2012年河南省中招*试题及*

2012年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷思想品德注意事项：1.本试卷共4页，四大题，满分70分，时间60分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.本试卷开卷考试，可查阅参考资料，但应*答题，禁止讨论、交流资料等行为。3.答题前将密封线内的项目写清楚。题号一二三四总分得分温馨提示：思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。体验课改考试，你我相伴前行，唱响自信之歌，祝你走向成功。得分评卷人一、请你选择（共20分）─——认真细致，点滴做起!▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1、2011年11月3日和14日，天宫一号和神舟八号飞船两次空间交会对接成功，这一成就A、标志着*实现了载入航天事业的最终目标【】B、是人类太空站建设史上具有开创意义的事件C、是**攀登世界科技高峰的又一新胜利D、意味着*已由科技大国一跃成为科技强国2、隐私连着安全，安全关乎幸福。从无休止的垃圾短信到电信诈骗甚至*等*犯罪，公民个人信息被暴露、买卖和非法使用。今年4月，*部统一部署在全国集中严打侵害公民个人信息违法犯罪活动，挖出并摧毁了一大批非法出售公民个人信息的“源头”，数据交易平台和非法“调查公司”等。这说明【】A、信息化时代公民没有隐私可言B、资源共享有利于促进经济发展C、交流个人隐私有利于社会*D、保障个人信息安全须多措并举3、“农家书屋真不赖，富了口袋富脑袋。”为解决农民“买书难、借书难、读书难”问题，国家从2007年开始实施农家书屋工程，要求到2012年年底，农家书屋覆盖全国每个行政村。如今，越来越多的农民尝到了去农家书屋读书的甜头。为进一步发挥农家书屋的作用，需要【】A、强行集资购书，充实农家书屋B、深化读书活动，提高农民素质C、取消*活动，专心致志读书D、依赖农家书屋，确保农业丰收4、爱心相助伴你行，细微之处见真情。2011年11月以来，郑州市300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展【】A、营造了“我为人人，人人为我”的氛围B、是油价上涨后社会公众采取的无奈之举C、能够从根本上解决道路交通拥堵的问题D、是车主张扬个*、展示自我的最佳选择▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分。）5、群英荟萃树时代新风，众星闪烁展道德力量。下列英雄模范人物中属于“弘扬中原精神，彰显河南形象”的有【】A、连救4人勇献身——“最美奶奶”柴小女新课标一网B、托举生命书大义——“最美妈妈”吴菊萍C、舍己救生负重伤——“最美教师”张莉丽D、隐功埋名50年——“最美功臣”李文祥6、报刊亭合理分布在城区道路旁，为社会各界购买、阅读报刊提供便利，被誉为一道靓丽的文化风景线。然而不久前，某市的数百个报刊亭几天内几乎全被强行拆除。对此，社会反响强烈，绝大多数网友反对，专家学者质疑。对强拆报刊亭，下列认识正确的有【】A、报刊亭方便群众：不应强拆B、有关部门应做到：执政为民C、城建理念应注重：以人为本D、发展规划应遵循：*为重7、1992年的那个春天，有一位老人在*的南海边写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。*展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。今年是*南方谈话20周年。这是春华秋实的20年，这是梦想成真的20年；20年前，东方风来满眼春，20年后，神州大地春更浓！下列事实能够体现这20年“神州大地春更浓”的有【】A、经济总量排名跃居世界第二B、改革开放内外环境日益优化C、*生活质量得到显著提高D、经济与环境之间的矛盾凸显8、出租车属于公共交通资源之一，对于方便群众出行、提高办事效率，起着不可或缺的作用。但近年来乘车费用却一再飙升，如某省会城市，起步价从原来的6元∕3公里提为6元∕2公里，近期又提为8元∕2公里，且“时距”并计，即乘客既要按乘坐距离付费，又要按通行时间付费，把路上等红灯、堵车的时间都计算在内。该市多年来未增加过出租车数量，目前万人拥有量远低于国家标准，经常发生乘客被拒载现象。对此，下列说法正确的有【】A、时距并计：侵犯消费者权益B、不断涨价：增加了乘客负担C、拒载乘客：违背了职业道德D、数量不增：加剧了供需矛盾得分评卷人二、请你辨析（10分）——辨别分析，感悟明理！9、雾霾天气频现，使人深深忧虑，也让PM2.5成为一个热词。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称可入肺颗粒，内含大量有毒、有害物质，对人体健康和大气环境质量影响很大。2012年2月29日，国家发布了新修订的《环境空气质量标准》，其中增加了PM2.5监测指标。Xk得分评卷人三、请你进行观察与思考（第10小题10分，第11小题10分，共20分）──置身情境，表达心声!10、“不能让孩子输在起跑线上”的奇谈怪论盛行；“绿领巾”、“蓝校服”、“三*作业本”怪象频出；“天价”补习班泛滥；“虎妈”、“狼爸”家庭教育方式被追捧……“报班多，作业多，考试多；锻炼少，睡眠少，做家务少”已成为当前我国中小学生生活状态的真实写照！分数至上、拔苗助长现象屡见不鲜。压力与日俱增，学生不堪重负，身心健康受到无情摧残！一位中学生在升旗仪式上大声疾呼：“我们是人，不是机器！”许多教育专家和有识之士发出了振聋发聩的呼吁：“绝不能让孩子伤在起跑线上！”结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）请分析上述现象带来的危害。（两个方面即可，4分）（2）怎样才能真正杜绝上述现象，请你出谋划策。（三个方面即可，6分）11、治病的*反而成了致病的*！2012年4月15日，*电视台“每周质量报告”曝光：一些厂家用皮革下脚料制*用胶囊，9家*厂生产的13个批次的*品含有不可食用的工业明胶，其中铬含量严重超标。铬是一种毒*很大的重金属，进入人体后，容易对肝、肾等器官和DNA造成损伤，在人体内积蓄具有致癌*并可能诱发基因突变。上述“毒胶囊”事件被曝光后，有关部门高度重视，快速行动：4月16日，国家食品*品监督管理局发出紧急通知，要求对涉嫌铬超标的全部产品暂停销售和使用；4月22日，*部公布，已立案7起，逮捕9人，刑拘45人，查封非法生产“空心胶囊”、工业明胶生产线80条。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）治病的*反成了致病的*，原因何在？（两个方面即可，4分）（2）怎样才能让治病的*不再致病？（三个方面即可，6分）得分评卷人四、请你参加活动与探索（第12小题10分，第13小题10分，共20分）──奋力耕耘，实践创新!12、材料一：*十七届六中全会通过了《**关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干问题的决议》，提出要坚持*特*社会主义文化发展道路，努力建设社会主义文化强国。材料二：《*关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》明确提出，把华夏历史文明传承创新区作为中原经济区的五大战略定位之一，强调中原地区要传承和弘扬中原文化，充分保护和科学利用全球华人根亲文化资源；培育具有中原风貌、*特*、时代特征和*影响力的文化品牌，提升文化软实力，增强中华民族凝聚力，打造文化创新发展区。据悉，河南省“传承创新华夏文明，共建国人精神家园”宣讲活动将于近期启动，请你参与并完成如下任务：（1）请你解读中原文化对中华文化的影响。（三个方面即可，6分）（2）新*成立以来，河南在创新发展中原文化，为华夏文明做贡献方面取得了哪些可喜成就？请你举出两例。（4分）13、材料一：有一个名字，永远书写在春天；有一种精神，持续传颂在人间。*——不朽的丰碑，永远的榜样！*已经离开我们50年，但*精神却跨越时空、历久弥新！党的十七届六中全会明确提出：“深入开展学*活动，采取措施推动学习活动常态化。”教育部要求各地教育部门和各级各类学校要将学*活动纳入学生综合素质评价体系。材料二：青年肩负着民族的希望，青年的奋斗决定着国家的未来。胡*同志在纪念**主义青年团成立90周年大会上发表重要讲话，对广大青年提出了五点希望：坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行。据悉，你校团委、学生会将联合举办“传承*精神，争做时代新人”综合实践活动，请你参与并完成如下任务：（1）请简述把学*活动纳入学生综合素质评价体系的目的。（两个方面即可。4分）（2）根据胡*同志提出的上述五点希望，结合自身实际，你打算如何成长为一个新时代需要的“*式”青年？（三个方面即可。6分）参考*一、选择题1、C　2、D　3、B　4、A5、AD　6、ABCD　7、ABC　8、ABCD二、辨析题9、①国家对PM2.5的监测，能使环境空气评价结果更符合实际状况，促进空气质量的改善，尊重和保障公民的生命健康。（或：国家对PM2.5的监测，体现了以人为本的科学发展观，有利于改善空气质量。或：监测PM2.5，符合我国可持续发展战略的要求，能够有效促进空气质量的改善。或：新修订的《环境空气质量标准》的发布，表明国家高度重视解决空气质量问题，注重保护公民的生命健康，积极落实保护环境的基本国策。）（2分）②造成PM2.5的重要原因是汽车尾气、燃煤、工业排放、建筑扬尘等。所以切实提高空气质量必须重视消除污染源，做好防治工作。（或：只有全面做好预防和治理空气污染工作，才能真正提高空气质量。）（3分）（3）空气是人类生存的基本条件，保护环境是我国的基本国策，防治污染，保护环境人人有责。（或：空气是人类生存的基本条件，保护环境是全社会的共同责任，需要全体公民以实际行动践行绿*环保的生产生活方式。）（3分）（4）只有采取各种有效措施，共同落实保护环境的各项要求，才能切实提高环境空气质量。（2分）评分建议：第（1）点答出国家监测PM2.5对于提高空气质量的意义即可给2分。（2）点答出防治空气污染比监测更重要即可给3分。第（3）点答出改善空气质量需要全民行动的原因即可给3分。第（4）点答出空气质量的提高需要采取各种有效措施即可给2分。三、观察与思考10、（1）（4分）违背义务教育法、未成年人保护法等法律法规；违背了党和国家的教育方针；违背教育规律；与素质教育的宗旨背道而驰；严重威胁未成年人的健康成长；不利于培养学生的创新精神和实践能力；不利于学生的可持续发展；致使学生压力过大、负担过重，造成厌学、考试焦虑等；扼杀学生个*，剥夺学生应拥有的幸福；增加了学生家长的经济负担；容易引发学生的心理问题等。（2）（6分）国家应不断深化教育改革，落实素质教育；国家应加强监管，规范办学行为；国家应不断深化教育评价制度改革，绝不能把考试分数作为评价学生的唯一标准；学校应认真执行国家的教育方针、政策；学校应坚持育人为本，切实纠正重智轻德、片面追求升学率倾向；教师应切实做到依法执教，模范遵守职业道德规范，自觉*有偿家教；家长应树立正确的教育观念；家长培养、教育子女应遵循教育规律，运用科学的教育方法；全社会应确立正确的人才观；有关部门应严格规范课外辅导班的办班行为等。11、（1）（4分）有关企业没有诚信生产、诚信经营；有关企业缺乏社会责任感；有关企业没有严格遵守法律和制度；有关企业为追求高利润、高效益铤而走险；有关企业不能担当尊重和保护公民生命健康权的责任；有关企业缺乏良知；有关经营者没有做到尊重消费者合法权益；国家有关部门*不力；国家的相关法律法规不够完善；国家相关部门执法不严；国家对相关违法行为的惩治力度不够大等。（2）（6分）国家要加强社会信用体系建设；国家要进一步加强公民思想道德建设；国家有关部门要加强对*品生产的监督管理；执法机关要严惩*品生产经营领域的违法犯罪行为；企业要增强诚信经营意识；企业要做到依法生产、依法经营；企业要增强社会责任感；全社会要共同营造诚实守信的良好环境；新闻媒体要充分发挥舆论监督作用；消费者要增强依法*意识；公民要积极行使监督权，及时举报企业的违法行为等。四、活动与探索12、（1）（6分）中原文化是中华文明的缩影；博大精深、源远流长的中原文化是中华文化的核心组成部分；中原文化是中华文化的根；中原是华人根亲文化的祖地；中原是中华民族和华夏文明的重要发源地；*八大古都都有四个在河南；河南地下文物全国第一，地上文物全国第二，馆藏文物占全国的1／8；5000年华夏文明约有3000年集中在河南；河南被誉为“*历史的自然博物馆”；河南历史上人才辈出，彪炳史册等。（2）（4分）连续多年举办黄帝故里拜祖大典；连续多年举办*洛阳牡丹文化节；设立*文字博物馆；开办中原文化艺术学院；开设“梨园春”擂台专题节目；文化旅游、红*旅游蓬勃发展，方兴未艾；打造了一批精品剧目，如《朝阳沟》、《红旗渠》、《程婴救孤》、《村官李天成》、《风中少林》、《水月洛神》、《苏武牧羊》等；中原作家群饮誉全国，创作了一批有影响的优秀文学作品；产生了一批艺术大师，如常香玉等；书法艺术实力雄厚，书法艺术家的数量在全国名列前茅；创作了一批具有河南本土特*的三维动画文化产品，如《独角乐园》、《小樱桃》等；出版传媒业拥有众多品牌，如《中原文化大典》等；孕育形成了焦裕禄精神、红旗渠精神、“三平”精神（平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感）、南水北调移民精神等；涌现了一大批英雄模范人物，如任长霞等。评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分，最高给6分。第二问答出任意一种河南创新发展中原文化的可喜成就即可给2分，最高给4分。Xk13、（1）（4分）帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；培养学生热爱祖国、热爱*的高尚情*；促进学生传承中华民族的传统美德；在学生中弘扬民族精神和时代精神；激励学生树立社会主义荣辱观；让学生成为新时期*精神的传承者、弘扬者和践行者；促进学生全面发展、全面进步；增强学生的社会责任感，培养学生的亲社会行为，使学生成为负责任的公民；培养学生的创新精神和实践能力；培养学生助人为乐、无私奉献的道德品质；培养学生的艰苦奋斗精神；提高学生明辨是非能力和道德判断能力；营造学*的浓厚氛围，推动学*活动常态化、制度化；加强未成年人思想道德建设；把社会主义核心价值体系建设融入国民教育的全过程；培养*特*社会主义事业的合格建设者和可靠*；促进优良学风、校风的形成等。（2）(6)树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念；树立崇高理想，把个人理想与共同理想结合起来；刻苦学习科学文化知识，不断提高自身素质；养成终身学习的良好习惯；保持艰苦朴素的生活作风；勇于克服学习、生活上的困难；抛弃贪图安逸的思想，敢于吃苦，勇挑重担；积极参加社会实践活动；培养锐意进取、开拓创新的精神；积极参加社会公益活动；以实际行动做到助人为乐；在追求高雅生活情趣的过程中陶冶情*；保持乐观向上的精神风貌；保持心理健康等。