高中_历史_历史选修_选修2_人教版高中历史选修二试卷-2017_综合测试_2016-2017学年高中历史（人教版选修二）练习：第4单元构建资产阶级代议制的*框架单元检测(4)

单元检测卷(四)一、选择题(每小题4分，共48分)1．光荣*后，在威廉的加冕仪式上，议会当众宣读了《权利法案》。威廉以他自己和妻子的名义宣读了誓词：“我们衷心地接受你们向我们提出的议案，并保*以英国法律作为自己行为的准则。”威廉所说的“你们”是指(　　)A．英国议会B．英国贵族C．英国民众D．英国王室*　A2．现代*制度起源于英国，*化的*原则也是从英国最早起步的。下列标志英国*化开始的是(　　)A．《大*》B．颁布《权利法案》C．内*制出现D．普选权的扩大*　B解析　《大*》虽是限制王权的开始，但它的主要目的在于保障封建贵族的特权。英国*化是英国资产阶级*斗争的目标和方向，应该是资产阶级*之后以颁布《权利法案》为标志的。3．杨小凯在《**随想录》中写道：英国“光荣*”大概是我心目中最完美的一次*设计。它在一个有长期*传统的国家找到了一个摆脱*与*的循环，能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指(　　)A．分权制衡B．虚位元首C．议会权力至上D．责任内*制*　C解析　英国“光荣*”后，继位的威廉接受了由议会拟定好的《权利法案》，《权利法案》确立了议会*，限制了国王的权力。英国建立了君主立*体。实现了材料所说的控制“控制者”的办法。4．前不久，英国进行了一次主题为“你是否赞成保留英王”的*调查，结果70%的民众投票赞成保留国王。英国的*节就是英王的生日，英王生日不一样，*节也就不一样。对上述现象的理解，不正确的是(　　)A．英国人重视历史传统B．英国国王是国家的象征C．*传统影响社会生活D．英王在国家*生活中的地位举足轻重*　D解析　本题考查英国国王在现代*生活中的作用和地位。D项说法有误，英王是英国象征*的国家元首，没有实权，所以不是举足轻重。5．英国人普遍认为沃波尔是一个大恶棍，但是，他却成了内*大臣，还常常主持内*会议，这一历史现象最能说明英国*发展的哪一特点(　　)A．英国君主立宪制下的*十分*B．实际上是国王指定他为枢密大臣C．国王不再参加内*会议成为惯例D．多数党领袖担任首相并组建内**　D解析　按英国惯例，只有内*首相才有权主持会议，而内*首相是由多数党领袖担任并组建内*。6．近代英国的崛起主要得益于三大优势：一是制度优势，二是科技优势，三是工业优势。其中的“制度”优势是(　　)A．君主立宪制、联邦制B．君主立宪制、责任内*制C．总统制、共和制D．总统制、联邦制*　B解析　总统制、共和制、联邦制属于美国开创的*制度，君主立宪制、责任内*制才是英国开创的，故选B。7．当今英国的*制度保留着中世纪的传统特征，主要表现在(　　)A．国家*制度的基本框架没有发生根本变化B．国王的权力没有发生根本*的变化C．议会在国家*生活中的作用没有发生变化D．上院的权力没有发生根本*的变化*　A解析　在当今的英国，国家权力的重心发生了变化。在代议制*下，下院开始居于权力重心的地位，国王和上院的权力受到严格限制；议会成为实际上的最高权力机构。8．1786年华盛顿在写给友人的信中说：“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒有虚名，其政策措施多不被人们所关注、执行。”为此，他主张(　　)A．加强*集权B．按三权分立建构*C．两党交替执政D．按*原则选举总统*　A解析　材料所反映的历史现象，是邦联体制下**的软弱无力。9．在1787年制宪会议上，美国南方和北方的代表存在着严重分歧，但其总目标是一致的，即(　　)A．扩大各州拥有的实际权力B．使大州和小州的权力平衡C．建立强有力的**D．使南部与北部的权力平衡*　C解析　*后所面临的一系列问题，危及到了北方资产阶级和南方种植园主的利益，而造成这一系列问题的根源在于缺乏一个强有力的**。10．美国立法、行政、司法三权分立，既制约又平衡。以下图片中，最能确切地反映这种关系的示意图是(　　)INCLUDEPICTURE"\\\\莫成程\\本地磁盘(f)\\复邻\\2014\\同步\\历史\\人教选修2历史\\LS5.TIF"\*MERGEFORMAT*　C11．美国1787年宪法制定后，引起了各州*群众的不满。1790年，美国国会通过了宪法前十条修正案——《权利法案》，这一法案(　　)A．给予了黑人若干自由权利B．确保了广大妇女的基本权利C．明确规定建立陪审团制度D．清除了*制度的局限**　C解析　1790年美国《权利法案》规定公民享有言论等自由及建立陪审团制度等，但广大印第安人和奴隶制下的黑人根本没有得到这些基本*，妇女的基本权利也没有得到保障，说明当时的*制度仍然具有很大的局限*，故A、B、D三项均违背历史事实。12．英国《权利法案》和美国1787年宪法的共同之处包括(　　)①都来源于启蒙思想家的理论构想　②都体现了资产阶级的要求　③都是资产阶级*成果的法律总结　④都赋予全体公民充分的选举权A．①②B．③④C．①④D．②③*　D解析　英国《权利法案》较多地尊重了英国的传统习惯，在它颁布时，启蒙思想家还没有提出对未来社会的构想。早期资本主义国家对公民参与*生活都有严格的规定，其选举权是不充分的。因此，①④的叙述不正确。二、非选择题(第13题22分，第14题10分，第15题20分，共52分)13．阅读下列材料：材料一　素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的……光荣*吸取了40年代*和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主*主义趋势，根本改变了英国*制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。——程汉大《英国*制度史》(*社会科学出版社)材料二　1746年，乔治二世听取了卡特赖特勋爵和威廉·普特尼的意见，否决了由配兰(时任内*首相)提出的任命威廉·皮特为国防大臣的建议。配兰等人毫不退让，于2月10日带领全体*员和其他非*员大臣集体辞职。乔治二世恼羞成怒，当时就任命巴思伯爵为财政大臣，受命组*。巴思伯爵不是下院议员，又缺少一位能帮助他控制下院多数的得力助手，很难得到下院的必要支持……他总共只当了两天“首相”，在英国近代*史上创下了一个新记录……乔治二世面临*危机，只好再请配兰等人复职。——阎照祥《英国*制度史》(*出版社)材料三　其主要内容有：一是重新分配议席，下议院议席分配将郡议员人数由188席增加至253席，市代表由465席减至399席，取消“衰败选区”(人口减少、经济落后地区)，减少一些选区的议席，人口增加的选区议席增多，新兴工业城市取得较多议席。其具体规定是：人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议席，人口在2000～4000人之间的31个城市只能保留一个议席……——陈敏昭《英国议会制度及其改革》请回答：(1)材料一中“根本改变了英国*制度发展方向”指的是什么？根据材料一分析英国*制度发生根本改变的原因。(7分)(2)根据材料二归纳英国责任内*制的基本原则，说明英国政坛出现危机的*根源。(6分)(3)根据材料三概括1832年英国议会改革的主要内容，这一改革内容有何积极影响？(6分)(4)纵观近四个世纪以来英国*制度的演变，你能得出哪些启示？(3分)*　(1)君主立宪制的确立。原因：英国具有议会*的*传统；英吉利民族崇尚中庸；“光荣*”吸取了以往的教训并取得成功。(2)基本原则：内*成员集体负责，与首相共进退；内*首相要得到议会(下院)的多数支持。*根源：乔治二世试图突破《权利法案》和责任内*制对国王权力的限制。(3)主要内容：取消或减少原有选区议席，增加新兴工业城市议席。影响：扩大了工业资产阶级的*权利，推动了资本主义*制度的发展；保*了英国资本主义的迅速发展。(4)**制度的确立需要一个长期发展的过程；要结合*传统，适合本国国情；要讲究改革策略，采取灵活的斗争方式；**制度的实行是历史发展的潮流。(答出其中三点即可)解析　考查英国资产阶级代议制的建立和发展完善。第(1)问中的第一小问只需把握“根本改变了英国*制度发展方向”即可解答，原因从材料中的“中庸”、“吸取教训”结合英国的议会传统回答即可。第(2)问是把握英国责任内*制的特点，其根源在于责任内*制对国王权力的制约。第(3)问的内容就是“重新分配议席”，从材料中找出一些具体措施即可，影响自然要把握当时时代背景，有利于资本主义发展。第(4)问是开放*题目，把握曲折*、前进*、策略*等原则即可。14．阅读下列材料：材料一　1787年宪法签署时的场景INCLUDEPICTURE"\\\\莫成程\\本地磁盘(f)\\复邻\\2014\\同步\\历史\\人教选修2历史\\81.TIF"\*MERGEFORMAT注：右上方站立在书桌旁的即为担任主席的华盛顿，中部持杖者是本杰明·富兰克林，其右边与他讲话的人为亚历山大·汉密尔顿，坐在富兰克林左边桌旁的是被誉为“美国宪法之父”的詹姆斯·麦迪逊。材料二　每当人们谈到美国1787年宪法的制定时，都会记起他：华盛顿。他领导了美国*战争，创立了一个共和国；他主持了制宪会议，为美利坚合众国*体制奠定了基本结构和框架。材料三　在1787年的费城制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落”。请回答：(1)除了材料一中介绍到的人物外，还有哪些人参加了隆重的宪法签署仪式？(2分)(2)结合所学知识，指出美国1787年宪法规定的*体制及其突出特点。(4分)(3)试从1787年宪法确立的*体制的角度谈谈你对“日出”一词的理解。(4分)*　(1)50多位来自各州的制宪会议代表。(2)总统制共和制。特点：三权分立，分权与制衡。(3)奠定了美国*制度的法律基础，有利于国家的稳定，保障了资产阶级*制度，有利于美国的长治久安。15．人类历史的发展经历了由*走向*、法制的历程。阅读下列材料，回答问题：材料一　各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格……众议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。材料二　中华*之*，属于国民全体……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员4/5以上之出席，出席员3/4以上之可决*劾之。材料三　美国联邦*组织结构图INCLUDEPICTURE"\\\\莫成程\\本地磁盘(f)\\复邻\\2014\\同步\\历史\\人教选修2历史\\82A.TIF"\*MERGEFORMAT材料四　英国*组织结构图INCLUDEPICTURE"\\\\莫成程\\本地磁盘(f)\\复邻\\2014\\同步\\历史\\人教选修2历史\\83.TIF"\*MERGEFORMAT(1)材料一、二两个文件的名称分别是什么？都体现了启蒙思想的什么原则？(4分)(2)材料一有何局限？19世纪60年代是如何弥补这一局限的？(6分)(3)材料二和材料三对于权力的分配所采取的共同原则是什么？指出材料三的权力中心在哪里？(4分)(4)结合材料三、四和所学知识，概括指出美国和英国*体制的相同点。(6分)*　(1)1787年美国宪法和《中华*临时约法》。体现了三权分立的原则。(2)允许奴隶制的存在，不承认广大黑人和印第安人具有同白人相等的权利；带有明显的种族歧视烙印。1862年林肯*颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制度，使种族歧视得到一定程度的减轻。(3)权力制衡(分权制衡)原则。总统(白宫)。(4)相同点：都是资产阶级*代议制度；同属于资本主义国家政体；本质上均为三权分立的近代国家*体制。解析　第(1)问主要根据材料和问题对所学知识进行迁移。第(2)问要从1787年美国宪法是一部“活的宪法”这一特点入手，紧扣“19世纪60年代”这一提示分析归纳。第(3)问考查了美国宪法和英国政体的共同点：分权制衡。第(4)问考查了英国和美国的政体比较。相同点可以从政体的阶级实质、特点、影响作用等方面考虑。