高中_历史_历史必修_必修三_人教版高中历史必修三试卷-2017_课时作业_2017年春人教版历史必修三随堂达标检测：第21课　现代*教育的发展随堂

第七单元第二十一课INCLUDEPICTURE"随堂达标训练.TIF"\*MERGEFORMAT一、选择题1．(2017·郑州高二期末)新*成立初期，确立“教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高*的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是(C)A．全面教育　B．现代教育C．*教育D．义务教育[解析]　注意时间限制“新*成立初期”，根据材料信息“向广大工农开门”和“提高*的文化水平”可知当时教育方针为*教育，故C项正确。全面教育的内容围绕人的全面发展；现代教育是相对于传统教育而言；义务教育具有强制*，要求适龄儿童和青少年必须接受一定年限的教育，三者在材料中均无体现。2．下表是某人所持的一张高校入学履历，他能持有该*可能得益于(C)姓名张卫红推荐评语*别男出身好，热爱伟大领袖毛主席，热爱**；阶级立场坚定，在农村广阔天地里锻炼20多年年龄35家庭出身贫农文化程度小学A.新*成立后大力发展教育B．《义务教育法》实施C．“文化大*”期间推荐工农兵上大学D．“文化大*”后恢复高考[解析]　“文化大*”期间，高考制度被废止，不需要文化课考试就可以上大学，只要群众推荐、领导批准和学校复审，这与材料中“推荐评语”相符，选C项。3．(2017·湛*高二期末)我们向科学技术现代化进*，要有一支浩浩荡荡的工人阶级的又红又专的科学技术大*。为此，*复出后果断推动了哪项人才选拔制度的恢复(B)A．九年义务教育制度B．高校考试招生制度C．“一国两制”D．公务员招聘考试制度[解析]　培养又红又专的人才关键要靠教育。1977年，恢复统一高考招生的制度，改变了*青年的命运，为*改革开放和社会主义现代化建设培养了人才，故B项正确。A、C、D三项与题干内容不符，均无“恢复”一说。4．纸质的收藏品充满了历史信息，启迪我们对历史的认知。下图是一枚1985年教师节邮票纪念封，反映了对教师及教育重视的有关信息。下列最符合这一时期教育发展成就表述的是(D)INCLUDEPICTURE"新建文件夹/W33A.TIF"\*MERGEFORMATA．*教育事业开始得到创建B．国民教育体系的初步形成C．“文化大*”时期取消的高考开始得到恢复D．《义务教育法》得到贯彻实施[解析]　注意题干中的时间信息“1985年”。*教育事业开始得到创建是在新*成立初期，A项错误；国民教育体系的初步形成是在全面建设社会主义时期，B项错误；高考制度得到恢复是在1977年，C项错误；1986年颁布《义务教育法》，大力普及九年义务教育，体现出对教育的重视，与题干中邮票纪念封及反映的信息相符，D项正确。5．(2017·蚌埠高二期末)1949年12月，第一次全国教育工作会议明确了新*教育工作的目的是：“为*服务，首先为工农服务，为当前的*斗争与建设服务”；1958年9月，提出党的教育工作方针是：“教育为无产阶级*服务，教育与生产劳动相结合”；1985年重申：“教育必须为社会主义建设服务”，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这反映出新*的教育方针(A)A．具有时代*B．长期“左”倾冒进C．缺乏连续*D．始终坚持以人为本[解析]　材料中不同时期有不同的教育方针，这些教育方针是为当时的*经济服务的，说明新*的教育方针具有时代*，A项正确；改革开放之后的教育方针不再“左”倾冒进，B项错误；新*的教育方针都为社会主义或工农服务，是有连续*的，C项错误；D项不是材料要表达的意思，故错误。二、非选择题6．阅读下列材料：材料一　INCLUDEPICTURE"新建文件夹/W35A.TIF"\*MERGEFORMAT图一材料二　2002年9月1日下午，安徽大学招生办公室寄出了一份特别的录取通知书。这份录取通知书寄给了金寨县一中的高三学生苏明娟(图二)。她被该校录取，成为2002级的新生。INCLUDEPICTURE"新建文件夹/W34.TIF"\*MERGEFORMAT图二材料三　2001年，18项国家重点基础研究项目中，高校专家作为首席科学家的有8项。国家基础研究重大项目前期研究专项，高校承担了1/3。当时，“863计划”的250名领导班子成员中，来自高校的有120名。国家大学科技园发展到22家。请回答：(1)图一“三个面向”是谁最先提出的？有何重要意义？[解析]　依据材料一内容及所学可知是*为*景山学校的题词，“三个面向”推进了我国教育改革的步伐。[*]　*；为新时期教育改革提出了总的战略目标和正确方向，改革开放的春风推动了教育观念的更新和教育改革的蓬勃发展，促进了我国教育事业的长足发展。(2)图二是为什么而作的宣传画？此工程有何重要意义？[解析]　图二是“希望工程”著名的宣传画，画面小女孩即为材料二中收到录取通知书的苏明娟。从苏明娟收到大学录取通知书，并结合所学知识分析“希望工程”的意义。[*]　“希望工程”；意义：动员社会援助贫困地区失学儿童，对普及基础教育作出了重大贡献。(3)据材料三并结合当今世界发展的形势，说明*教育应采取怎样的发展战略。[解析]　材料三体现了高等教育对我国科技发展的巨大贡献，结合当今世界形势——以科技为先导的综合国力的竞争日益激烈，说明我国教育的应对措施。[*]　“科教兴国”，开展素质教育。