高中_物理_物理选修_选修1-2_高中人教物理选修1-2课后作业_课后作业18

INCLUDEPICTURE"课后知能检测.tif"1．当前，世界上日益严重的环境问题主要源于(　　)A．温室效应B．厄尔尼诺现象C．人类对环境的污染和破坏D．火山喷发和地震【*】　C2．关于*雨形成的原因，下列说法正确的是(　　)A．燃料不完全燃烧产生的粉尘形成的B．燃料不完全燃烧产生的一氧化碳形成的C．燃料燃烧产生的二氧化碳形成的D．燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等形成的【解析】　燃料不完全燃烧时产生的粉尘和一氧化碳都是环境污染物，但*雨是二氧化硫、氮氧化物等溶于水形成的．故正确选项为D.【*】　D3．大气臭氧层(　　)A．能大量反*太阳辐*中的紫外线，所以那里的温度较低B．能散*太阳光中的紫外线，使地面生物免受紫外线之害C．是大气层中存在臭氧的唯一场所，我们应该加以保护D．吸收大量的紫外线，减少到地面的紫外线辐*【解析】　臭氧成分是O3，功能是吸收紫外线．【*】　D4．为了减缓大气中CO2浓度的增加，可以采取的措施有(　　)A．禁止使用煤、石油和天然气B．开发使用核能、太阳能C．将汽车燃料由汽油改为液化石油气D．植树造林【解析】　能源与环境保护是相互制约的，要尽量节约常规能源的使用，大力开发新能源．【*】　BD5．CO2气体有个“怪脾气”，它几乎不吸收太阳的短波辐*，大气中CO2浓度增加能使地表温度因受太阳辐*而上升；另外，它还有强烈吸收地面红外热辐*的作用，阻碍了地球周围的热量向外层空间的排放，使整个地球就像一个大温室一样．因此，大气中二氧化碳气体浓度的急剧增加已导致气温的逐步上升，使全球气候变暖．这种大气中以CO2为主的气体产生的效应称为(　　)A．光热效应B．光电效应C．光气效应D．温室效应【解析】　CO2气体具有很强的吸收红外热辐*作用，使全球的气候变暖，这样的效应称为温室效应，故选D.【*】　D6．“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题．对此，以下措施可行的是(　　)A．人人都要自觉做到节约用水、节约用电，不浪费和人为毁坏物品B．关闭现有的火力发电站C．各地都要新建水力和风力发电站D．停止使用石油资源，而以核能和太阳能取代【*】　A7．学习了“能源”的有关知识后，山东省某沿海城市中学某班就该市利用和开发能源问题展开了激烈讨论，提出了如下几条建议和设想，其中永远做不到的是(　　)A．目前该市利用的能源主要是煤，应着力研究如何使煤充分燃烧以及减少热量损失的措施B．正在该市建设的核电站，将解决该市及至华东地区的电力紧张问题，但在输电过程中能量损失严重．若能用超导体输电，将大大提高输电效率C．该市位于东海之滨，应尽早研究开发海洋能D．该市位于东海之滨，应发明一种能把海水里的内能全部转化成我们所需要的机械能的机器【解析】　能量转化和转移具有方向*，海水里的内能不可能全部转化成机械能．D选项所提的设想是永远做不到的．【*】　D8．下列关于对能源开发和能量利用的说法中，正确的是(　　)A．能源利用的过程，实质上是内能转化成机械能的过程B．要合理开发和节约使用核能、太阳能、风能、地热能、海洋能等常规能源C．为了提高发电效率，一个重要的研究方向是从内能直接得到电能，如磁流体发电D．无论是节约能源还是开发能源，都要靠科学研究，都要掌握先进的技术【解析】　根据能量守恒定律，能量可以从一种形式转化成另一种形式．能量的利用过程，不只是内能转化成机械能，选项A不正确．选项B中指出的能源并不是常规能源．磁流体发电将内能直接转换成电能，选项C正确．开发能源，靠先进的技术，节约能源也靠先进的技术，选项D正确．【*】　CD9．怎样提高能源的利用率？【*】　提高能源的利用率，主要靠科技进步，改进应用能源的技术，常采用以下措施：(1)让燃料充分燃烧；(2)采用保温隔热措施，减少热量的损失；(3)充分利用余热和减少有害摩擦；(4)减少能量转化的中间环节．10．三峡水力发电站是我国最大的水力发电站．三峡水库二期蓄水后，水位落差约135m，水的流量约1.35×104m3/s.船只通航需要约3500m3/s的流量，其余流量全部用来发电．水流冲击水轮机发电时，水流减小的机械能有20%转化为电能．三峡发电站的发电功率最大是多少？【解析】　用于发电的水的流量为Q＝1.0×104m3/s，设发电站的发电功率为P，则由能量转化和守恒定律得Pt＝ρQtgh·η，代入数据可得P＝1×103×1.0×104×10×135×0.2W＝2.7×106W.【*】　2.7×106W