中考_历史中考真题_2021中考历史真题_西宁历史_2021年青海省西宁市城区中考历史试题（解析版）

历史试题（60分）第I卷（选择题）一、单项选择题（共20小题，共20分。每题四个选项中只有一项符合题意）1.获评“2020年度全国十大考古新发现”的我省海西州都兰热水墓群2018血渭一号墓，出土了8世纪左右（唐中期）的2000余件文物（如下图）。有些文物的材质、纹饰、工艺中体现出青藏高原、中原地区和中亚、波斯等区域的多重风格。在出土的丝织物中发现有葡萄纹，在墓葬中还发现了葡萄籽。这些文物说明，青海都兰A.是丝绸之路青海道上的一个节点B.当时处于西域都护府的管辖之下C.是海上丝绸之路的商贸交汇中心D.是中亚国家到达长安的唯一关口【*】A【解析】【分析】【详解】根据所学可知，在唐代陆上丝绸之路上，青海都兰是一个重镇，东西方文明在这里交汇，体现了文明的多样*，A项正确；青海都兰当时受吐蕃管辖，排除B项；材料说的是陆上丝绸之路，排除C项；是中亚国家到达长安的唯一关口，说的太绝对，排除D项。选A项。2.我国具有悠久的农业生产历史，认识古代的农业生产工具是提高中学生劳动素养的有效途径。以下图片中，距今约7000年的河姆渡人使用的农业工具是A.B.C.D.【*】C【解析】【详解】根据所学知识可知，河姆渡人使用的工具是骨耜，C项正确；铁农具是在春秋时期出现，排除A项；耧车是汉代时期出现，排除B项；曲辕犁是唐朝时期发明，排除D项。故选C项。3.吕思勉认为，“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。他的*实在是抱有一种伟大的理想的。”体现秦始皇“地方治理”*理想的制度是A行省制B.郡县制C.分封制D.三司制【*】B【解析】【详解】秦朝否定分封制，推行郡县制，故B项正确；行省制始于元朝，排除A项；西周盛行分封制，排除C项；明朝废行省，设三司，排除D项。故选B项。4.从《史记》记载的“楚越之地，地广人希（稀）”到《宋书》记载的“一岁或稔，则数郡忘饥”，*南地区经济发展的因素中，与北方有关的是A.安定的社会环境B.优越的气候条件C.有效的经济措施D.大量南迁的劳动力【*】D【解析】【分析】【详解】根据所学可知，在*南地区经济发展过程中，北方由于战乱等因素，人口大规模向南迁移，为南方带去了劳动力和先进生产技术，促进了南方的开发，D项正确；安定的社会环境、优越的气候条件、有效的经济措施，均是南方具有的有利条件，不是北方的影响，排除ABC三项。选D项。5.下图是哪一历史时期形势图A.春秋战国大变革时期B.三国两晋南北朝时期C.五代十国（后周时期）D.金南宋西夏并立时期【*】C【解析】【分析】【详解】根据所学和材料可知，图中有后周和辽，后周是五代中的最后一个*，C项正确；春秋战国大变革时期有秦国和赵国，三国两晋南北朝时期有蜀汉和曹魏，金南宋西夏并立时期金已经取代辽，排除ABD三项。选C项。6.受经济社会发展水平影响，货*大体经历了“实物→贝*→金属*→纸*”的演进历史，数字货*正在成为当前和未来货*发展的新趋势。北宋前期，随着商贸繁荣出现了A.贝*B.交子C.五铢钱D.圆形方孔钱【*】B【解析】【分析】【详解】由所学知识可知，北宋前期，随着商业贸易的繁荣，货*需求量增长，在四川地区出现了世界上最早的纸*“交子”，B项正确；贝*是先秦时期以海贝充当原始货*，与题干时间不符，排除A项；五铢钱早出现在西汉至隋朝，与题干时间不符，排除C项；圆形方孔钱是*古代铜钱的固定形式，与题意不符，排除D项。故选B项。7.“中日两国同于七月初一宣战，（*午）八月*两国海*在高丽西北鸭绿*口相遇。那一次的海*之战是中华民族……最要紧的一个战争。”此次海战中为国捐躯的民族英雄是A.林则徐B.关天培C.左宝贵D.*世昌【*】D【解析】【详解】黄海海战是*午中日战争中双方海*主力在黄海北部海域进行的战役规模的海战。由材料“（*午）八月*两国海*”“那一次的海*之战是中华民族……最要紧的一个战争”，可知与*午中日战争期间的黄海海战相关，而*世昌是黄海海战中牺牲的民族英雄，故选D项；林则徐是领导虎门销*的民族英雄，关天培是鸦片战争期间为国捐躯的爱国将领，左宝贵是*午中日战争期间在平壤战役中牺牲的爱国将领，排除BC。故选D项。8.1905年《时报》刊文评价*教育史上一件划时代的事件，“革千年沉痼之积弊……咸出于有用之途，所以作人才而兴*者，其在斯乎。”“革千年沉痼之积弊”是指A.废除科举制度B.废除八股和武举C.改总理衙门为外务部D.成立京师大学堂【*】A【解析】【分析】【详解】根据所学可知，科举制，隋朝大业元年，605年开始实行，到清朝光绪三十一年，1905年，举行最后一科进士考试为止，经历了1300年，A项正确；废除八股在1902年，废除武举在1901年，改总理衙门为外务部在1901年，1898年成立京师大学堂，排除BCD三项。选A项。9.近代*民族工业发展历经曲折，下图中与c阶段发展状况直接相关的是A.洋务运动客观上促进了民族工业发展B.*午战争后外国人纷纷在华投资办厂C.一战期间列强暂时放松对华经济侵略D.北伐战争基本上消灭了三大*阀势力【*】C【解析】【分析】【详解】根据所学和示意图可知，近代*民族工业发展历经曲折，但在一战期间，列强暂时放松对华经济侵略，民族工业出现了短暂春天，C项正确；洋务运动客观上促进了民族工业发展，是a段，排除A项；*午战争后外国人纷纷在华投资办厂，是b段，排除B项；材料说的是民族工业，不是说北伐战争，排除D项。选C项。10.作为青藏线上重要的交通枢纽，西宁火车站的变迁见*了西宁的巨大发展。从绿皮火车到青藏铁路全线通车，再到高铁的方便快捷，西宁人出行条件不断改善的主要原因是A.三大改造B.一五计划C.一国两制D.改革开放【*】D【解析】【分析】【详解】根据所学可知，十一届三中全会后，国家加强了对青海、*的建设，2006年7月1日青藏铁路全线通车，出行条件不断改善，D项正确；三大改造是建立社会主义基本制度，一五计划揭开了我国工业化的序幕，一国两制是为实现祖国统一，排除ABC三项。选D项。11.古希腊思想家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德和*战国时期的“诸子百家”大体处于同一时期。古希腊先哲和*“诸子百家”相同的历史贡献是A.开启了西方的人文主义精神B.为诸侯争霸提供了思想基础C.构筑了所处时代的文化繁盛D.推动世界完成了近代化转型【*】C【解析】【详解】根据所学知识可知，古希腊先哲和*“诸子百家”都在思想上面作出了重大贡献，构筑了所处时代的文化繁盛，C项正确；A项与*“诸子百家”无关，排除A项；为诸侯争霸提供了思想基础与古希腊先哲无关，排除B项；推动世界完成了近代化转型与古希腊先哲和*“诸子百家”无关，排除D项。故选C项。12.公元六七世纪，面对日益尖锐的社会矛盾，大和国皇室和一些曾经在*留学的贵族改革派，主张效仿邻国制度进行全面改革，建立*集权制国家，拥立孝德天皇颁诏推行A.大化改新B.种姓制度C.明治维新D.幕府统治【*】A【解析】【分析】【详解】由材料及所学知识可知，题干反映的是在遣唐使的推动下，日本孝德天皇开始仿照唐朝制度，实行大化改新，成为一个*集权制的封建国家，所以A项正确；种姓制度是曾经在古印度流行的一种社会等级制度，与题意不符，排除B项；明治维新发生在19世纪，与题干时间不符，排除C项；幕府统治建立于12世纪晚期，与题干时间不符，排除D项。故选A项。13拉丁美洲*运动、印度民族大起义和非洲民族*运动共同体现了A.黑人奴隶谋求人身解放的进取精神B.*的国家维护统一的爱国精神C.农民阶级*封建统治的*精神D.殖民地*反抗*的斗争精神【*】D【解析】【分析】【详解】由所学知识可知，拉丁美洲、印度和非洲都曾沦为西方列强的殖民地，遭受殖民者的残酷*和剥削，所以拉丁美洲*运动、印度民族大起义和非洲民族*运动共同体现了殖民地*反抗*的斗争精神，D项正确；黑人奴隶谋求人身解放的进取精神体现在美国南北战争中，与题意不符，排除A项；拉丁美洲和非洲都是由多个不同国家组成的，它们的*运动不能体现维护国家统一的爱国精神，排除B项；拉丁美洲*运动、印度民族大起义和非洲民族*运动反抗的是殖民统治，而不是*封建统治，排除C项。故选D项。14.法律文献是国家统治的有力支柱，它为国家权力配置提供了法律依据。以下哪部文献为限制英国王权、促进英国君主立宪制的最终形成提供了法律依据A.《权利法案》B.《*宣言》C.《*宣言》D.1787年宪法【*】A【解析】【详解】根据所学知识可知，1689年英国颁布《权利法案》，限制了王权，确立了君主立宪制，A项正确；法国大*时期颁布《*宣言》，排除B项；《*宣言》是在美国*战争时期颁布，排除C项；美国*战争后颁布1787年宪法，排除D项。故选A项。15.19世纪中期，美国北方需要大量自由劳动力以及棉花等工业原料，而南方奴隶主却把几百万黑奴禁铜在种植园内，并把棉花等产品大量输往欧洲国家。这反映出当时美国A.劳动力与生产资料严重匮乏B.南北两种经济制度存在矛盾C.工业生产落后并缺乏竞争力D.经济发展仍然受到英国束缚【*】B【解析】【详解】结合所学可知，美国*后，南北双方在奴隶制度的存废问题上存在尖锐的矛盾。依据材料可以看出，工业较为发达的北部需要大量的劳动力和棉花，而南部实行奴隶制度，并把棉花大量输入英国，从英国进口工业品，影响了北方工商业对市场的需求，因此材料反映了南北两种经济制度之间存在着矛盾，B项正确；劳动力与生产资料严重匮乏在材料中没有体现，排除A项；材料没有体现工业生产落后并缺乏竞争力，排除C项；美国通过*战争取得民族*，D项表述与史实不符，排除D项。故选B项。16.“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次*。……那些在四月份（1917年）似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”材料中提到的“第二次*”是指A光荣*B.巴黎公社C.二月*D.十月*【*】D【解析】【分析】【详解】由材料可知，1917年4月份之后的半年是10月份，所以“第二次*”是指十月*，1917年4月，长期流亡国外的布尔什维克党领导人列宁回到俄国首都彼得格勒，“稀奇古怪的口号”是指列宁在《四月提纲》中指出的“俄国资产阶级**已基本完成，应过渡到社会主义*阶段，实现无产阶级和贫苦农民的*。”1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，列宁领导的苏维埃*——*委员会成立，世界上第一个社会主义国家诞生，所以D项正确；光荣*、巴黎公社分别发生在英国、法国，与题意无关，排除A项、B项；二月*是*沙皇*统治，发生在1917年4月之前，与题意不符，排除C项。故选D项。17.“签字国保*使用自己的全部*事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作。”第二次世界大战中，体现了《联合国家宣言》这一精神的*事行动是A.凡尔登战役B.诺曼底登陆C.莫斯科保卫战D.珍珠港事件【*】B【解析】【分析】【详解】由材料及所学知识可知，《联合国家宣言》是美、英、苏、中等反法西斯同盟国成员达成的共同宣言，成员国要共同战败德、意、日法西斯侵略，决不和敌国单独议和，体现了同盟国成员间的协同作战，诺曼底登陆是由美国、英国、法国等国共同进行的*事行动，体现了《联合国家宣言》中协同作战的精神，B项正确；凡尔登战役发生在一战时期，与题干时间不符，排除A项；莫斯科保卫战主要是苏联一国在抵抗德国法西斯进攻的战役，与题意不符，排除C项；珍珠港事件发生在《联合国家宣言》签字之前，与题干时间不符，排除D项。故选B项。18.1947年3月，美国总统发表演说，把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这一演说后来被称为A.杜鲁门主义B.马歇尔计划C.罗斯福新政D.新经济政策【*】A【解析】【详解】根据题干关键词“1947年”“世界分为‘自由国家’和‘极权政体’两个对立的营垒”并结合所学知识可知，材料描述的是1947年杜鲁门主义。1947年美国总统杜鲁门提出杜鲁门主义，标志着冷战爆发，A项正确；马歇尔计划是对西欧经济的经济援助计划，排除B项；罗斯福通过新政使美国渡过了经济大危机，随后带领美国*打败了法西斯获得了第二次世界大战的胜利，排除C项；列宁在1921年开始实施新经济政策，排除D项。故选A项。19.意识到“战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争”后，为加强团结，促进欧洲一体化，欧洲国家在1993年A.组建欧洲煤钢共同体B.成立欧洲联盟C.建立欧洲经济共同体D.开始使用欧元【*】B【解析】【详解】根据所学知识可知，1993年欧盟成立，促进了欧洲一体化进程，B项正确；组建欧洲煤钢共同体是在20世纪50年代，排除A项；建立欧洲经济共同体是在1967年，排除C项；开始使用欧元是在欧盟成立后，排除D项。故选B项。20.冷战结束后，旧的世界体系瓦解，新的世界格局尚未形成，世界*格局发展呈现出A.单极化特征B.两极化现象C.多极化趋势D.全球化潮流【*】C【解析】【分析】【详解】由所学知识可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、*事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”；但是，欧盟、日本、*和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在*和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，所以C项正确，排除A项；两极化现象在冷战结束后就已结束，与题意不符，排除B项；全球化潮流属于经济领域的现象，世界*格局发展趋势不符，排除D项。故选C项。第II卷（非选择题）二、材料析答题（共3题，共30分）21.阅读材料，结合所学回答问题。材料以下六个纪念馆映*了**领导新*主义*历程中的重*实，是对青少年进行爱国主义教育和党史教育的重要基地。（1）如果有机会去参观上述六个纪念馆中的两个，你会选择哪两个?写出你所选的两个纪念馆，分别写出一条选择的理由。（要求：选答两个，多选多答则只评前两个）（2）**为什么能够带领*实现中华民族的解放、富强和复兴?写出一条“**能”的理由。7月1日那天，你打算以怎样的实际行动纪念党的百年华诞?写出一条力所能及的纪念行动（除参观纪念馆外）。【*】（1）【作答示例】●纪念馆：*一大会址纪念馆。选择理由：该纪念馆所在地（上海）是**的诞生地。列出以下史实中的一条也可给2分：*一*实：1921年7月，**第一次全国代表大会在上海召开，标志着**的诞生；*一大通过了**历史上第一个党纲，确定党的名称为**，奋斗目标是*资产阶级*，建立无产阶级*，实现*主义；大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动。*诞生的意义：**的诞生，是*历史上开天辟地的大事；**成立后，**的面貌就焕然一新了；**的诞生是适应近代以来*社会进步和*发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果；等等。●纪念馆：古田会议纪念馆。选择理由：古田会议确立了**“思想建党、*建*”的建党建*原则。列出以下史实中的一条也可：1929年12月，*工农红*第四*第九次党的代表大会在古田召开；古田会议是党的*队建设的重要里程碑；古田会议决议创造*地解决了在农村环境中、党组织和*队以农民为主的情况下，如何从加强思想建设入手，保持党的无产阶级先锋队*质和建设党领导的新型**队问题；等等。●纪念馆：遵义会议纪念馆。选择理由：1935年1月召开的遵义会议挽救了党，挽救了红*，挽救了**，是**历史上生死攸关的转折点。列出以下史实中的一条也可：遵义会议的内容：遵义会议集中全力纠正了博古等人在*事上和组织上“左”的错误，取消了博古、李德的*事最高指挥权；遵义会议肯定了*的正确*事主张，选举*为**局常委；遵义会议后，成立了由*、*、王稼祥组成的三人*事指挥小组，负责长征中的*事指挥。遵义会议的意义：遵义会议开始确立以*为主要代表的马克思主义正确路线在**的领导地位；遵义会议是**从幼年走向成熟的标志；等等。●纪念馆：南泥湾大生产运动展览馆。选择理由：南泥湾是**针对日*和*顽固派对*根据地的进攻和封锁，带领发动延安*民自己动手、丰衣足食（或自力更生、艰苦奋斗），开展生产自救，打破日伪*封锁，取得*敌后战场胜利的典范。（若回答“南泥湾展览馆体现了党领导下的陕北*根据地*民自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神或延安精神”也可）●纪念馆：延安*纪念馆（备注：**驻在延安领导**的时间为1937年1月—1947年3月；1947年3月撤离延安，转战陕北直至1948年3月）选择理由：延安是*战争时期**组织全民族抗战（或坚持全面抗战路线）的*圣地。列出以下史实中的一条也可给2分：与**在延安英明决策指挥、坚持*斗争有关的史实：长征到达陕北创建西北*根据地；陕甘宁边区**建设；开展整风运动；指挥粉碎*全面进攻；等等。在延安召开了*七大以及七大的内容和意义：制定了党的*路线；确立了发动群众打败日本侵略者，解放全*，建立一个新*主义*的*目标；确立了*思想为党的指导思想；为争取抗战最后胜利准备了条件，为**和**指明了战后的奋斗方向；等等。延安的历史地位：延安是**的摇篮；延安是*战争敌后战场的战略总后方和指挥中枢；延安见*了**在*战争中的中流砥柱作用；等等。●纪念馆：西柏坡纪念馆（备注：1947年5月—1948年5月，**工委、*分批进驻西柏坡；1949年3月25日，**及其所属机构由西柏坡迁至北平）选择理由：西柏坡是党*指挥发动三大战役和渡*战役，解放全*的指挥中心和*圣地。列出以下史实中的一条也可：西柏坡的历史地位：西柏坡是继延安之后，**领导*解放战争、走向新*的第二个*圣地；西柏坡是党*“进京赶考”，迎接全国*检验党的执政能力的赶考起点；等等。**在西柏坡领导解放战争的有关史实：党*在西柏坡召开全国土地会议，颁布《*土地法大纲》，彻底进行解放区土地改革，实行耕者有其田土地政策，有步骤地消灭封建剥削土地制度；党*召开七届二中全会，决定党的工作重心由乡村转向城市，筹备建立新*；党*在七届二中全会上告诫全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续保持艰苦奋斗作风；等等。（2）“**能”的理由：答出一条，言之有理、合乎正确的情感态度价值观即可。例如：**始终坚持不忘带领*实现中华民族伟大复兴的初心；**始终坚持“以*为中心”，坚持*利益至上，全心全意为*服务；**重视自身建设，勇于开展批评与自我批评，具有强大的自我检视、净化、纠错能力，具有强大的生命力；**坚持党对*队的最高领导权，坚持“思想建党、*建*”的建党建*原则；**代表*先进生产力的发展要求、代表*先进文化的前进方向、代表*最广大*的根本利益；**以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、*新时代*特*社会主义思想作为指导思想；**坚持把马克思主义基本原理与*实际相结合，走*特*的*道路、建设道路和改革发展道路；**坚持*集中制原则，坚持集体领导和决策；**坚持*代表大会制度和*合作的*协商制度，坚持发扬社会主义*；**坚持理论联系实际，坚持走群众路线；**始终坚持“四个自信”；**坚持“四个全面”战略布局；等等。纪念行动：答出一条，言之有理、合乎正确的情感态度价值观即可。例如：唱一首歌颂**的歌曲；写一篇歌颂**的散文（一首诗、一则楹联等）；当一名志愿者上街助人为乐以体现**全心全意为*服务的宗旨；看一场纪念党的百年华诞的文艺演出，升华对党的崇仰之情，激励自己听党话、跟党走；学习、观看反映党的光辉历史的文章或纪录片、影视剧，明理、崇德、增信、力行；上街组织一次纪念党的百年华诞的主题宣传活动；慰问社区老党员，听老党员讲红*故事；认识党徽、党旗；预学*、入党誓词；学习党史；等等。【解析】【详解】（1）开放题，任选两个纪念馆，结合相关的史实，写出理由即可，如：纪念馆：*一大会址纪念馆。选择理由：该纪念馆所在地（上海）是**的诞生地。列出以下史实中的一条也可给2分：*一大的史实：1921年7月，**第一次全国代表大会在上海召开，标志着**的诞生；*一大通过了**历史上第一个党纲，确定党的名称为**，奋斗目标是*资产阶级*，建立无产阶级*，实现*主义；大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动。*诞生的意义：**的诞生，是*历史上开天辟地的大事；**成立后，**的面貌就焕然一新了；**的诞生是适应近代以来*社会进步和*发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果；等等。纪念馆：古田会议纪念馆。选择理由：古田会议确立了**“思想建党、*建*”的建党建*原则。列出以下史实中的一条也可：1929年12月，*工农红*第四*第九次党的代表大会在古田召开；古田会议是党的*队建设的重要里程碑；古田会议决议创造*地解决了在农村环境中、党组织和*队以农民为主的情况下，如何从加强思想建设入手，保持党的无产阶级先锋队*质和建设党领导的新型**队问题；等等。纪念馆：遵义会议纪念馆。选择理由：1935年1月召开的遵义会议挽救了党，挽救了红*，挽救了**，是**历史上生死攸关的转折点。列出以下史实中的一条也可：遵义会议的内容：遵义会议集中全力纠正了博古等人在*事上和组织上“左”的错误，取消了博古、李德的*事最高指挥权；遵义会议肯定了*的正确*事主张，选举*为**局常委；遵义会议后，成立了由*、*、王稼祥组成的三人*事指挥小组，负责长征中的*事指挥。遵义会议的意义：遵义会议开始确立以*为主要代表的马克思主义正确路线在**的领导地位；遵义会议是**从幼年走向成熟的标志；等等。纪念馆：南泥湾大生产运动展览馆。选择理由：南泥湾是**针对日*和*顽固派对*根据地的进攻和封锁，带领发动延安*民自己动手、丰衣足食（或自力更生、艰苦奋斗），开展生产自救，打破日伪*封锁，取得*敌后战场胜利的典范。（若回答“南泥湾展览馆体现了党领导下的陕北*根据地*民自力更生、艰苦奋斗的南泥湾精神或延安精神”也可）纪念馆：延安*纪念馆（备注：**驻在延安领导**的时间为1937年1月—1947年3月；1947年3月撤离延安，转战陕北直至1948年3月）选择理由：延安是*战争时期**组织全民族抗战（或坚持全面抗战路线）的*圣地。列出以下史实中的一条也可给2分：与**在延安英明决策指挥、坚持*斗争有关的史实：长征到达陕北创建西北*根据地；陕甘宁边区**建设；开展整风运动；指挥粉碎*全面进攻；等等。在延安召开了*七大以及七大的内容和意义：制定了党的*路线；确立了发动群众打败日本侵略者，解放全*，建立一个新*主义*的*目标；确立了*思想为党的指导思想；为争取抗战最后胜利准备了条件，为**和**指明了战后的奋斗方向；等等。延安的历史地位：延安是**的摇篮；延安是*战争敌后战场的战略总后方和指挥中枢；延安见*了**在*战争中的中流砥柱作用；等等。纪念馆：西柏坡纪念馆（备注：1947年5月—1948年5月，**工委、*分批进驻西柏坡；1949年3月25日，**及其所属机构由西柏坡迁至北平）选择理由：西柏坡是党*指挥发动三大战役和渡*战役，解放全*的指挥中心和*圣地。列出以下史实中的一条也可：西柏坡的历史地位：西柏坡是继延安之后，**领导*解放战争、走向新*的第二个*圣地；西柏坡是党*“进京赶考”，迎接全国*检验党的执政能力的赶考起点；等等。**在西柏坡领导解放战争的有关史实：党*在西柏坡召开全国土地会议，颁布《*土地法大纲》，彻底进行解放区土地改革，实行耕者有其田土地政策，有步骤地消灭封建剥削土地制度；党*召开七届二中全会，决定党的工作重心由乡村转向城市，筹备建立新*；党*在七届二中全会上告诫全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续保持艰苦奋斗作风；等等。（2）第一小问是开放题，言之有理即可，如：**始终坚持不忘带领*实现中华民族伟大复兴的初心；**始终坚持“以*为中心”，坚持*利益至上，全心全意为*服务；**重视自身建设，勇于开展批评与自我批评，具有强大的自我检视、净化、纠错能力，具有强大的生命力；**坚持党对*队的最高领导权，坚持“思想建党、*建*”的建党建*原则；**代表*先进生产力的发展要求、代表*先进文化的前进方向、代表*最广大*的根本利益；**以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、*新时代*特*社会主义思想作为指导思想；**坚持把马克思主义基本原理与*实际相结合，走*特*的*道路、建设道路和改革发展道路；**坚持*集中制原则，坚持集体领导和决策；**坚持*代表大会制度和*合作的*协商制度，坚持发扬社会主义*；**坚持理论联系实际，坚持走群众路线；**始终坚持“四个自信”；**坚持“四个全面”战略布局；等等。第二小问是开放题，言之有理即可，如：唱一首歌颂**的歌曲；写一篇歌颂**的散文（一首诗、一则楹联等）；当一名志愿者上街助人为乐以体现**全心全意为*服务的宗旨；看一场纪念党的百年华诞的文艺演出，升华对党的崇仰之情，激励自己听党话、跟党走；学习、观看反映党的光辉历史的文章或纪录片、影视剧，明理、崇德、增信、力行；上街组织一次纪念党的百年华诞的主题宣传活动；慰问社区老党员，听老党员讲红*故事；认识党徽、党旗；预学*、入党誓词；学习党史；等等。22.阅读材料，结合所学回答问题。材料一明朝中期的*，综合实力走在世界前列。但*人没有恃强凌弱，28年间，郑和船队秉持“共享太平之福”理念，发展与亚非各国的友好关系，是世界公认的和平之旅。有人这样评价，“郑和时代的*，则是真正承担了一个文明大国的责任：强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。”（摘编自《*水运报》等资料）材料二义务教育统编《世界历史（九上）》：来自东方的丝绸、香料、瓷器、宝石和黄金等在欧洲市场大受欢迎；达·伽马的航行，带回大量香料和黄金，获得高出航行成本几十倍的利润；葡萄牙人海上冒险的成功，刺激西班牙人也想寻求一条通往*的航路；1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的*……由于西班牙殖民者对印第安人的残酷，压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地的印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度缺乏。为此，罪恶的黑奴贸易开始了。马世力《世界史纲（下册）》：（新航路的开辟）引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。材料三《左传·隐公六年》：“亲仁善邻，国之宝也。”《尚书·虞书·尧典》：“百姓昭明，协和万邦。”*主席在2019年5月15日*文明对话大会主旨演讲中指出，“亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道……”（1）分别写出15世纪初郑和航海和15世纪末哥伦布航海最远到达的地区。（2）结合材料一、二和所学知识，从动机和后果两方面综合来看，明代的郑和下西洋和西方探险家开辟新航路有什么本质的不同?（3）阅读材料三，结合材料一和所学知识，你是怎样理解*主席“亲仁善邻”“协和万邦”这一人类文明交往理念的?【*】（1）郑和航海最远到达的地区：非洲东海岸和红海沿岸。（只答非洲、非洲东海岸、红海沿岸）哥伦布航海最远到达的地区：美洲的西印度群岛和加勒比海地区。（回答巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛，或者回答古巴和海地，也可）（2）郑和下西洋的本质：明*宣扬国威（示*富强）、不惜牺牲自身经济利益（厚往薄来）而与亚非国家友好贸易的和平之航。（意思相近即可。答出本质〈如和平之航、友好贸易、友好交往等〉，只答出目的〈如宣扬国威、厚往薄来等〉或只答出意义。）西方探险家开辟新航路的本质：为了追求财富（掠夺黄金）而展开的殖民（奴役）之航。（意思相近即可。答出本质〈如殖民之航、奴役之航、殖民贸易等〉。）（3）“亲仁善邻”：与邻邦邻国之间和睦相处、守望相助。“协和万邦”：协调、*各国关系，实现合作共赢。（按“亲仁善邻”“协和万邦”分层评分，意思相近即可。若所答未分层，但包含了两层意思，如坚持和平共处五项原则、构建人类命运共同体、共商共建共享等）【解析】【详解】（1）结合所学知识可知，14051433年，明成祖朱棣派郑和七次下西洋，经历亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋加强了*与亚非各国的友好关系，促进了*与亚非各国的经济文化交流。1492年，哥伦布率领船队横渡大西洋，经过两个多月的航行，历经千*万苦，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地，发现了美洲新大陆，打破了美洲大陆与世隔绝的状态。（2）根据材料一“郑和时代的*，则是真正承担了一个文明大国的责任：强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。”可知，明代的郑和下西洋明*宣扬国威（示*富强）、不惜牺牲自身经济利益（厚往薄来）而与亚非国家友好贸易的和平之航。根据“由于西班牙殖民者对印第安人的残酷，压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地的印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度缺乏。为此，罪恶的黑奴贸易开始了”“（新航路的开辟）引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”可知，西方探险家开辟新航路是为了追求财富（掠夺黄金）而展开的殖民（奴役）之航。（3）根据材料“亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道……”结合所学知识可知，“亲仁善邻”反映的是与邻邦邻国之间和睦相处、守望相助。“协和万邦”反映的是协调、*各国关系，实现合作共赢。23.阅读材料，结合所学回答问题。材料一中学和大学时的牛顿学习刻苦，酷爱读书，喜欢沉思、做科学小实验，喜欢阅读笛卡尔、伽利略、哥白尼、开普勒等大家的先进思想；1665—1687年，牛顿在数学、物理学方面取得一系列突破；1727年，85岁高龄的牛顿过世后，墓志铭中写道：“自然与自然的定律，都隐藏在黑暗之中；上帝说‘让牛顿来吧!’于是，一切变为光明。”材料二2021年5月22日，袁隆平院士逝世，享年91岁。下面是袁隆平院士事迹摘编：重要荣誉杂交水稻之父、*工程院院士、改革先锋、“共和国勋章”获得者……重要奖项国家最高科学技术奖、法国最高农业成就勋章、世界粮食奖……世人评价解决了十几亿人的温饱问题，使国家粮食更加安全，是国之功臣，国之脊梁；不仅解决了人类“吃的饱”问题，还解决了人类“吃的安全”这一大难题。个人梦想禾下乘凉梦，杂交水稻覆盖全球梦。成功经验知识、汗水、灵感、机遇。品格修养一次次实验，攻克杂交水稻科技难关；86岁高龄仍下田实地调研，“书本里面、电脑里面长不出水稻”；面对荣誉很低调，“不能躺在过去的功劳簿上”。材料三人类经历的三次工业*，全部是英美两家垄断，*没有完整地抓住一次机会。第一次工业*在西方如火如荼地进行时，我们处于乾隆王朝；第二次工业*中，清朝开展洋务运动试图跟上，但是最终失败；第三次工业*的前半段*实际上也没有参与，但所幸在计算机*的网络化阶段抓住了机遇。未来的第四次工业*大概是五个方向，新材料（石墨烯）、基因工程、大数据和人工智能、量子科学、核聚变。这五个方向是未来中美真正的竞争场所。——摘编自金灿荣《百年未有之大变局与中美关系》（1）阅读材料一并结合所学知识，列出牛顿在自然科学领域的主要成就和著作。（2）依据材料一、二和所学知识，概括两条牛顿、袁隆平共有的优秀品质。（3）结合材料三，为了我国在第四次工业*中抓住机会，更有实力与美国竞争，中学生应该作怎样的“学习报国”准备?写出一条自己的想法。【*】（1）主要成就和著作：运动三大定律；万有引力定律；光学分析；微积分；《自然哲学的数学原理》。（答出其中两条即可）（2）优秀品质：喜欢读书，学习刻苦；善于观察、思考钻研；勇于动手实验（或调研实践）；善于吸收他人先进思想；谦逊低调；具有远大理想和奋斗目标；胸怀天下心系民生（人文情怀、家国情怀）；坚持不懈的恒心和毅力等。（答出其中两条，意思相近即可）（3）学习报国准备：答出一条，符合题意即可。例如：树立学习报国、科技报国的远大理想；确定具体的学习报国目标，刻苦学习，不懈奋斗；尽早确定自己感兴趣、想终身从事的*领域（作好职业生涯规划），并为实现目标刻苦学习；重视动手*作和实验探究学习，培养实践能力；大胆想象，培养自己的发散*思维和创新意识；浓厚自己对科学的兴趣和科学课程（理科）的兴趣，努力学习，加强自身科学素养；在培育自己科学素养的同时，深厚自己的家国情怀，立志未来做一名既掌握尖端科技又能够爱国报国的杰出科学家；向历史和现实中的杰出科学家学习（如牛顿和袁隆平），参照他们的品格素养，对照自身不足，修炼自身品格修养；等等。【解析】【分析】【小问1详解】根据所学和材料一“牛顿在数学、物理学方面取得一系列突破”可知，主要成就有，运动三大定律；万有引力定律；光学分析；微积分；著作是《自然哲学的数学原理》。【小问2详解】根据所学和材料一二“牛顿学习刻苦，酷爱读书，喜欢沉思、做科学小实验、书本里面、电脑里面长不出水稻”可知，优秀品质有，喜欢读书，学习刻苦；善于观察、思考钻研；勇于动手实验，调研实践；善于吸收他人先进思想；谦逊低调；具有远大理想和奋斗目标；胸怀天下心系民生，有人文情怀、家国情怀；坚持不懈的恒心和毅力等。【小问3详解】此问相对开放，回答符合下列要点即可，如，观点必须正确、向上，举例必须典型，如，树立学习报国、科技报国的远大理想；确定具体的学习报国目标，刻苦学习，不懈奋斗；尽早确定自己感兴趣、想终身从事的*领域（作好职业生涯规划），并为实现目标刻苦学习；重视动手*作和实验探究学习，培养实践能力；大胆想象，培养自己的发散*思维和创新意识；浓厚自己对科学的兴趣和科学课程（理科）的兴趣，努力学习，加强自身科学素养；在培育自己科学素养的同时，深厚自己的家国情怀，立志未来做一名既掌握尖端科技又能够爱国报国的杰出科学家；向历史和现实中的杰出科学家学习（如牛顿和袁隆平），参照他们的品格素养，对照自身不足，修炼自身品格修养；等等。三、探究感悟题（10分）24.阅读材料，结合所学感悟历史。材料2021年是农历*丑年，120年前的1901年，*被迫同11个国家签订了丧权辱国的.《*丑条约》，积贫积弱的*只能任列强宰割。120年后的2021年3月，在中美外交*阿拉斯加会谈中，针对美方发言粗*涉*内政，中方外交官*当场回击：“你们没有资格在*的面前说，你们从实力的地位出发，同*谈话。”*的回击向世界传达出一个清晰的信号：现在的*已不同于120年前的*，西方大国再也不能以恐吓和武力欺压*了。——据中美2021年3月阿拉斯加会谈新闻综合摘编）围绕“国运兴衰”主题，依据材料并结合史实，谈谈你对这一主题某一方面的认识。作答要求：（1）认识须紧扣“国运兴衰”主题、结合材料和所学史实；表述须史论结合、思路清晰；字数不得超过答题卡给定空行；（2）按照“提出认识（一两句话提出认识）—简述认识（结合史实简述认识+一两句结语强化或深化认识）”的格式作答。【*】【作答示例】●示例一提出认识：国运兴衰取决于综合国力。简述认识：清*由于闭关自守，沉醉于“天朝上国”的迷梦和自给自足的小农经济，错失几次工业*的机遇，近代科技止步不前，综合国力逐渐落后于西方国家。面对经历资产阶级*和工业*后日益强大的西方列强侵略，只能“跪在地上办外交”。新*成立后，通过开展土地改革，实施五年计划，推进改革开放，实施“科教兴国”“人才强国”战略，*经济飞速发展，科技发展日新月异，国防建设取得伟大成就，综合国力持续增强。*开始以强有力的声音回应世界，以平等的姿态与各国对话，中华民族伟大复兴的*梦正在一步步实现。弱国无外交，强国才有发言权，发展才是硬道理。只有持续增强综合国力，才能保持国运长兴。●示例二提出认识：*清明是国运兴盛的关键。简述认识：汉唐统治者吸取教训，励精图治，*清明，出现了“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”。而晚清统治阶级贪图享乐，面对西方国家的入侵，或仓皇出逃保全自己，或挪用海**费满足私欲，甚至想“量中华之物力，结与国之欢心”，导致国衰民穷。北洋*阀的争利混战致使民不聊生、社会动荡。*南京*因为统治腐朽而民心尽失，统治*短短22年后迅速崩溃。新*成立后及至今天，党和*始终不忘初心，坚持为*服务宗旨，为脱贫富民、全面建成小康社会殚精竭虑，为营造风清气正的*环境而从严治党、清明执政。正因如此，我国才能一步步站起来、富起来、强起来。历史发展充分说明，统治腐朽则国衰，*清明则国盛。●示例三提出认识：对外开放是国运兴盛的重要途径。简述认识：唐朝繁荣的中外文化交流成就了开放包容的盛唐气象，宋朝发达的海外贸易和明朝郑和船队的扬帆远航都曾使古代*名扬四海。然而明朝中后期的海禁和清朝的闭关锁国却令中华文明错失了紧跟世界发展步伐的黄金机会。故步自封使*逐渐落伍于世界历史发展进程，而落后则带来了近代的百年耻辱。十一届三中全会后，我国实施全方位、多层次、宽领域的对外开放，经济获得长足发展；加入世界贸易组织更使*经济在全球合作与竞争中体量倍增，国家由此走向强盛。闭关锁国注定落后，开放交流才能壮大。因此，我们要坚持对外开放。●示例四提出认识：改革创新是国运兴盛的必由之路。简述认识：近代西方国家在工业*中走向强大，而清朝统治者却因闭关守旧将*拖入了半殖民地半封建社会的深渊。在近代化探索中，无论是洋务运动的“师夷长技”，还是戊戌变法的改革尝试，都因未触及腐朽制度根本而失败。**成立后，探索出了一条“农村包围城市，武装夺取*”的全新*道路，最终取得*胜利，实现了国家的*自主。新*成立后，通过制度创新（*代表大会制度、*合作的*协商制度、民族区域自治制度、“一国两制”伟大构想），科技创新（“两*一星”、八六三计划），实行土地改革、三大改造、家庭联产承包责任制改革和社会主义市场经济体制改革，我国在*特*社会主义道路上一步步富起来、强起来。故步自封必定落后，改革创新才能自强。●示例五提出认识：*群众的创造力是国运兴盛的坚实基础。简述认识：在半殖民地半封建的旧*，在帝国主义和封建统治者的压榨下，广大工人农民终年*劳，不得温饱。新*成立后，农业方面，摧毁了我国两千多年的封建土地制度，农民翻身成为土地的主人，农业生产获得迅速恢复和发展。1978年，家庭联产承包责任制的实行，调动了农民的生产积极*，带来了农村生产力的极大解放。在工业方面，新*的成立激发了工人的劳动热情，一五计划各项指标超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。在以“铁人”王进喜为代表的石油工人积极奋战下，我国实现了原油和石油自给。改革开放以来，**充分发挥聪明才智和创造力，各行各业取得了巨大进步，国力不断增强，*制造开始向“*智造”转型。只有充分调动*的积极*和创造力，才能建设强大祖国。●示例六提出认识：在**领导下走符合国情的正确道路是国运兴盛的前提。简述认识：近代的*，面对西方列强的侵略，地主阶级、农民阶级、资产阶级都曾以不同方式试图挽危图强，可最终都归于失败。历史和*最终选择了**，党带领*探索出了一条“农村包围城市，武装夺取*”的*道路，最终*三座大山，取得了新*主义*的胜利。新*成立后，*在社会主义道路的探索中不断前进，直至改革开放后，将马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走出了一条*特*的社会主义道路。*大以来，我们以*新时代*特*社会主义思想为指导，进一步深化改革，扩大开放，向着中华民族伟大复兴的康庄大道奋勇前进。历史*，在**领导下走符合国情的正确道路，才能保持国运长盛。●示例七提出认识：国运兴盛需要国之脊梁、国之栋梁。简述认识：自1840年开始，*遭受了数次列强发动的侵华战争，正是由于有林则徐、关天培、*世昌等民族英雄的奋力抗争；有秋瑾、林觉民等人的慷慨赴死；有李大钊、方志敏等人的舍生取义，中华民族才没有在半殖民地半封建社会的泥沼里彻底沉沦。在20世纪日本发动的侵华战争中，以杨靖宇、张自忠、左权等民族脊梁为榜样，**空前团结英勇抗敌，取得了*战争的伟大胜利。新*成立后，以“两*元勋”“杂交水稻之父”“时代楷模”“共和国勋章”获得者为代表的一大批国之脊梁、国之栋梁在各领域探索钻研，在脱贫攻坚、抗击疫情中身先士卒，支撑起了中华民族富强、复兴的高楼大厦。一个国家的*富强离不开胸怀祖国、舍生取义的民族脊梁，离不开热爱祖国、德才兼备的栋梁之才。●示例八提出认识：青少年是国运兴盛（实现民族复兴）的动力之源。简述认识：自古英雄出少年。1919年青年学生发起的五四爱国运动，促使*代表拒绝在“巴黎和约”上签字，维护了国家*。在**、建设、改革的伟大历史进程中，大批青年立“天下兴亡，匹夫有责”之志，怀“热爱祖国，报效祖国”之情，为赢得民族解放、**和国家富强付出了巨大努力和重大牺牲。*28岁参加*一大，*23岁参加**。为*、为反帝、为*牺牲时*姐29岁、刘胡兰15岁、邱少云26岁、黄继光21岁、*22岁。航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄33岁，北斗团队平均年龄35岁。少年强则国强，青年兴则国兴。当代中学生当以青年英雄为榜样，树立“强国志、报国情”，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。青少年是祖国的未来，是社会主义建设事业的*，是实现民族复兴的动力之源。●示例九提出认识：*队和国防建设攸关国运兴衰。简述认识：晚清时期，因为海洋意识不强和海防松弛，*队缺乏先进的武器装备，导致外敌一次次从海路进犯，长驱直入内地甚至占领京城，强迫清*签订不平等条约，赔款割地，丧权辱国。洋务运动中虽然建立了近代海*，但因统治腐朽，导致北洋舰队因*费不继、**陈旧、**不足而死战不敌、全*覆没。*战争和抗美援朝战争，靠着全面动员、全民皆兵和全民支前，弥补了武器落后的短板，战胜了不可一世的日美*队。当代*，注重国防教育，加强国防和*队现代化建设，建立了由陆海空和火箭*（导*部队）、航母编队、战略支援部队组成的立体化国防体系，用坚不可摧的钢铁长城捍卫了国家尊严和国土安全。唯有强*固防，方能保国强国。●其它认识示例教育是强国之基础科技创新是强国之利器国民素养影响国运之兴衰民族凝聚力决定国运兴衰民族团结是国家安定繁荣的重要保*维护祖国统一是国运兴盛的基本保*……【解析】【详解】根据“*被迫同11个国家签订了丧权辱国的《*丑条约》，积贫积弱的*只能任列强宰割”“现在的*已不同于120年前的*，西方大国再也不能以恐吓和武力欺压*了”可归纳出认识是国运兴衰取决于综合国力，学生可围绕认识，结合相关史实进行论述，符合史实，言之有理即可，如：清*由于闭关自守，沉醉于“天朝上国”的迷梦和自给自足的小农经济，错失几次工业*的机遇，近代科技止步不前，综合国力逐渐落后于西方国家。面对经历资产阶级*和工业*后日益强大的西方列强侵略，只能“跪在地上办外交”。新*成立后，通过开展土地改革，实施五年计划，推进改革开放，实施“科教兴国”“人才强国”战略，*经济飞速发展，科技发展日新月异，国防建设取得伟大成就，综合国力持续增强。*开始以强有力的声音回应世界，以平等的姿态与各国对话，中华民族伟大复兴的*梦正在一步步实现。弱国无外交，强国才有发言权，发展才是硬道理。只有持续增强综合国力，才能保持国运长兴。学生也可根据材料得出其它的认识，写出相应的简述即可，如：示例二提出认识：*清明是国运兴盛的关键。简述认识：汉唐统治者吸取教训，励精图治，*清明，出现了“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”。而晚清统治阶级贪图享乐，面对西方国家的入侵，或仓皇出逃保全自己，或挪用海**费满足私欲，甚至想“量中华之物力，结与国之欢心”，导致国衰民穷。北洋*阀的争利混战致使民不聊生、社会动荡。*南京*因为统治腐朽而民心尽失，统治*短短22年后迅速崩溃。新*成立后及至今天，党和*始终不忘初心，坚持为*服务宗旨，为脱贫富民、全面建成小康社会殚精竭虑，为营造风清气正的*环境而从严治党、清明执政。正因如此，我国才能一步步站起来、富起来、强起来。历史发展充分说明，统治腐朽则国衰，*清明则国盛。●示例三提出认识：对外开放是国运兴盛的重要途径。简述认识：唐朝繁荣的中外文化交流成就了开放包容的盛唐气象，宋朝发达的海外贸易和明朝郑和船队的扬帆远航都曾使古代*名扬四海。然而明朝中后期的海禁和清朝的闭关锁国却令中华文明错失了紧跟世界发展步伐的黄金机会。故步自封使*逐渐落伍于世界历史发展进程，而落后则带来了近代的百年耻辱。十一届三中全会后，我国实施全方位、多层次、宽领域的对外开放，经济获得长足发展；加入世界贸易组织更使*经济在全球合作与竞争中体量倍增，国家由此走向强盛。闭关锁国注定落后，开放交流才能壮大。因此，我们要坚持对外开放。●示例四提出认识：改革创新是国运兴盛的必由之路。简述认识：近代西方国家在工业*中走向强大，而清朝统治者却因闭关守旧将*拖入了半殖民地半封建社会的深渊。在近代化探索中，无论是洋务运动的“师夷长技”，还是戊戌变法的改革尝试，都因未触及腐朽制度根本而失败。**成立后，探索出了一条“农村包围城市，武装夺取*”的全新*道路，最终取得*胜利，实现了国家的*自主。新*成立后，通过制度创新（*代表大会制度、*合作的*协商制度、民族区域自治制度、“一国两制”伟大构想），科技创新（“两*一星”、八六三计划），实行土地改革、三大改造、家庭联产承包责任制改革和社会主义市场经济体制改革，我国在*特*社会主义道路上一步步富起来、强起来。故步自封必定落后，改革创新才能自强。●示例五提出认识：*群众的创造力是国运兴盛的坚实基础。简述认识：在半殖民地半封建的旧*，在帝国主义和封建统治者的压榨下，广大工人农民终年*劳，不得温饱。新*成立后，农业方面，摧毁了我国两千多年的封建土地制度，农民翻身成为土地的主人，农业生产获得迅速恢复和发展。1978年，家庭联产承包责任制的实行，调动了农民的生产积极*，带来了农村生产力的极大解放。在工业方面，新*的成立激发了工人的劳动热情，一五计划各项指标超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。在以“铁人”王进喜为代表的石油工人积极奋战下，我国实现了原油和石油自给。改革开放以来，**充分发挥聪明才智和创造力，各行各业取得了巨大进步，国力不断增强，*制造开始向“*智造”转型。只有充分调动*的积极*和创造力，才能建设强大祖国。●示例六提出认识：在**领导下走符合国情的正确道路是国运兴盛的前提。简述认识：近代的*，面对西方列强的侵略，地主阶级、农民阶级、资产阶级都曾以不同方式试图挽危图强，可最终都归于失败。历史和*最终选择了**，党带领*探索出了一条“农村包围城市，武装夺取*”的*道路，最终*三座大山，取得了新*主义*的胜利。新*成立后，*在社会主义道路的探索中不断前进，直至改革开放后，将马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走出了一条*特*的社会主义道路。*大以来，我们以*新时代*特*社会主义思想为指导，进一步深化改革，扩大开放，向着中华民族伟大复兴的康庄大道奋勇前进。历史*，在**领导下走符合国情的正确道路，才能保持国运长盛。●示例七提出认识：国运兴盛需要国之脊梁、国之栋梁。简述认识：自1840年开始，*遭受了数次列强发动的侵华战争，正是由于有林则徐、关天培、*世昌等民族英雄的奋力抗争；有秋瑾、林觉民等人的慷慨赴死；有李大钊、方志敏等人的舍生取义，中华民族才没有在半殖民地半封建社会的泥沼里彻底沉沦。在20世纪日本发动的侵华战争中，以杨靖宇、张自忠、左权等民族脊梁为榜样，**空前团结英勇抗敌，取得了*战争的伟大胜利。新*成立后，以“两*元勋”“杂交水稻之父”“时代楷模”“共和国勋章”获得者为代表的一大批国之脊梁、国之栋梁在各领域探索钻研，在脱贫攻坚、抗击疫情中身先士卒，支撑起了中华民族富强、复兴的高楼大厦。一个国家的*富强离不开胸怀祖国、舍生取义的民族脊梁，离不开热爱祖国、德才兼备的栋梁之才。●示例八提出认识：青少年是国运兴盛（实现民族复兴）的动力之源。简述认识：自古英雄出少年。1919年青年学生发起的五四爱国运动，促使*代表拒绝在“巴黎和约”上签字，维护了国家*。在**、建设、改革的伟大历史进程中，大批青年立“天下兴亡，匹夫有责”之志，怀“热爱祖国，报效祖国”之情，为赢得民族解放、**和国家富强付出了巨大努力和重大牺牲。*28岁参加*一大，*23岁参加**。为*、为反帝、为*牺牲时*姐29岁、刘胡兰15岁、邱少云26岁、黄继光21岁、*22岁。航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄33岁，北斗团队平均年龄35岁。少年强则国强，青年兴则国兴。当代中学生当以青年英雄为榜样，树立“强国志、报国情”，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。青少年是祖国的未来，是社会主义建设事业的*，是实现民族复兴的动力之源。●示例九提出认识：*队和国防建设攸关国运兴衰。简述认识：晚清时期，因为海洋意识不强和海防松弛，*队缺乏先进的武器装备，导致外敌一次次从海路进犯，长驱直入内地甚至占领京城，强迫清*签订不平等条约，赔款割地，丧权辱国。洋务运动中虽然建立了近代海*，但因统治腐朽，导致北洋舰队因*费不继、**陈旧、**不足而死战不敌、全*覆没。*战争和抗美援朝战争，靠着全面动员、全民皆兵和全民支前，弥补了武器落后的短板，战胜了不可一世的日美*队。当代*，注重国防教育，加强国防和*队现代化建设，建立了由陆海空和火箭*（导*部队）、航母编队、战略支援部队组成的立体化国防体系，用坚不可摧的钢铁长城捍卫了国家尊严和国土安全。唯有强*固防，方能保国强国。●其它认识示例教育是强国之基础、科技创新是强国之利器、国民素养影响国运之兴衰、民族凝聚力决定国运兴衰、民族团结是国家安定繁荣的重要保*、维护祖国统一是国运兴盛的基本保*……