高中_历史_历史选修_选修2_人教版高中历史选修二试卷-2017_学业分层测评_2016-2017学年高中历史人教版选修2习题：学业分层测评9

学业分层测评(九)(建议用时：30分钟)[学业达标]1．17世纪90年代，英国开始从议会的多数党派中遴选*员，组员行政班底，为国王提供咨询。这表明(　　)A．责任制内*正式形成B．内*权力膨胀C．国王仍然具有行*D．王权受*员制约【解析】　由材料信息“*员……为国王提供咨询”可见此时决策权仍掌握在国王手中，故C项正确。根据所学知识可知，17世纪90年代，君主立宪制初步确立，国王的立法权、*权、征税权受到限制，依然拥有行*，直到1721年之后责任制内*形成，A项时间有误；B、D两项与题干意思不符，排除。【*】　C2．18世纪后期和19世纪上半期，英国责任制内*进一步完善。这时英国内*享有的职权有(　　)①对提交议会讨论的政策作出最后的决定　②按照议会的规定行使最高行*力　③对议会实行监督　④协调和确定*各部门的职权A．①②③　　　B．②③④C．①②④D．①③④【解析】　议会是英国的最高权力机关，内*制*在议会的监督之下，必须对议会全权负责。③表述不符合史实，故排除含③的选项即可。【*】　C3．卡梅伦作为英国保守党领袖，是1974年以来首个“无多数议会”下联合*的首相。那么，他上台执政的经历依次是(　　)①觐见女王，获得授权　②党内竞选　③领导保守党参加议会下院选举，获得多数议席　④正式出任首相A．②→③→①→④B．②→①→④→③C．①→②→③→④D．②→③→④→①【解析】　根据题干提供的信息和所学史实可知，要想成功当选英国首相，首先要参加党内竞选；在取得多数支持成为领袖后，领导保守党参加议会下院选举，获得多数议席；然后觐见女王，获得授权；最后正式出任首相。【*】　A4．由*实践开创的某些宪法惯例是英国宪法的重要组成部分。1746年，首相佩勒姆要求国王任命一位重要内*大臣，遭到国王拒绝。佩勒姆带领内*成员集体辞职，以示*。最后，国王不得不向佩勒姆让步。该事件开创了内*集体辞职的先例，这一事件还(　　)A．削弱了国王对内*的控制B．强化了国王对*的干预C．进一步显示了议会的力量D．严重破坏了英国的*传统【解析】　国王向首相让步，批准任命首相要提名的内*大臣，极大地削弱了国王任免首相及大臣的权力，削弱了国王对内*的控制。【*】　A5．在英国，有这样一句话：“拥有下院多数事事可行，没有下院多数一事无成。”这反映了(　　)A．内*对议会负责B．选举权扩大C．两党制的完善D．国王权力增强【解析】　由“拥有下院多数事事可行，没有下院多数一事无成”可知，英国君主立宪制下，议会是国家权力的中心，权力至上，而内**则由议会选举产生，并对议会负责。【*】　A6．英国史学家柯麦芝说：“成百的国家，无论是新国家还是老国家，都选择了英格兰的议会制度。”这主要是因为英国代议制*政体(　　)①具有更多的**　②具有广泛的包容*　③是一种直接*　④具有较大的自由度A．①②B．②③④C．①②④D．①③④【解析】　英国代议制*是一种间接*，但由于其具有更多的**、更广泛的包容*和较大的自由度，因而被许多国家改造接受。【*】　C[能力提升]7．阅读下列材料，回答问题。材料一　比一切东西更有利的莫不如挖掉这些罪恶的根源，那就是不经议会同意，而妄以国王陛下名义，向*征税或征收其财产税的专断权力。如今，已由两院断定并以议会的一项法案，宣布这权力是违反法律的。——《大*书》材料二　洛克认为，在自然状态里，总会有一些人侵犯他人的生命、自由和财产，因此需要*通过法律来保护*。于是，人们订立契约，建立*。但是，*的权力不能太大，必须依法行事，还必须实行分权。材料三　自18世纪早期，英王乔治一世不再参加内*会议，而是指定议会下院多数党领袖沃波尔主持。久而久之，英王不出席内*会议，由下院多数党领袖主持内*会议，就成为一种*惯例。沃波尔当政期间，英国的内*制开始形成，之后进一步完善，标志着英国资产阶级代议制**的最终确立。(1)材料一*王与议会的矛盾从本质上反映了什么？这一矛盾是通过什么方式解决的？(2)材料二体现了洛克*思想的哪些*原则？(3)根据材料三，概括指出英国代议制*制度的特点。(4)根据上述材料，概述英国资产阶级**确立的基本历程。【解析】　第(1)问的第一小问的应注意材料一中所反映的议会与国王的相互关系，从阶级的观点分析、归纳；第二小问根据所学知识简要概括。第(2)问的应注意紧扣材料，从材料中提取相关信息，如“需要*通过法律来保护*”“*的权力不能太大，必须依法行事，还必须实行分权”等，据此分析、归纳其原则。第(3)问应注意结合材料三，从英王、内*、议会、政党之间的相互关系方面概括、归纳其特点。第(4)问应注意材料一、二、三所反映的主要特点，从限制王权、思想论*、确立制度三个方面来分析、归纳基本历程。【*】　(1)本质上反映了资产阶级与封建*之间的矛盾。方式：通过资产阶级*和立法的方式。(2)自由、法治、分权。(3)国王统而不治；政党*；内*对议会负责。(4)基本历程：要求限制王权。提出*思想加以论*。建立责任制内*，完善君主立宪制。