中考_生物中考真题生物山东省潍坊市2019年中考生物试题2019年山东省潍坊市中考生物试题（原卷版）

2019年潍坊市初中学业水平考试生物试题一、选择题1.为了解潍县萝卜各个品系以及栽培现状，某研究小组先后到各萝卜主产区，考察种植环境、查阅和收集相关资料、走访相关人员。其主要采用的科学研究方法是（）A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法2.许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（）选项成语或谚语非生物因素A春兰秋菊光照B北雁南飞大气C五九和六九，河边看杨柳水分D冬春雨水贵如油，莫让一滴白白流温度A.AB.BC.CD.D3.某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到*、乙物像。以下有关分析正确的是（）A.将*变为乙时需将装片向左下方移动B.由*变为乙时视野变亮C.乙中的结构2处于吸水状态D.乙的细胞3中能观察到叶绿体4.下列关于潍坊生物的叙述，合理的是（）A.老城墙根的葫芦鲜利用根吸收无机盐B.公冶长书院的银杏具有发达的输导组织C.渤海湾海带利用叶片进行光合作用D.诸城板栗的种子外面没有果皮包被5.如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（）A.过程a中变化最明显的是细胞核B.过程b产生的子细胞染*体数目不同C.过程c形成的细胞仍具有*能力D.过程b、c是生物生长发育的基础6.若探究镁元素是否为植物生长的必需元素，最可行的方法是（）A.测量正常叶片中镁元素的含量B.检测根系对镁元素的吸收过程C.分析影响镁元素吸收的环境条件D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况7.以下对细胞结构模式图的分析，错误的是（）A.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于结构④中B.寿光大鸡的体细胞中没有结构①⑥⑦C.青州银瓜体细胞的染*体存在于结构②中D.临朐山蝎和石门红叶的细胞内都有结构③④⑤8.概括和总结是常用的学习方法。以下是某同学学习了动物的类群后得出的结论，你认为最恰当的是：（）A.涡虫有口有*，运动方式为蠕动B.鲫鱼皮肤裸露，发育方式为变态发育C.海豚心脏四腔，有利于保持体温恒定D.昌邑大虾身体分为头、胸、腹三部分，利于运动9.退役后的*犬经特殊训练可成为导盲犬。下列关于导盲犬的说法错误的是（）A.其运动系统由骨骼和骨骼肌构成B.它的关节包括关节囊、关节腔和关节面C.犬敏锐的感觉受遗传和环境因素的影响D.犬的引路行为不需要大脑皮层的参与10.选取干重相等4份黄豆种子，在相同环境条件下进行如下不同处理后，分装在密闭的保温容器内。一段时间后，瓶内温度最高的是（）A.AB.BC.CD.D11.在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间。下列分析不合理的是（）装置物质温度(℃)①酵母菌+葡萄糖+水25一30②酵母菌+水25一30③酵母菌+萄萄糖+水0一5④酵母菌+萄萄糖+水95一100A.①②对照，可验*酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖B.①③④对照，可验*温度对酵母菌发酵的影响C.在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加D.将③④重新置于25一30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵12.番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（）A.剪掉根尖的幼苗B.剪去一片子叶的幼苗C.剪去两片子叶的幼苗D.完整的幼苗13.以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（）A.医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉B.静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时，使其止血的是白细胞D.血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分14.下列对人体健康的描述，不恰当的是（）A.传染病患者康复后体内一定存在相应抗体B.大面积烧伤的病人更容易被病原体感染C.接种卡介苗是预防肺结核的最有效方法D.保持健康的心态有助于神经系统发育15.如图表示青少年部分活动对能量需求的相对值(与静卧时相比)，以下说法合理的是（）A.睡觉时，脉搏变快，组织细胞对氧气的需求量增加B.*时，*状腺激素水平降低，神经兴奋*增强C.慢走时，呼吸加快，肺静脉血液中氧气含量增加D.跑步时，汗腺周围的毛细血管收缩，排汗增多16.下列与遗传相关的叙述，正确的是（）A.细胞核是所有生物遗传控制中心B.所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核*C.X、Y染*体只存在于生殖细胞中D.人的*别是由染*体上的基因决定的17.下列关于生命演化的说法，错误的是（）A.化石*据显示，人类起源于类人猿B.比较蛋白质的结构可准确判断生物间的亲缘关系C.人类的进化遵循着从低等到高等的规律D.定向选择使生物更加适应不断变化的环境18.下列关于生物生殖与发育叙述，正确的是（）A.苹果嫁接成活以后，接穗与砧木的遗传信息变得相同B.家蚕进入蛹期后，所有的生命活动处于停滞状态C.胎儿的*别在受精作用完成后即可确定D.青春期发育最突出的特征是身高和体重的迅速增长19.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（）A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成20.在管理人员的精心照料下，草木葱笼的白浪河湿地公园成为人们休闲小憩的好去处。下列有关说法错误的是（）A.公园中的植物可以维持碳—氧平衡B.公园中的动物能促进该生态系统的物质循环C.垃圾回收利用可提高该湿地的能量传递效率D.建立湿地公园可以更好地保护生物的栖息地21.在保护生物多样*的舞台上，*发挥了巨大作用。下列关于生物多样*的认识，最恰当的是（）A.生物多样*实质是物种的多样*B.野外放生能增加当地生物的多样*C.保护生物多样*主要形式是建立自然保护区D.禁止开发和利用生物资源是保护生物生存环境的唯一途径22.下列关于生物技术的描述，正确的是（）A.鲜牛奶在无氧条件和适宜的温度下一定能变成*奶B.克隆技术的原理是遗传基因在不同生物间相互交流C.袋装蔬菜保鲜时减少氧气浓度的首要目的是抑制微生物的繁殖D.无土栽培可实现清洁、高效、无污染的农业生产模式23.回顾你所做过的生物学实验，下列说法错误的是（）A.“探究草履虫对刺激的反应”体现了生物能通过反*回应刺激B.“探究唾液对淀粉的消化作用”时，37℃是消化酶的适宜温度C.“观察人口腔上皮细胞”时，要把刮取物置于生理盐水中D.“探究酒精对水蚤心率的影响”需进行重复实验，数据取平均值24.下列科学研究和探索发现工作中，不是由我国科研工作者首次完成的是（）A.*人基因组图谱绘制B.转基因抗虫棉的*研制C.*猿人头盖骨的发现D.具有生物活*的结晶牛胰岛素的人工合成25.某研究员利用四组条件相同的大白鼠，探讨营养物质X和物质Y对大白鼠体重增加量的影响。对大白鼠的实验处理如下表，获取四周内的体重增加量如下图。下列分析合理的是（）组别实验处理*提供营养物质X，注*物质Y乙提供营养物质X，未注*物质Y*未提供营养物质X，注*物质Y丁未提供营养物质X，未注*物质YA.*、乙对照说明物质X对大白鼠的体重影响不大B.*、*对照说明物质Y对大白鼠的体重影响较大C.物质Y的成分一定是小分子有机物D.物质X在四周内会使大白鼠的体重增加超过100g，而物质Y不能二、非选择题26.某兴趣小组的同学以学校生物种植园内的花生为对象，研究植物的生长发育过程。以下是他们提出的相关问题。请回答：（1）种植过程中，施用有机肥能够为花生的生长提供____。合理密植能够提高花生产量的主要原因是____。（2）花生植株是由图*中的____发育而来(填序号)；由图乙可以看出花生具有独特的____现象。（3）花生的根瘤内有根瘤菌。与花生细胞相比，根瘤菌结构上的突出特点是_____；根瘤菌的固氮功能由固氮基因控制，要使寄生在玉米根内的某种放线菌也具有固氮功能，简要的*作过程是_____。（4）测量发现，花生种子开始萌发到出土前，幼苗干重逐渐减少；幼叶长出后，植株干重会迅速增加。其原因是____。27.骑行是健康和低碳环保的绿*出行方式。请回答下列骑行过程中的相关问题：（1）听到汽车友好鸣笛时，喇叭声先在耳的____内转化为神经冲动，然后形成听觉。该过程结构与功能的基本单位是____。（2）观看十字路口的信号灯，离不开睫状肌对____的调节作用；驻车等候红灯是人对____的刺激建立的条件反*。（3）骑行过程中，完成各种反*活动的结构基础是___；骑行爬坡会造成呼吸急促、心跳加快，调节此过程的神经中枢位于___。（4）骑行较长时间会感到饥饿，此时胰岛素的分泌量会____；适度骑车锻炼能改善脑组织____的供应，提高神经系统的兴奋*。28.细菌侵入人体后，人通常会借助自身免疫反应（如下图）或通过抗生素类*物消除病原体。2018年，科研人员在一美国公民尿液中发现的超级细菌，几乎对所有的抗生素都有耐**，科学家尝试用噬菌体遏制该超级细菌的生存。请回答：（1）图中的细胞A是____，其产生的物质B是____。（2）细菌一般通过____的方式繁殖后代；将感染超级细菌的病人及时隔离治疗，该预防措施属于_____。（3）在抗生素等多重因素的作用下，细菌的____被定向积累，最终形成了耐**极强的超级细菌。（4）在实验室内必须用____来培养遏制超级细菌的噬菌体。请尝试写出噬菌体遏制超级细菌生存的过程：____。29.以下是人体部分结构、生理过程示意图。请据图回答（大写字母表示生理过程，小写字母表示物质，数字表示结构）：（1）*图中，过程A是通过____实现的；消化道中，参与淀粉消化的消化液有_____。（2）吸收后的物质c到达脑部，需经过乙图中相关血管的先后顺序是____（用序号和箭头表示）；当结构5和8舒张时，4和7所处的状态是____。（3）*图中的液体e与d相比，e中成分的明显变化是____；形成液体f的基本结构是____。（4）请从上面的图示中，列举两个结构与功能相适应的例子：_____。30.下图是某校生物社团到沂山研学时，通过实地考查后绘制的部分食物网简图。请据图回答：（1）沂山植被丰茂，种类繁多，素有“森林氧吧”和“绿*水库”之称。这体现了生物与环境关系中的___，同时也体现了生物多样*的____使用价值。（2）沂山生态系统充分发挥_____的功能，将各种成分联系成为一个统一的整体，其中最基本、最关键的生物成分是____。（3）图中的蛇处在第____营养级，其体内有机物中的碳最终以_____的形式返回到无机环境。（4）若田鼠和蝗虫对草造成了危害，图中能体现生物防治的食物链有_____条；某年田鼠与蝗虫肆虐，但未对整个生态系统造成太大影响，其原因是_____。31.独特的地理环境导致远离大陆的某小岛上生物种类丰富。科学家在岛上发现了一种开有白*或蓝*花的新植物，他选取了不同花*的植株进行杂交，结果如下图（相关基因用A,a表示）。请分析回答：（1）分析上图可以看出，该植物花*的显**状是___；乙组亲代蓝花植株的基因组成可能为____。（2）控制植物花*的遗传物质在生殖过程中随着____传递给子代;*组子代蓝花和白花的比例是_____。（3）科学家发现，蓝花植物结出的是红*果实，而白花结出的是黄*果实。现将纯种蓝花的花粉授到纯种白花的柱头上，所结果实果皮的基因组成是___；取该果实内的种子进行种植，所得植株花的颜*是____。（4）*组子代花*的基因组成及比例是___，请用文字解释该基因组成及比例产生的原因：____。