高中_历史_历史选修_选修4_编号19：历史：选修4人教版单元测试及练习_人教版历史选修4同步练习()_第5单元_5-5*

单元五第5课*改革开放和现代化建设的总设计师*班级___________姓名_____________得分______★基础训练：(必做题)一、选择题（56分，每小题4分）：1、1975年*的全面整顿和1978年主持的关于真理标准大讨论的实质是()A.破除“两个凡是”B.批判“四人帮”C.纠正*的“左倾”错误D.“批林批孔”2、真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的“解放”是指()A.纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针B.认识到经济建设是全党工作的中心C.使全党认识到文化大*是错误的D.打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚3、20世纪80年代前期，*在一次谈话中说，“建国以来，人家封锁我们，在一定程度上还是闭关自守，这给我们带来了困难。三十几年的经验是，关起门来搞建设是不行的，发展不起来”。上述材料反映的实质是()A.必须坚持长期实行对外开放政策B.由于人家封锁，给*带来困难B.建国后，曾长期实行“闭关自守”D.关起门来搞建设是发展不起来的4、*在1984年提出：“统一后，*仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的*。”上述观点表明()A.统一是历史发展的必然趋势B.解决*问题前提是一个*C.一国两制只适用于*D.反对美国*手*内政5、*提出的“一国两制”构想的总体目标是为了()A.解决*回归问题B.解决*回归问题C.用和平方式解决*问题D.实现祖国统一大业问题6、*l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把有*特*的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机”指的是（）A．和平与发展成为时代的主题B．经济危机使西方国家实力大减C．世贸组织接纳*为新成员D．公正合理的*新秩序已经建立7、“一国两制”构想之所以获得成功，主要在于()A.始终坚持社会主义的方向B.遵循了实事求是的原则C.始终奉行和平共处五项原则D.体现民族平等的精神8、建设有*特*的社会主义理论与“工农武装割据思想”相比较，其不同点是()A.以经济建设为中心B.马克思主义理论为指导C.实践经验的总结D.立足于*国情9、*强调对外开放的必要*，大力推进经济特区的设立，集中反映了()A.社会主义的本质是发展和解放生产力B.*必须依赖资本主义才能更好的发展生产力C.为了发展生产力，资本主义和社会主义已经没有本质差别D.设立经济特区是我国目前发展经济的最有效方法10、在社会主义现代化建设过程中，*多次强调要坚持四项基本原则的最主要原因是A.是社会主义建设正反实践经验的总结B.坚持四项基本原则是富国之路，强国之策C.四项基本原则是*理论的核心思想D.四项基本原则是立国之本，是*形势变化的必然要求11、*理论和*思想()①都是马克思主义*化的产物②反映了马克思主义具有与时俱进的特点③都对*的社会主义*和建设事业有重大的指导作用④它们之间有继承和发展的关系A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④12、1985年*说“改革是*的第二次*”其本质含义是()A.解放和发展社会生产力B.把工作重心转移到经济建设上来C.改变陈旧落后的思想观念D.改革不适应经济发展的管理体制13、大*失败后，*为代表的中*人开创了农村包围城市的道路；“*”结束后，*为代表的中*人开创了*特*的社会主义建设道路。两者本质上的相同之处是（）A.都是马克思主义理论的运用B.都是*集体智慧的产物C.都是从农村开始着手的D.都是从*国情出发14、1984年10月1日，在中华*共和国成立35周年的庆祝活动中，*大学的*队伍在经过*城楼时举出一幅“小平您好!”的横幅。这一横幅主要反映了民众①对*的崇敬之情②拥护以*为代表的党*的领导③拥护改革开放政策④对祖国成立35周年的喜悦之情（）A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③二、非选择题：15、阅读下列材料（44分）　　材料一：社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾，问题是用什么方法才能更有力地发展社会主义生产力。——《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》（1985年10月）　　材料二：为什么一谈市场就说是资本主义，只有计划才是社会主义呢？计划和市场都是方法。只要对发展生产力有好处，就可以利用，它为社会主义服务，就是社会主义；为资本主义服务，就是资本主义的。——《计划和市场都是发展生产力的方法》（1987年2月）　　材料三：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放与发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。　　　　　　　　　　　　　　　　　　——1992年初南巡讲话　请回答：（１）根据材料归纳*的主要思想观点？（15分）（２）对比材料三与材料一、二，文中所阐述的思想有何发展？说明了什么？（10分）　　　（３）上述思想观点对我国社会主义建设产生怎样的影响？（15分）★提高训练：(非实验班同学选做)（25分）　16、阅读材料，回答问题　“*是最早的探索者”……“起了先导作用”，“*在探索中的失误和挫折也为开创建设有*特*的社会主义道路提供了历史借鉴。”“*作为党的第二*集体的核心，继续对社会主义道路进行了探索，纠正、创新地发展了*思想，他第一次比较系统地回答了在*这样落后的国家如何建设和发展社会主义的一系列基本问题。”——《川大学者谈*特*社会主义探索过程》请回答：（１）*和*探索*特*的社会主义道路的思想路线是什么？（4分）（２）*对*特*的社会主义道路的探索取得了哪些主要成就？留给我们的“历史借鉴”是什么？（15分）（３）*对*特*的社会主义道路的探索有哪些重要贡献？（6分）参考*：1——5：CDABD6——10：ABAAA11——14：AADD15、(1)市场经济与社会主义不矛盾；社会主义的本质是解放和发展生产力；计划和市场都是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别。(2)对社会主义的本质有了新的概括与总结，说明思想理论在实践中的不断丰富与发展。(3)影响：为社会主义市场经济理论奠定了基础，促进我国经济体制改革的深入和社会主义市场经济的建立，有力我国社会主义建设事业的发展。16、(1)坚持实事求是，一切从实际出发的马克思主义思想路线。(2)成就：①找到一条从农村包围城市的*道路，领导*新*主义*的胜利。②提出过渡时期总路线，实行三大改造，找到新*主义社会向社会主义社会过渡道路。③发表《论十大关系》，《关于正确处理*内部矛盾的问题》的讲话，召开八大，对社会主义建设道路进行有益的探索。借鉴：指导思想上要防“左”与“右”；要注意社会主义建设的速度与阶级斗争形势的正确估计等。(3)*的贡献：重新确立实事求是的马克思主义思想路线；创立有*特*的社会主义建设理论；提出“一国两制”的伟大构想，促进祖国统一大业的发展。