2017年临沂市中考化学试卷及*

1．下列过程属于化学变化的是A.海水晒盐B.酒精挥发．钢铁生锈D．品红扩散2．下列几种常见的物质中，属于化合物的是A．火碱B．金刚石C．*酒D．洁净的空气3．氧气能被压缩在钢瓶中贮存，说明A．氧分子的大小发生改变B．氧分子可以再分．氧分子总是在不断运动D．氧分子之间有间隔4．实验室长期保存下列*品的方法中，不正确的是A．*氧化*密封保存在试剂瓶中B．**银溶液密封保存在棕*试剂瓶中．浓盐*密封保存在试剂瓶中D．少量氨水保存在烧杯中．在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白*产生的是A．木炭B.镁C．铁D．硫6．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基*，其中含量最多的是亮氨*（6H13NO2），关于亮氨*的说法正确的是A．亮氨*是氧化物B．亮氨*中碳元素的质量分数为27.3%．一个亮氨*分子由22个原子构成D．亮氨*中碳、*、氮、氧四种元素的质量比为6:13:l:27．下列做法错误的是A．洒出的洒精在桌上燃烧起来，立刻用水扑灭B.生活中把水煮沸来降低水的硬度C.液化石油气泄露，立即关闭阀门并开窗通风D．回收各种废弃塑料，减少白*污染8．煤燃烧产生的废气中含有SO2，SO2是大气污染的主要气体之一，用NaOH、Na2SO3溶液可将90％以上的SO2吸收。涉及的反应有：①2NaOH+SO2=Na2SO3＋H2②Na2SO32＋H2O=2NaHSO3③2NaHSO3＋NaOH=Na2SO3+H2O下列说法中，不正确的是A．反应②发生的是化合反应B．反应③说明NaHSO3属于*2SO3中硫元素的化合价是＋4D．反应①说明SO2与CO2有相似的化学*质9．农作物种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是A.NH4NO3B.KNO3．2PO4)2D.CO(NH2)210．下列实验*作中,不正确的是11．核电荷数多于核外电子数的粒子一定是A．分子B．原子C．*离子D．阳离子12．除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的的是物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热钢网B*化钙溶液（盐*）加入足量碳*钙粉末，过滤铁粉（铜粉）加入足量稀盐*，过滤，洗涤，干燥D氧化铜（木炭粉）在空代中充分灼烧13．下列化学方程式书写正确的是A.2NaOH+CuSO4＝2↓＋NaSO4B.Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+HNO3C.C+2CuO2D.Fe23+6HCl=2FeC12+3H214．*、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是A.20℃时，*溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大B．将40℃时*的一定量饱和溶液降温至20℃，溶液质量不变．*的溶解度大于乙的溶解度D.40℃时，分别在100g水中各加入30g*、乙，同时降温至20℃，*、乙溶液均为饱和溶液15．下列做法不科学的是A．为便于观察，在教室内关闭门窗做红碑、白*嫩烧的对比实孩B．用嫩着的木条区分二氧化碳和氧气．在实验室里，将同体*品配制成济液进行化学反应，以提高反应速率D．测溶液的pH时，用玻璃棒旅取待渊液滴到pH试纸上，把其显示的颜*与标准比*卡比较16．类推是化学学习中常川的思雄方法。下列类推正确的是A．活泼金属或*反应有气体产生，则与*反应产生气体的一定是活泼金属B．*与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应．单质一定是由同种元素组成的物质．则由同种元素组成的物质一定是单质D.碱*溶液能使*酞溶液变红，则能使阶酞溶液变红的溶液一定是碱*溶液17．有、Y、Z三种金属，在常溢下就能与氧气反应，Y、Z在常很下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入**银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。根据以上实验事实，到断、Y、Z三种金属的活动*由强弱的顺序正确的是A.XYZB.XZYC.YZXD.ZYX18．通常情祝下，铜不和稀硫*反应。但是把一小块铜片放入适量稀硫*中，同时加入再加热，可以发生如下反应：2Cu+2H2SO4(稀)+X2CuSO4+2H2，下列说法正确的是A．反应前后各元素的化合价役有变化．反应物的化学式是2．反应后溶液的质量减少D．反应后溶液会由蓝*变为无*第II卷（非选择题共64分）二、填空与简答题（每个化学方程式2分，其他每空1分，共40）19．用化学符号或化学式填空。(1)2个氮原子_______；（2）3个五氧化二*分子_________；（3）小苏打_______；；（4）铝元素_______。20．水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）下列做法不合理的是______(填序号)。①严格监管化肥和农*的使用②积极探索污水处理的新技术③不间断地放水洗衣服（2）利用右图所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法错误的是______(填序号）。a.小容器中的水为淡水b.大容器中得到的溶液一定是*化*的饱和溶液c.获得淡水的快慢与温度有关（3）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热。该反应的化学方程式为_________。（4）自来水厂生产自来水的过程中，常加入_______，用来吸附水中一些溶解*的杂质，除去臭味。21．下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“”和“”分别表示*原子和氧原子。（1）虚线框内应填的微观图示是_______________(填序号)。A.B.C.D.（2）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，______可分，而______不能再分。（3）请写出该反应的化学方程式：_______________。22.化学来源于生活，化学与生活密切相关。（1）食品包装中常充N2以防腐．是由于N2的化学*质_______。（2）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。①下列食品中富含糖类的是_______（填序号，下同）。A．鸡蛋B．馒头C．蔬菜②为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_______元素的食品。（3）生活中的下列做法，有利于人体健康的是__________。A．食用霉变的花生B．倡导不吸*空气．食用*醛溶液浸泡的海产品（4）已知石蜡的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，会观察到蜻烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是_______（填序号）。A．移走可燃物B．隔绝氧气C．降低温度至者火点以下（）影视舞台上经常见到云雾缘绕，使人如入仙境的景象。产生这种景象可用的物质是______。23.下列是*元素、*元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）D所表示的粒子是______（填写化学符号），*原子的结构示意图是______（填序号）。（2）D、F形成化合物的化学式是_________。(3）与元素的化学*质关系最密切的是______（填序号）。①原子的核外电子数②元素的相对原子质量③元素的原子序数④原子的最外层电子数24．用玻璃棒蘸硫*在白纸上写字，如右图。（1）现象：放置一会儿发现用______（填“浓”或“稀“)硫*在白纸上写的字变黑。（2）结论：同种*由于______不同，它们的*质不完全相同。25.食醋中一般含有3％～％的醋*，醋*又叫乙*3，是无*有刺激*气味的液体，能溶于水。（1）食醋可以除去水壶内的水垢，水垢的主要成分之一是碳*钙。除水垢时，可在水壶中加入水，倒入适量食醋，浸泡一段时间，碳*钙会转变成可溶*的酷*钙而被除掉，化学方程式为CaCO33COOH=Ca(CH32+H2O+CO2↑。（2）在熬制骨头汤时，常常在汤中加入少量食醋，因为骨头中含有不溶于水的**钙，**钙与醋*反应生成可溶*的**二*钙，能够增加汤内的含钙量，促进人体对钙、*的吸收和利用。（3）食醋不仅在厨房中大显身手，还是一种杀菌剂，冬天在屋子里熬食醋可以杀灭细菌，对预防感口有很大作用。（4）饮酒过量的人可以用食醋来解酒。因为乙*能与乙醇发生反应生成乙*乙酯3COOC2H）和水，从而达到解洒的目的。（）醋*能与活泼金属发生置换反应产生*气，家用铝盆等金属制品不能用来盛放食醋，以免被腐蚀。根据以上内容，回答下列问题：(a)乙*属于_____(填“有机化合物”或“无机化合物”)。(b)乙*的物理*质________（任答一条）。(c)食醋能用来解酒的原因是________。(d)用食醋除水垢，该反应属于基本反应类型中的_________反应。(e)用铁锅炒菜时，放一点食醋能更好补铁的原因是________。26．据央视2017年月18日报道，我国在南海神狐海域从海底以下可燃*矿藏中成功开采出天然气，成为全球首例，对缓解我国的能源危机具有非常重要的作用。（1）天然气的主要成分是**，**在空气中充分燃烧的化学方程式是________。（2）开采可燃*矿藏关键技术之一是防止其泄漏，如果开采过程中大量气体泄漏，会比二氧化碳造成的___________更严重。27.A、B、、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。（1）写出、G的化学式：C_______,G________。（2）写出有关反应的化学方程式：①_____________；②_______________。三、实验探究题（每个化学方程式2分，共他每空l分，共12分）28．根据下图回答问题。（1）实验室用高锰*钾制取氧气，选用的发生装置是______(填序号)。（2）实验室里用装置A制取二氧化碳，其反应的化学方程式是_________。（3）用装置D收集氧气时，下列实验*作不正确的是______(填序号)。a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上29．某化学课堂围绕“*碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。【演示实验】将一定量稀盐*加入到盛*氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。【查阅资料】CaC12滚液显中*【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】针对疑问，*组同学猜想如下：猜想I：只有CaC12猜想II：有__________猜想III：有CaC12和2猜想=4\*ROMANIV：有CaCl2、HCl和2乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想=4\*ROMANIV不合理，其理由是_________________。【实验探究】为了验*其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫*石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液实验*作实验现象______________________产生白*沉淀实验结论溶液中含有2溶液中含有2溶液中含有2【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。【评价反思】（1）*组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白*沉淀，并不能*溶液中一定含有2，请你帮助他们说明原因____________。（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外．还需要考虑_______。四、计算短（30题4分，31题8分，共12分）30．工业上常用红锌矿（主要含ZnO）和18～25%的稀硫*为原料制取硫*锌。（1）硫*锌中硫元素和氧元素的质量比是_________。（2）l00g溶质质量分数为98％的浓硫*配制成溶质质量分数为20%稀硫*。需要水的质量是__________。31．某化学兴趣小组在实验室用硫*铜溶液和*化钡溶液反应制取少量*化铜溶液。他们的实验过程和相关数据如下（BaSO4不溶于水）。第一步：称得烧杯的质量是100g。第二步：反应前称得烧杯、*化钡溶液及硫*铜溶液的总质量是346.6g。第三步：两者恰好完全反应后，过滤，称得烧杯及滤液的总质量是300g。请计算：（1）反应后生成沉淀的质量是________g。（2）所排*化铜溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，精确到0.1%）。15：CADDB610:CABBA1115:DCCDA1618:DBB19.（1）2N（2）3P23（3）NaHCO3（4）Al20.（1）③（2）b（3）CaO+H2O=Ca(OH)2（4）活*炭21.（1）D（2）分子原子（3）2H222H2O+O2↑22.（1）不活泼（2）①②钙（3）B（4）A（5）干*23.（1）Na+B（2）NaCl（3）④24.（1）浓（2）溶液浓度（或溶质的质量分数）25.（a）有机化合物（b）无*有刺激*气味的液体（或能溶于水）（c）乙*能跟乙醇发生反应生成乙*乙酯和水，从而达到解酒的目的。（d）复分解(e)醋*能与铁发生反应生成易被人体吸收的物质（*合理可得分）26.（1）CH42INCLUDEPICTURE"http://.pep..cn/oldimages/pic_240975.jpg"\*MERGEFORMATCO2+2H2O（2）温室效应27.（1）FeH2CO3（2）①232②2H2+O2INCLUDEPICTURE"http://.pep..cn/oldimages/pic_240975.jpg"\*MERGEFORMAT2H228.（1）（2）2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑（3）b29.【演示实验】2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2【猜想与假设】CaCl2和HClHCl和2不能共存【实验探究】石蕊溶液变蓝溶液变浑浊【评价反思】（1）CaCl2与Na2CO3反应也会生成白*沉淀，不能*一定有2存在（2）反应物是否过量30.（1）1:2（2）39031.（1）46.6（2）13.5%