中考_*中考真题_地区卷_浙*省_浙*中考社会·思品温州10-21缺20_2015年温州市中考社会思品试题及*

2015年浙*省初中毕业升学考试（温州市卷）社会·思品试题卷卷Ⅰ一、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选，均不给分。)1.2014年11月，十二届全国人大常委会第十一次会议审议决定，将每年12月4日设立为，国家在这一天将通过多种形式开展宣传教育活动。（）A.国家公祭日B.国家宪法日C.防灾减灾日D.环境保护日2.2015年4月20日至24日，国家主席*对巴基斯坦进行国事访问，并赴印度尼西亚出席60周年纪念活动。（）A.万隆会议B.APEC会议C.G20峰会D.东亚峰会3.2015年4月21日，*广东、天津和自由贸易试验区同步挂牌，这意味着我国自贸区建设将上一个新台阶。（）A.福建B.浙*C.*苏D.山东4.图1《“打气”》告诉失利者要（）A.理解他人B.明辨是非C.宽以待人D.直面挫折5.2014年有多位明星因涉毒行为触犯法律，被判入狱。这反映了法律（）①只对涉毒人员起到规范作用②是依靠国家强制力保*实施的③是由法院制定并严格执行的④对全体社会成员具有普遍约束力A.①②B.①③C.②④D.③④6.我市有位小学生发明了“新型理发围布”，其专利以1万元的价格被人买走。这说明该小学生享有（）A.受教育权B.人格尊严权C.财产继承权D.智力成果权7.2015年我国反腐工作深入推进，多个*部委联合开展“猎狐行动”，缉拿逃亡海外的*。这一举措有利于（）①维护公平正义②捍卫法律尊严③推进依法治国④杜绝*现象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.小王同学从报纸上看到一则公告（如下），想反映上下学期间学校门*通乱象，他可以做的有（）①通过问卷调查，向全体同学征集建议②搜索违章司机个人信息，并公布于众③开展团队活动，设计校门口停车规划④走访交*部门，了解乱象产生的根源A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④潮涌瓯*，无论身处何方，最难割舍的是温州情缘。新时期的温州商人铺展了一幅商行天下、善行天下的生动画卷。回答911题。9.【商海弄潮】有60万温州人在世界131个国家和地区创业，有175万温州人在全国各地创业，他们建立了覆盖全国、连接世界的温州人市场营销网络。这主要得益于（）A.改革开放的历史决策B.*平等的*制度C.按劳分配的经济制度D.共同繁荣的民族政策10.【筑巢引凤】我市实施“温商回归”工程以来，推出了一批重点项目，对符合条件的产业项目给予优惠政策，使温商有了具体的投资方向。这一工程的实施有利于（）①彻底解决现阶段主要矛盾②实现温州*同步富裕③促进非*经济的发展④构建社会主义*社会A.①②B.①③C.②④D.③④11.【反哺家乡】在“五水共治”工程中，在外温商同样不缺席，纷纷以捐资引智的形式反哺家乡，助推美丽水乡建设。这体现了温商具有（）A.敏锐的品牌意识B.高度的质量意识C.顽强的拼搏意识D.强烈的责任意识读图2、图3，回答1213题。12.*、乙两个地区都位于（）A.南方地区B.北方地区C.青藏地区D.西北地区13.*、乙两个地区都是我国的重点发展区域，从图中可以看出它们共同的发展优势是（）A.丰富的矿产B.先进的技术C.便利的交通D.优惠的政策元朝时，温州人周达观奉命随外交使团远赴真腊（今柬埔寨）。回国后，他把自己的见闻写成了《真腊风土记》。结合图4，回答1416题。14.该使团船队远赴真腊的航行方向是（）A.由西往东B.由南往北C.由西北往东南D.由东北往西南小辉同学对《真腊风土记》部分内容作了如下注释，其中正确的是（）原文记载注释A自温州开洋……过七洲洋，经交趾洋……七洲洋就是今印度洋B四时如五六月天，且不识霜雪……其地半年有雨，半年绝无。当地属温带海洋*气候C大抵一岁中，可三四番收种……其国中米粮易求。当地自然条件有利于水稻生产D为僧者……削发穿黄。每一村，或有寺，或有塔。当地盛行伊斯兰教16.十五世纪前期，郑和沿着这条航线七下西洋，最远到达非洲东海岸。一个世纪以后，麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是（）A.加快了殖民扩张的速度B.促进了区域文明的交流C.刺激了资本的原始积累D.改变了世界贸易的格局17.秦朝开创的*集权制对**形成了长期的影响。下列能反映这一影响的史实有（）①西汉——颁布“推恩令”②唐朝——轻徭薄赋③北宋——杯酒释兵权④明朝——改土归流A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.孟德斯鸠认为，立法权、行*与司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻了这一思想的国家是（）A.英国B.美国C.法国D.*19.“自有*，八年以来，未见真*、真民权，有之，自学生此举始耳。”康有为称赞的“学生此举”指的是（）A.公车上书B.新文化运动C.五四运动D.一二·九运动20.读图5，可以推断（）A.表示中部经济地带B.表示东部经济地带C.表示西部经济地带D.表示东部经济地带卷Ⅱ二、非选择题(本题有5小题，共60分。)21.（10分）（1）运用法律和道德的相关知识，点评图6中商家的“算计”行为。（6分）（2）*人士提醒：为了避免被“算计”，消费者的*不仅是一种“觉悟”，更是一种“行为”。结合图6中消费者的行为，谈谈你对这一提醒的理解。（4分）22.（12分）随着时代的发展，一些耳熟能详的名词纷纷出现“升级版”，成为社会热词。【工业4.0】每一次工业*都对人类社会发展产生广泛而深远的影响。德国提出的“工业4.0”被称为第四次工业*，它旨在利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统相结合的手段，将制造业向智能化转变。（1）列举一项历史上影响人们生产、生活的工业*成就。（2分）【*制造2025】2015年5月，我国正式公布实施制造强国战略第一个十年的行动纲领——《*制造2025》，迈出*制造“由大变强”第一步，到2025年迈入制造强国行列。链接1：2014年我国制造业产值位居世界第一，但总体大而不强。产业核心技术受制于人，如95%的高档数控系统、80%的电脑芯片都依靠进口；就业人员中科研人员数量明显低于发达国家。（2）结合链接1，简述*应该如何改变制造业“大而不强”的局面。（6分）【互联网+】2015年*总理在*工作报告中首次提出“互联网+”行动计划，推动互联网与传统行业相结合，充分发挥互联网的作用，如互联网+工业制造、互联网+商业……链接2：我国传统家电制造企业H集团，依托互联网在全球建立了强大的生产、销售网络；直接与全球客户互动，掌握市场需求，研发新产品；让全球各地员工随时参与培训，提高业务水平。2014年H集团全球营业额实现2000亿元，家用电器零售量居全球前列。结合H集团的案例，分析**为什么要推动“互联网+”行动计划。（4分）23.（10分）我市某校以“城市文明，让温州更美！”为主题组织学生开展活动。八（5）班拍摄的宣传片《遇见》获得了广泛好评。以下是片中几组镜头：【遇见生机】沿路行，一条小河清澈见底，岸边杨柳下老者垂钓，清波荡漾中泳者嬉戏，一幅生机盎然的画面。【遇见微笑】榕树下，志愿者们不顾高温酷暑，正在为过往的路人送上免费的伏茶，每个人脸上都洋溢着笑容。【遇见尴尬】马路口，两个顽皮的少年在斑马线上追逐，一辆出租车从他们身边疾驰而过，留下行人惊恐的呼叫。……画外音：我市已获得“全国文明城市”的称号，但这不是终点，而是城市文明建设新的起点。创建永远在路上……（1）请为宣传片《遇见》再推荐一组符合主题的镜头。（2分）（2）结合材料，阐述如何进一步加强城市文明建设，让温州更美。（8分）24.（14分）2014年12月12日，南水北调中线一期工程正式通水。该工程从汉*流域的丹*口水库引水到海河流域的*、天津等地，年均调水量可达95亿立方米。材料一：材料二：从20世纪五、六十年代起，海河流域大量修建山区水库，导致流域内水域面积大幅缩减。地下水开发率高达125%，导致东部平原大面积沉降。流域内污染河长比例高达75％，2/3站井的地下水达不到饮用水标准。（1）读图完成：由图7可知，海河流域地势西高东低，受此影响，河流①。（2分）由图8可知，海河流域②，受此影响，河流③。（4分）（2）根据材料一、二，分析海河平原农业生产的有利与不利条件。（4分）（3）海河流域作为南水调入区，需要协调生活、生产和生态用水。结合材料，从可持续发展的角度分析其必要*。（4分）25.（14分）中日两国一衣带水，文化同源，有过友好交往，也有过战争厮杀。作为21世纪的大国，面向未来，中日关系将往何处去？材料一：隋唐时期是中日文化交流的一次高潮，两国*谱写了极其壮丽的篇章。——何芳川《中外文化交流史》（1）列举一例该时期中日文化交流的史实。（2分）材料二：1873年，同治皇帝接受外国公使觐见那一回，主持仪式的大臣，把品级较高的日本外务大臣副岛种臣的班次排到了品级较低的英、法、俄、德、美公使的后面，以寓区别对待之意。——陈旭麓《近代*社会的新陈代谢》材料三：1898年，光绪皇帝在会晤日本前首相伊藤博文时表示：“贵国维新以来之*，为各国所称许。”并希望伊藤博文能向*详细介绍“变法之顺序、方法等事”。——摘编自*嗣禹、费正清《*对西方的反应》（2）材料表明清朝统治者对日本的态度有何变化？运用所学知识说明产生这种变化的原因。（4分）材料四：大陆政策是近代日本对*大陆的长期侵略政策。其基本内容是，首先侵占朝鲜，然后侵占*东北，进而扩展到整个*，获得在东亚的霸权。——摘编自宋志勇、田庆立《日本近现代对华关系史》（3）大陆政策在20世纪30年代的中日关系中有哪些具体表现？试举一例。（2分）材料五：1945年日本战败，*战争结束；1972年中日实现邦交正常化，结束了两国长期敌对的历史。进入21世纪，中日关系面临着新的挑战与机遇。▲2012年，日本宣布*“国有化”。此举引发*国内大规模*活动。▲2014年，我国将9月3日设立为***战争胜利纪念日。今年恰逢抗战胜利70周年，*决定这一天放假，以便于全国*广泛参与各类纪念活动。▲日本右翼分子编写的中学历史教科书多次篡改历史，企图抹煞日本*国主义在*的罪行。▲日本京都立命馆大学有个*和平博物馆，它收集、整理并展示了许多二战期间日*犯下的战争罪行。▲中日双方经贸关系密切，1980年双边贸易总额为92亿美元，三十年后的2010年达到2977.7亿美元。在中日关系趋冷的2014年，双边贸易总额仍保持在3000亿美元以上。▲2015年4月以来，*主席多次强调，“*坚定不移走和平发展道路，希望日本同*一道沿着和平发展的道路走下去”，“中日友好事业对两国和两国*有利，对*和世界有利。”（4）结合材料一至材料五，运用所学知识论*中日两国发展友好关系的重要*。（6分）（要求：史论结合，论*严密。）2015年浙*省初中毕业升学考试（温州市卷）社会·思品参考*及评分细则选择题（每小题2分，共40分。）题号12345678910*BAADCDACAD题号11121314151617181920*DACDCBCBCB二、非选择题（本题有5小题，共60分。）评分建议：在非选择题的阅卷评分标准中，不必拘泥于参考*的表述，只要方向正确，意思相同或相近，言之有理，就应酌情给分。21．（10分）（1）法律角度：商家的行为侵犯了消费者的合法权益；没有履行公民依法纳税的义务；（4分）道德角度：违背了诚信的原则。（2分）（2）消费者要具备权利意识，如在消费过程中要索取*；一旦权利受到侵害，应选择正确途径来*，如可以请求消费者协会调解等（解决途径合理均可）。（4分）22．（12分）（1）工业*成就均可。（2分）如：蒸汽机。（2）实施科教兴国战略。（2分）落实“科学技术是第一生产力”的思想，通过科技创新，改变核心技术严重依赖进口的现象；（2分）坚持以教育为本，落实教育创新，提高从业人员的科学文化素质和创新能力。（2分）（3）因为“互联网+”行动有利于促进社会进步和经济发展；有利于适应经济全球化的趋势；有利于缩小与发达国家的差距等。（4分，写出两点即可）23．（10分）（1）符合题意均可。（2分）如：在景区，文明旅游，有序参观景点。（2）总述。（2分）如：既要巩固创建成果，又要正视不足之处，不断改进。或*与市民要携手共创城市文明。具体阐述。（6分）结合材料从以下三个角度回答：①打造生态宜居的城市环境；②弘扬崇德向善的社会正气；③营造遵纪守法的社会氛围。24.(14分)（1）①大致自西向东流。(2分)气候特征与影响结果正确且对应即可。（4分）如：②1月均温低于0℃，③冬季有*期。或②降水集中在夏季，③夏季水量大。（2）有利条件：东部平原地势平坦；雨热同期。（2分，写出一点即可）不利条件：缺水严重。（2分）（3）针对海河流域存在的资源、环境问题，走可持续发展之路是必然选择。（2分）南水北调工程通水后，协调生活、生产和生态用水，将有利于更好地保护当地的水资源，改善环境，实现生态、经济、社会的持续发展。（2分）25．（14分）（1）写出隋唐时期中日文化交流的史实即可。（2分）如：鉴真东渡。（2）变化：由轻视转变为钦佩，并打算向日本学习。（2分）原因：日本在明治维新后，改变了落后的面貌，经济发达，*事实力强大。或*午战争的失败让清朝统治者对日本有了新的认识。（2分）（3）只要是发生在20世纪30年代的日本侵华事件即可。（2分）如：九一八事变。（4）本题采用分层评价，评分量表如下：等级等级描述得分水平5抽象拓展层次在水平4的基础上能够扩展材料本身的意义，并进行更为抽象的概括。材料运用充分，论*严密，表达清晰。6水平4关联结构层次与多个材料（事件及其影响）建立起联系，结合*背景，得出合乎逻辑的结论。如“中日两国友好交往是符合当今世界主题和两国利益的必然选择”，并对此做出一定解释。材料运用较充分，论*较严密，表达较清晰。45水平3多点结构层次使用多个材料（事件及其影响），但未建构其逻辑关系或逻辑关系不严密。3水平2单点结构层次使用一个材料（事件及其影响）就直接得出结论，如“侵华战争给中日两国带来灾难，因此两国要友好交往”。对材料的解读角度单一，事件与影响没有联系。12水平1前结构层次没有应答；应答与中日友好交往无关，如*复仇论、中美关系发展等；同义反复。0*示例：日本在隋唐时期积极向*学习，促进了日本国内的社会发展；近代以来*曾以日为师，通过日本学习西方先进的科技、文化和制度，一定程度上促进了*的社会发展与思想觉醒。但是，强大起来的日本发动了侵华战争，给中日两国带来巨大灾难。实现邦交正常化后，中日经贸关系日益密切，反映了中日经济发展的高度依赖*。很明显，中日两国和则两利，斗则两害。因此，发展中日友好关系至关重要，不仅有利于两国社会经济发展，也符合当今世界和平与发展的主题。