高中_历史_历史选修_选修3_2016-2017学年高二历史人教选修3学案+训练题含解析_2016-2017学年高二历史人教选修3学业分层测评14第二次世界大战的转折含解析

学业分层测评(十四)(建议用时：30分钟)[学业达标]1．1942年德国的进攻重点指向南方，准备夺取苏联重要的战略物资产地是(　　)A．莫斯科　B．斯大林格勒C．列宁格勒D．高加索【解析】　1942年希特勒将德*的进攻重点指向南方，准备夺取苏联重要的战略物资产地高加索。【*】　D2．宣告德*“闪电战”破产，打破德*“不可战胜”的神话的战役是(　　)A．不列颠之战B．莫斯科战役C．进攻基辅D．斯大林格勒战役【解析】　本题易错选A项，不列颠之战的意义在于使德国遭到战略上的失败，而非*事上的失败，C、D两项发生时间比B项晚。【*】　B3．在第二次世界大战的各战场中，反法西斯力量最先转入*的是(　　)A．太平洋战场B．苏德战场C．北非战场D．*战场【解析】　太平洋战场转入*是在1942年6月；苏德战场进入*是在1942年11月；北非战场进入*是在1942年10月；*战场进入*是在1945年。【*】　A4．第二次世界大战中，作战方式的改变与新型武器的大规模使用密切相关。这方面的典型战例是(　　)A．日本偷袭珍珠港B．阿拉曼战役C．斯大林格勒战役D．中途岛海战【解析】　根据所学知识可知，在中途岛海战中，美、日双方使用了海空立体作战和航空母舰、驱逐舰等新型武器。【*】　D5．阿拉曼战役前夕，隆美尔飞回柏林求援。希特勒避而不谈增援的事，却授给他一根元帅手杖。希特勒不提供增援的原因最有可能是(　　)A．怀疑隆美尔的*事指挥能力B．苏德战场激战正酣难以增援C．防备英美盟*乘机在西欧登陆D．轰炸英国本土受挫元气大伤【解析】　根据材料“阿拉曼战役前夕”，可判断时间大约在1942年。A项表述错误，排除；C项与史实不符，排除；D项发生在1940年，与题干时间不符，排除。【*】　B6．朱可夫元帅回忆：“蒙哥马利……跟我谈起了阿拉曼战役和斯大林格勒会战的情况，在他的概念里，这两个战役具有同样的意义。”“同样的意义”是指(　　)A．都是本地区战场上最大规模的战役B．都是美苏盟*对德国法西斯的胜利C．都是地区战场上的重要转折*战役D．都是蒙哥马利指挥取胜的【解析】　莫斯科战役是苏德战场规模最大的战役，排除A项；两次战役都不是美苏盟*所取得的胜利，排除B项；蒙哥马利指挥的是阿拉曼战役，排除D项。两次战役都是地区战场上的重要转折*战役，故选C项。【*】　C[能力提升]7．阅读下面材料，回答问题。材料　第二次世界大战期间，日*入侵缅甸，驻缅英*节节败退。1942年2月，由精锐力量组成的*远征*入缅，与日*作战。在仁安羌作战中，*远征*与敌浴血奋战，解救出被困英*，轰动英伦三岛。英*在战局不利的情况下，放弃缅甸，向印度撤退，*远征*掩护英*，并分别撤至印度和国内。*大后方重要的对外陆路通道滇缅公路被切断，滇西一度被日*占领。1943年10月，*远征*与盟*配合，*缅北和滇西。在密支那战役中，**人组成敢死队，绕到敌*背后，与正面部队同时发动进攻，使敌人腹背受敌，溃败逃跑，日*指挥官绝望自杀。*远征*兵力总计达40余万人，伤亡接近20万人，以巨大的牺牲换取了最后的胜利。——****事科学院《**战争史》(1)根据材料并结合所学知识，指出*远征*入缅前太平洋战场和*战场的战略态势。(2)根据材料并结合所学知识，说明*远征*入缅作战的*事意义和*意义。【解析】　第(1)问，太平洋战场态势根据材料“日*入侵缅甸，驻缅英*节节败退”，并结合*反法西斯力量的合作分析；*战场的战略态势结合**战争的阶段*特征及时间分析。第(2)问，注意题干要求，从*事和*两个角度分析。【*】　(1)日*大举进攻东南亚，美、英处于守势；*反法西斯联盟已形成；**战争处于相持阶段。(2)*事意义：消灭了日*有生力量；保存了盟**的实力；打通了中外*交通线。*意义：表现出**队的英勇善战；增强了民族自信心，提升了*的*地位。