的基础上，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针，并采取了一系列措施，缓和两岸关系，推进祖国统一大业。【点评】（1）本题主要考查和平共处五原则。（2）本题主要考查*恢复在联合国的合法席位。（3）本题主要考查海峡两岸有利于中华民族的大事件。20.【*】（1）1927年。（2）辽沈战役。（3）地地战略导*部队、海*潜地战略导*部队、空*战略轰炸机部队。（4）科技强*。【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对南昌起义意义的认识。面对*的白*恐怖，1927年8月1日，*、贺龙、朱德等领导了南昌起义。南昌起义打响了武装反抗*反动统治的第一*，诞生了*第一支**队。南昌起义，秋收起义等是***领导*斗争，创建**队、建立农村*根据地的开始。(2)本题主要考查学生对辽沈战役的准确识记。依据所学知识可知，1948年9月一11月，林虎、罗荣桓率领东北**发动了辽沈战役。辽沈战役解放了锦州、长春、沈阳等城市。辽沈战役共歼敌47万多人，解放了东北全境。**首次取得数量上的优势。(3)战略导*部队是**中以装备战略导*武器系统为主体，担负战略核反击任务的*种，是核反击的主要力量。战略导*部队由近程、中程、远程和洲际导*部队，以及工程、情报、侦察、测地、计算、气象、通信、防化、伪装等作战保障、技术保障和后勤保障部队组成，直属**领导。我国的战略核力量由地地战略导*部队、海*潜地战略导*部队、空*战略轰炸机部队三部分组成。(4)战略导*部队是**中以装备战略导*武器系统为主体，担负战略核反击任务的*种，是核反击的主要力量。它的基本任务是遏制敌人对*使用核武器，在敌人对*发动核袭击时，遵照统帅部的命令，*地或与其他*种的战略核部队共同对敌人实施有效的自卫反击，打击敌人的重要战略目标。导*部队的组建标志着**队现代化建设走上了科技强*的道路。21.【*】（1）保障本国*、自主和领土*的完整，拥护*的持久和平和各国*间的友好合作。（2）美国干涉*内政；中西方对立；被孤立；失去了联合国的席位；经济技术的封锁。1971年。（3）尼克松；中美关系由冷战对峙开始走向正常化。（4）*综合国力的增强；**地位的提高；国家利益；*形势的变化等。【解析】【分析】⑴根据材料一，结合所学知识可知，我国外交政策的出发点是保障本国*、自主和领土*的完整，拥护*的持久和平和各国*间的友好合作。⑵根据材料二，“以防止*(大陆）进攻*。更为不幸的是战争强化了西方对新**的立场，导致*被主要资本主义大国孤立”，结合所学知识可知，朝鲜战争给*带来了的影响有，美国干涉*内政；中西方对立；被孤立；失去了联合国的席位；经济技术的封锁。“*的**占据联合国席位”终止于1971年。⑶根据材料三“我走完舷梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时*始了”，结合所学知识可知，“我”是1972年访问*的美国总统尼克松；“一个时代结束了，另一个时*始了”反映了中美关系由冷战对峙开始走向正常化。⑷结合所学知识分析，中美关系发生这些变化的主要原因是*综合国力的增强；**地位的提高；两国利益的需求；*形势的变化等。【点评】（1）本题主要考查我国外交政策的出发点。（2）本题主要考查朝鲜战争给*带来的影响。（3）本题主要考查尼克松。（4）本题主要考查学生解决问题的能力。22.【*】（1）美国和日本之间的矛盾；华盛顿会议在美国的倡导下，使得*回到了几个帝国主义国家共同主宰的局面，这不利于日本独霸*的局面。（2）《联合国家宣言》；*反法西斯统一战线；轴心国。（3）中美关系由敌视到开始走向缓和；促进中日邦交正常化。（4）大国之间应结束对抗，加强互信，合作共赢。【解析】【分析】本题考查的是学生对于基本知识的识记能力。第一题，通过材料中“美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。”可知美日矛盾突出，而根据所学知识可知在华盛顿会议后*的命运是处于*共管之下。第二题，考查的是学生对于基本知识的再现能力，通过阅读材料可知这是描写的《联合国家宣言》第三题，尼克松访华使中美关系由恶化走向缓和，直接促使了中日关系的缓和。第四题，是开放题，中美日三方关系的形成应该符合当今世界的主题：和平与发展。【点评】本题考查的是学生对于基本知识的识记能力和分析问题解决问题的能力。本题难度适中。