初中_历史_初一【历史】_7年级上册_6.部编新人教版初中历史7上同步练习题（含*）_第19课北魏*和北方民族大交融习题含*

第eq\a\vs4\al\co1(INCLUDEPICTURE"../../../19.EPS"\*MERGEFORMAT)课　北魏*和北方民族大交融INCLUDEPICTURE"../../../a.EPS"\*MERGEFORMAT知识点一　淝水之战1．前秦的疆域：东濒大海，南抵汉水，西至龟兹，北达沙漠，与南方的________形成对峙的局面。2．淝水之战：383年，苻坚企图灭亡东晋，统一*。东晋在淝水与秦*前锋隔岸对峙，东晋*队大败________。淝水之战是*古代又一次____________的著名战役。淝水之战以后，前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入____________和混战的状态。21世纪教育网版权所有知识点二　北魏孝文帝改革1．北魏建立：4世纪后期，____________族拓跋部崛起，建立北魏。________年，北魏统一北方，结束了____________以来*割据的局面。21··jy·2．措施：迁都________。进一步推行________措施，规定官员在朝廷中必须使用__________，禁用鲜卑语；以__________代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与*贵族__________；采用两汉、曹魏的__________、法律等。.21jy.3.意义：促进了________________，也增强了北魏的实力。知识点三　北方地区的民族交融1．概况：魏晋以来，内迁的各族*融入到汉族的生活中。这一时期在总体上，民族__________趋于消解，民族关系趋于__________。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。各民族不仅在__________上密切交往，在__________上的交流也日益频繁。民族之间的隔阂与__________逐渐减少。【来源：21·世纪·教育·网】2．影响：北方地区民族的交往、交流与________，为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为以后__________时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。21jyINCLUDEPICTURE"../../../B.EPS"\*MERGEFORMAT　　　　　　　　　　　　　　INCLUDEPICTURE"../../../4ZY49.EPS"\*MERGEFORMAT1．右面连环画《淝水之战》的交战双方是(　　)A．前秦和西晋B．前秦和东晋C．东晋和宋D．宋和前秦2．许多的成语故事都有它的历史渊源。下列与淝水之战这一历史事件有渊源关系的成语典故是(　　)①破釜沉舟　②四面楚歌　③草木皆兵　④风声鹤唳A．①③B．②③C．①④D．③④3．建立北魏的少数民族是(　　)A．羯B．鲜卑C．氐D．匈奴4．北魏孝文帝改革的主要历史背景是(　　)A．民族融合B．连年战争C．阶级斗争D．长期*5．下列历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系的是(　　)A．黄河流域的统一B．北方*的更迭C．*南经济发展迅速D．北方民族大融合INCLUDEPICTURE"../../../c.EPS"\*MERGEFORMAT6．学者晁福林说：“北魏孝文帝的改革把民族融合推向了一个新的高度。”下列有关北魏孝文帝改革措施的表述，正确的是(　　)21教育网①让鲜卑贵族改用汉姓　②将都城迁往咸阳③鲜卑贵族必须说汉话　④鼓励鲜卑人穿汉服A．①②③B．②③④C．①②D．①④7．商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法，北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在(　　)21jyA．废分封行县制B．废土地国有兴私有C．废旧俗兴汉化D．“罢黜百家，独尊儒术”8．孝文帝进行了一系列有利于鲜卑族社会发展和进步的改革措施，这些措施最突出的历史功绩是(　　)A．建立了统一国家B．创立了科举制度C．维护了国家统一D．促进了民族融合9．北魏孝文帝改革获得成功的主要原因是(　　)A．符合当时统治阶级的利益B．顺应了历史发展的潮流C．代表广大*群众的利益D．得到最高统治者的支持10．《*那些事儿——三国两晋南北朝》是了解历史的一部优秀著作。这一时期*社*呈现的特点是(　　)　　21*jy*INCLUDEPICTURE"../../../4ZY50.EPS"\*MERGEFORMATA．封建国家的初步形成B．封建国家首次出现大一统C．*分立和民族融合加强D．封建社会呈现繁荣景象11．读图，回答问题。INCLUDEPICTURE"../../../4ZY51.EPS"\*MERGEFORMAT　　图(a)　　　　　　　　　图(b)INCLUDEPICTURE"../../../4ZY51A.EPS"\*MERGEFORMAT图(c)(1)图(a)反映了我国历史上哪一个少数民族的精神风貌？这一民族建立了哪一*？该*统一北方的时间是哪一年？【来源：21j*y.co*m】(2)图(b)反映了当时黄河流域民族融合在哪一方面的表现？(3)观察图(c)，北魏把都城从哪里迁到了哪里？12．阅读材料，回答问题。北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”，没有俸禄，但战争中掠夺到的财物可以归自己。若干年后，他的后人已改用*的“元”姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿*的衣服，说汉话，还与朝中的一个*官员结成了亲家。2·1·c·n·j·y(1)根据材料，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化？(2)“白鹭官”后人的生活习俗发生了重大变化，这主要源于历史上的哪一次重大改革？(3)分析材料中“白鹭官”后人生活习俗的变化，说明这次改革具有怎样的积极作用。我来告诉你三长制,北魏孝文帝接受汉族地主李冲的建议，于太和十年(公元486年)废除宗主督护制，创立三长制，以抑制豪强隐匿户口和逃避租调徭役，并直接控制基层*组织。三长制即五家立一邻长，五邻立一里长，五里立*长。“三长”的职责是检查户口，监督耕作，征收租调，征发徭役和兵役。21·世纪*教育网教师详答【课前自主预习】知识点一、1.东晋2．前秦*　以少胜多　*知识点二、1.鲜卑　439　十六国2．洛阳　汉化　汉语　汉服　联姻　官制3．民族交融知识点三、1.隔阂　和缓　经济　文化　偏见2．交融　隋唐【课上基础演练】1．B　[解析]淝水之战的交战双方是前秦和东晋。2．D　[解析]①与巨鹿之战有关；②与垓下之战有关；③④都与淝水之战有关。3．B　[解析]公元4世纪后期，游牧在*山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。4．A　[解析]北魏建立以后，统一了黄河流域，各族*在生产技术和生活习俗上互相影响，民族融合已经成为趋势。21jy.5．D　[解析]民族融合有利于北魏孝文帝改革的推行，孝文帝改革的结果又促进了民族融合。【课后巩固提升】6．D　[解析]孝文帝迁都洛阳而不是咸阳；鲜卑贵族在朝廷中必须使用汉语。排除含有②或③选项。7．C　[解析]“除旧布新”的“旧”是指鲜卑族的生活习俗，“新”则是相对于鲜卑族的生产生活，汉族的生产生活比较先进。孝文帝废除了鲜卑的旧习俗，全面汉化。8．D　[解析]北魏孝文帝改革促进了民族融合。9．B　[解析]北魏*建立以后，迅速统一了黄河流域。各族*长期生活在一起，在生产技术和生活习俗上互相影响，民族融合已经成为历史趋势，孝文帝改革顺应了这种趋势。10．C11．(1)鲜卑族。北魏。439年。(2)生活习俗。(3)从平城迁到洛阳。12．(1)改鲜卑姓为汉姓，改穿汉服，说汉话，与汉族官员通婚。(2)北魏孝文帝改革。(3)加速了黄河流域民族大融合的进程。