1、这专辑的主题是唱校园民谣和原创歌。

2、校园民谣是一种广泛流传在*校园的音乐形式。

3、随后,又连线了黄小茂一手捧红的校园民谣歌手老狼。

4、随后,又连线了黄小茂一手捧红的校园民谣歌手老狼.

5、一把木吉他,一首校园民谣,一段凄美故事,把人间最纯美的情感化成了用泪水清洗的晶莹。

6、同时,校园民谣朝气蓬勃,积极向上,没有半点矫饰,完全是真情流露,更能打动无数学子的内心。

7、不知道大家还记得朴树的校园民谣《白桦林》,或许就是从中获得灵感呢?

8、同时,校园民谣朝气蓬勃,积极向上,没有半点矫饰,完全是真情流露,更能打动无数学子的内心。

9、校园民谣是一种广泛流传在*校园的音乐形式,他们大多抒发学生细腻的情感与自己对一些社会现象的理解和定义。

10、大学几年里,课余时间中,他整天背着吉他在校园里,和一群喜欢校园民谣的朋友打成一片,奏琴唱歌,自诩为“水房歌手”。

11、第一次听到校园民谣并不是,但那朴素的歌词,琅琅上口的旋律,却让我认识了高晓松,老狼和一些我叫不上名的校园歌手。

12、大学几年里,课余时间中,他整天背着吉他在校园里,和一群喜欢校园民谣的朋友打成一片,奏琴唱歌,自诩为“水房歌手”。

13、校园民谣是一种在*学校广泛传播的音乐形式,他们大多数表达学生微妙的情感以及他们对一些社会现象的理解和定义。

14、*过的吉他和跳过的舞,都在此时此刻,被上帝轻轻地抹进了历史的胶片,配上轻灵的校园民谣或深情的*歌,留在每个人的记忆里。

15、人生就象一杯酒,春天是橄榄酒,夏季是火爆酒,秋天是葡萄酒,冬季是老白干;人生好比一支歌,春季是流行曲,夏天是摇滚乐,秋季是校园民谣,冬天是美声乐。

16、小湖微波轻漾,风景依旧,还清晰的记得当年那些或忧郁颓废、或神采飞扬的身影在湖畔抱着吉他*唱校园民谣的情景。

17、在我们毕业离开之前的那些日子里,学校广播里反复地放着那些略显暗淡的校园民谣。在最后的那几天里我和微微一起在湖边上倒数我们还能看几个校园的落日。那些温暖但哀伤的夕阳将我们的姿势剪成忧伤的剪影,留在了弥漫花香的空气里面。“你说每当你又看到夕阳红,每当你又听到晚钟,从前的点点滴滴都涌起,在我来不及难过的心里。”

18、假如我说,我是爱你的, 你会怎么说 to be my love that is true (四月是这样一个季节, 欲望象野花一样在黑暗中疯狂地生长, 肌肤雪白的处女们, 她们哭泣着 不肯入睡, 没有泪水, 我听到她们在黑暗中窃窃私语: “死亡是重新获得贞洁的唯一的途径。”) 我只有一个黑暗的夜晚 我只有一个无暇的身体 你就是我的我的天哪 使我的四月无比下贱 什么时候才能象地里的麦子 在秋天里幸福幸福地怀孕 (1997-2001年春天。爱略特、海子、校园民谣以及莫须有的爱情)