学做书签周记800字

读书节即将到来，老师让我们制作书签。想好了该做什么呢？家人一起商量：水果、昆虫类，太普通了；日月星，太少了；十二生肖，太多了；树叶书签，太缺乏创意了。最终我决定画春夏秋冬四季的代表*花朵做书签，因为人们一年四季都应该读书。

正在我打开抽屉准备材料时，妈妈发现了我的小袋鼠通讯卡。她突然灵光一现：“顺顺，我有个好主意，我们做小袋鼠书签吧。你看这些小袋鼠在做什么？”我仔细观察：这些小袋鼠有的玩耍，有的读书，有的唱歌，有的跳舞，有的写字……妈妈说：“既然是为读书节而做的书签，就不能只是用来标记读到哪里的地方，而应该与阅读、学习有关联。我们以妈妈送你的写作四个要诀为主题，挑选四个小袋鼠的形象来制作书签，你觉得怎么样？”我说：“太棒了，这个主意太有创意了！”爸爸也觉得很不错。于是我们三个开始分工：我负责绘画和涂*；妈妈负责从经典中挑选语句；爸爸的字最好，所以让他来题字。

妈妈找来了牛奶盒上的白*硬纸板，规划好尺寸，我就按照卡片上的小袋鼠仔细地开始作画。画完后，我用水彩笔给小袋鼠们穿上橘黄*的衣服，画上乌黑的圆眼睛，涂上红*的嘴唇。

这样一来，一群憨态可掬的小袋鼠就跃然纸上。妈妈直夸我画得很漂亮。但接下来又出现了新问题，由于我们是利用废物，所以卡片的背面是灰*的，看起来不太好看，该怎么办呢？妈妈想到了一个好办法，她找来了去年圣诞节剩下的绿*闪光纸，贴在了背面，这样一来，卡片立刻就焕然一新了。妈妈骄傲地说：“既环保又节约，看，妈妈的智慧。”妈妈选择经典语句也非常认真，她挑选了许多句子，一个个念出来，我们一起进行了选择。接下来轮到爸爸展现他的绝活了，他拿起一支笔，在废纸上写了两个字作为练习，然后信心十足地开始书写。写完后，他还用荧光笔重新描了一遍，字立刻有了立体感。妈妈又用彩笔为书签勾边。这样，一张张精致的书签就制作完成了。

我们拿着书签开心地欣赏着，书中的小袋鼠捧着书，主题是广泛阅读，句子是：“善读书者，始乎博，终乎约”；看着蝴蝶的小袋鼠，主题是仔细观察，句子是：“读书读到乐处，观物观入化境”；托腮思考的小袋鼠，主题是勤于思考，句子是：“学而不思则罔，思而不学则殆”；抱着大铅笔的小袋鼠，主题是乐于练笔，句子是：“读书破万卷，下笔如有神”。

糟糕，爸爸把“练笔”写成了“炼铁”。爸爸很抱歉地说：“对不起，我写错了，但是现在已经改不了了。”我觉得很可惜，也许因为这个错别字我的书签就无法使用了。妈妈安慰我说：“没关系，残缺也是美的一部分，这个错误提醒我们要多读书，好好学习。”