初中_语文_初一【语文】_七年级下册_练习2_20古代诗歌五首（登幽州台歌望岳登飞来峰游山西村己亥杂诗）_登飞来峰阅读练习

登飞来峰阅读练习王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。一、填空1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是；侧面写飞来峰高的诗句是2、这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指，实则指 。 3、这是一首哲理诗，一、二句作者用“ ”突出塔之高，为下文作铺垫。二、重点句、词赏析1、首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?答：2、最后一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个字更好，为什么？答：“自”：“只”：三、主旨（中心）提炼1、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?（说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理）答：2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：3、王安石被列宁誉为“*十一世纪的改革家”，从这首诗中，我们可以看出他有怎样的*抱负呢？答：4.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（）A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新*的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。登飞来峰阅读练习王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。一、填空1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是飞来山上千寻塔 ；侧面写飞来峰高的诗句是闻说鸡鸣见日升2、这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指千寻塔的最高层，实则指 *上的最高决策层。 3、这是一首哲理诗，一、二句作者用“千寻（见日升） ”突出塔之高，为下文作铺垫。二、重点句、词赏析1、首诗中，“浮云”一词的寓意是什么?答：眼前的困难、障碍、挫折等 2、最后一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个字更好，为什么？答：“自”：在诗中是自然之义，用在此处使诗句的原因解释不来得绝对；“只”：在诗中念起来通顺上口，更符合诗人的处境和心情。三、主旨（中心）提炼1、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?（说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理）答：只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：为实现自己的*抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。3、王安石被列宁誉为“*十一世纪的改革家”，从这首诗中，我们可以看出他有怎样的*抱负呢？答：案本诗表达了他对保守势力的蔑视，以及要进入最高统治层，为实现自己的理想而勇往直前，无所畏惧的进取精神。4.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（D）A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新*的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。