高中_数学_数学选修_选修2-2_高中数学人教A版选修2-2(课时训练)含*_高中数学人教A版选修2-2(课时训练):2.1 合情推理与演绎推理2.1.2含*

下载文档

类型:

大小:144 KB

页数:10页

ID:640e9da9cd405

第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
2.1.2 演绎推理[学习目标]1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理之间的区别和联系.[知识链接]1.演绎推理的结论一定正确吗?答 演绎推理的结论不会超出前提所界定的范围,所以在演绎推理中,只要前提和推理形式正确,其结论就一定正确.2.如何分清大前提、小前提和结论?答 在演绎推理中,大前提描述的是一般原理,小前提描述的是大前提里的特殊情况,结论是根据一般原理对特殊情况作出的判断,这与平时我们解答问题中的思考是一样的,即先指出一般情况,从中取出一个特例,特例也具有一般意义.例如,平行四边形对角线互相平分,这是一般情况;矩形是平行四边形,这是特例;矩形对角线互相平分,这是特例具有一般意义.3.演绎推理一般是怎样的模式?答 “三段论”是演绎推理的一般模式,它包括:(1)大前提——已知的一般原理;(2)小前提——所研究的特殊情况;(3)结论——根据一般原理,对特殊情况做出的判断.[预习导引]1.演绎推理含义从一般*的原理出发,推出某个特殊情况下的结论的推理特点由一般到特殊的推理2.三段论一般模式常用格式大前提已知的一般原理M是P小前提所研究的特殊情况S是M结论根据一般原理,对特殊情况做出的判断S是P要点一 用三段论的形式表示演绎推理例1 把下列演绎推理写成三段论的形式.(1)在一个标准大气压下,水的沸点是100℃,所以在一个标准大气压下把水加热到100℃时,水会沸腾;(2)一切奇数都不能被2整除,2100+1是奇数,所以2100+1不能被2整除;(3)三角函数都是周期函数,y=tanα是三角函数,因此y=tanα是周期函数.解 (1)在一个标准大气压下,水的沸点是100℃,大前提在一个标准大气压下把水加热到100℃,小前提水会沸腾.结论(2)一切奇数都不能被2整除,大前提2100+1是奇数,小前提2100+1不能被2整除.结论(3)三角函数都是周期函数,大前提y=tanα是三角函数,小前提y=tanα是周期函数.结论规律方法 用三段论写推理过程时,关键是明确大、小前提,三段论中的大前提提供了一个一般*的原理,小前提指出了一种特殊情况,两个命题结合起来,揭示了一般原理与特殊情况的内在联系.有时可省略小前提,有时甚至也可大前提与小前提都省略.在寻找大前提时,可找一个使结论成立的充分条件作为大前提.跟踪演练1 试将下列演绎推理写成三段论的形式:(1)太阳系的大行星都以椭圆形轨道绕太阳运行,海王星是太阳系中的大行星,所以海王星以椭圆轨道绕太阳运行;(2)所有导体通电时发热,铁是导体,所以铁通电时发热;(3)一次函数是单调函数,函数y=2x-1是一次函数,所以y=2x-1是单调函数;(4)等差数列的通项公式具有形式an=pn+q(p,q是常数),数列1,2,3,…,n是等差数列,所以数列1,2,3,…,n的通项具有an=pn+q的形式.解 (1)大前提:太阳系的大行星都以椭圆形轨道绕太阳运行;小前提:海王星是太阳系里的大行星;结论:海王星以椭圆形轨道绕太阳运行.(2)大前提:所有导体通电时发热;小前提:铁是导体;结论:铁通电时发热.(3)大前提:一次函数都是单调函数;小前提:函数y=2x-1是一次函数;结论:y=2x-1是单调函数.(4)大前提:等差数列的通项公式具有形式an=pn+q;小前提:数列1,2,3,…,n是等差数列;结论:数列1,2,3,…,n的通项具有an=pn+q的形式.要点二 演绎推理的应用例2 正三棱柱ABC-A1B1C1的棱长均为a,D、E分别为C1C与AB的中点,A1B交AB1于点G.(1)求*:A1B⊥AD;(2)求*:CE∥平面AB1D.* (1)连接BD.∵三棱柱ABC-A1B1C1是棱长均为a的正三棱柱,∴A1ABB1为正方形,∴A1B⊥AB1.∵D是C1C的中点,∴△A1C1D≌△BCD,∴A1D=BD,∵G为A1B的中点,∴A1B⊥DG,又∵DG∩AB1=G,∴A1B⊥平面AB1D.又∵AD⊂平面AB1D,∴A1B⊥AD.(2)连接GE,∵EG∥A1A,∴GE⊥平面ABC.∵DC⊥平面ABC,∴GE∥DC,∵GE=DC=eq\f(1,2)a,∴四边形GECD为平行四边形,∴CE∥GD.又∵CE⊄平面AB1D,DG⊂平面AB1D,∴CE∥平面AB1D.规律方法 (1)应用三段论解决问题时,应当首先明确什么是大前提和小前提,但为了叙述的简洁,如果前提是显然的,则可以省略.(2)数学问题的解决与*都蕴含着演绎推理,即一连串的三段论,关键是找到每一步推理的依据——大前提、小前提,注意前一个推理的结论会作为下一个三段论的前提.跟踪演练2 求*:函数y=eq\f(2x-1,2x+1)是奇函数,且在定义域上是增函数.* y=eq\f(2x+1-2,2x+1)=1-eq\f(2,2x+1),所以f(x)的定义域为R.f(-x)+f(x)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(2,2-x+1)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(2,2x+1)))=2-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,2x+1)+\f(2,2-x+1)))=2-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,2x+1)+\f(2·2x,2x+1)))=2-eq\f(22x+1,2x+1)=2-2=0.即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.任取x1,x2∈R,且x1<x2.则f(x1)-f(x2)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(2,2x1+1)))-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(2,2x2+1)))=2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2x2+1)-\f(1,2x1+1)))=2·eq\f(2x1-2x2,2x2+12x1+1).由于x1<x2,从而2x1<2x2,2x1-2x2<0,所以f(x1)<f(x2),故f(x)为增函数.要点三 合情推理、演绎推理的综合应用例3 如图所示,三棱锥A-BCD的三条侧棱AB,AC,AD两两互相垂直,O为点A在底面BCD上的*影.(1)求*:O为△BCD的垂心;(2)类比平面几何的勾股定理,猜想此三棱锥侧面与底面间的一个关系,并给出*.(1)* ∵AB⊥AD,AC⊥AD,AB∩AC=A,∴AD⊥平面ABC,又BC⊂平面ABC.∴AD⊥BC,又∵AO⊥平面BCD,AO⊥BC,∵AD∩AO=A,∴BC⊥平面AOD,∴BC⊥DO,同理可*CD⊥BO,∴O为△BCD的垂心.(2)解 猜想:Seq\o\al(2,△ABC)+Seq\o\al(2,△ACD)+Seq\o\al(2,△ABD)=Seq\o\al(2,△BCD).*:连接DO并延长交BC于E,连结AE,由(1)知AD⊥平面ABC,AE⊂平面ABC,∴AD⊥AE,又AO⊥ED,∴AE2=EO·ED,∴eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)BC·AE))2=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)BC·EO))·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)BC·ED)),即Seq\o\al(2,△ABC)=S△BOC·S△BCD.同理可*:Seq\o\al(2,△ACD)=S△COD·S△BCD,Seq\o\al(2,△ABD)=S△BOD·S△BCD.∴Seq\o\al(2,△ABC)+Seq\o\al(2,△ACD)+Seq\o\al(2,△ABD)=S△BCD·(S△BOC+S△COD+S△BOD)=S△BCD·S△BCD=Seq\o\al(2,△BCD).规律方法 合情推理仅是“合乎情理”的推理,它得到的结论不一定真.但合情推理常常帮助我们猜测和发现新的规律,为我们提供*的思路和方法,而演绎推理得到的结论一定正确(前提和推理形式都正确的前提下).跟踪演练3 已知命题:“若数列{an}是等比数列,且an>0,则数列bn=eq\r(n,a1a2…an)(n∈N*)也是等比数列”.类比这一*质,你能得到关于等差数列的一个什么*质?并*你的结论.解 类比等比数列的*质,可以得到等差数列的一个*质是:若数列{an}是等差数列,则数列bn=eq\f(a1+a2+…+an,n)也是等差数列.*如下:设等差数列{an}的公差为d,则bn=eq\f(a1+a2+…+an,n)=eq\f(na1+\f(nn-1d,2),n)=a1+eq\f(d,2)(n-1),所以数列{bn}是以a1为首项,eq\f(d,2)为公差的等差数列.1.下面几种推理过程是演绎推理的是(  )A.两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角,则∠A+∠B=180°B.某校高三1班有55人,2班有54人,3班有52人,由此得高三所有班人数超过50人C.由平面三角形的*质,推测空间四面体的*质D.在数列{an}中,a1=1,an=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(an-1+\f(1,an-1)))(n≥2),由此归纳出{an}的通项公式* A解析 A是演绎推理,B、D是归纳推理,C是类比推理.2.“因为对数函数y=logax是增函数(大前提),又y=logeq\f(1,3)x是对数函数(小前提),所以y=logeq\f(1,3)x是增函数(结论).”下列说法正确的是(  )A.大前提错误导致结论错误B.小前提错误导致结论错误C.推理形式错误导致结论错误D.大前提和小前提都错误导致结论错误* A解析 y=logax是增函数错误.故大前提错.3.把“函数y=x2+x+1的图象是一条抛物线”恢复成三段论,则大前提:________;小前提:________;结论:________.* 二次函数的图象是一条抛物线 函数y=x2+x+1是二次函数 函数y=x2+x+1的图象是一条抛物线4.“如图,在△ABC中,AC>BC,CD是AB边上的高,求*:∠ACD>∠BCD”.*:在△ABC中,因为CD⊥AB,AC>BC,①所以AD>BD,②于是∠ACD>∠BCD.③则在上面*的过程中错误的是________.(只填序号)* ③解析 由AD>BD,得到∠ACD>∠BCD的推理的大前提应是“在同一三角形中,大边对大角”,小前提是“AD>BD”,而AD与BD不在同一三角形中,故③错误.1.演绎推理是从一般*原理出发,推出某个特殊情况的推理方法;只要前提和推理形式正确,通过演绎推理得到的结论一定正确.2.在数学中,*命题的正确*都要使用演绎推理,推理的一般模式是三段论,*题过程中常省略三段论的大前提.一、基础达标1.下列表述正确的是(  )①归纳推理是由部分到整体的推理;②归纳推理是由一般到一般的推理;③演绎推理是由一般到特殊的推理;④类比推理是由特殊到一般的推理;⑤类比推理是由特殊到特殊的推理.A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③⑤* D解析 根据归纳推理,演绎推理,类比推理的概念特征可以知道①③⑤正确.2.《论语·学路》篇中说:“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,*无所措手足;所以,名不正,*无所措手足.”上述推理用的是(  )A.类比推理B.归纳推理C.演绎推理D.一次三段论* C解析 这是一个复合三段论,从“名不正”推出“民无所措手足”,连续运用五次三段论,属演绎推理形式.3.正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x2+1)是奇函数.以上推理(  )A.结论正确B.大前提不正确C.小前提不正确D.全不正确* C解析 由于函数f(x)=sin(x2+1)不是正弦函数.故小前提不正确.4.“∵四边形ABCD是矩形,∴四边形ABCD的对角线相等.”以上推理的大前提是(  )A.正方形都是对角线相等的四边形B.矩形都是对角线相等的四边形C.等腰梯形都是对角线相等的四边形D.矩形都是对边平行且相等的四边形* B解析 利用三段论分析:大前提:矩形都是对角线相等的四边形;小前提:四边形ABCD是矩形;结论:四边形ABCD的对角线相等.5.三段论:“①小宏在2013年的高考中考入了重点本科院校;②小宏在2013年的高考中只要正常发挥就能考入重点本科院校;③小宏在2013年的高考中正常发挥”中,“小前提”是________(填序号).* ③解析 在这个推理中,②是大前提,③是小前提,①是结论.6.在求函数y=eq\r(log2x-2)的定义域时,第一步推理中大前提是当eq\r(a)有意义时,a≥0;小前提是eq\r(log2x-2)有意义;结论是________.* y=eq\r(log2x-2)的定义域是[4,+∞)解析 由大前提知log2x-2≥0,解得x≥4.7.用三段论*:直角三角形两锐角之和为90°.* 因为任意三角形内角之和为180°(大前提),而直角三角形是三角形(小前提),所以直角三角形内角之和为180°(结论).设直角三角形两个锐角分别为∠A、∠B,则有∠A+∠B+90°=180°,因为等量减等量差相等(大前提),(∠A+∠B+90°)-90°=180°-90°(小前提),所以∠A+∠B=90°(结论).二、能力提升8.“所有9的倍数(M)都是3的倍数(P),某奇数(S)是9的倍数(M),故某奇数(S)是3的倍数(P).”上述推理是(  )A.小前提错B.结论错C.正确的D.大前提错* C解析 由三段论推理概念知推理正确.9.已知三条不重合的直线m、n、l,两个不重合的平面α、β,有下列命题:①若m∥n,n⊂α,则m∥α;②若l⊥α,m⊥β且l∥m,则α∥β;③若m⊂α,n⊂α,m∥β,n∥β,则α∥β;④若α⊥β,α∩β=m,n⊂β,n⊥m,则n⊥α.其中正确的命题个数是(  )A.1B.2C.3D.4* B解析 ①中,m还可能在平面α内,①错误;②正确;③中,m与n相交时才成立,③错误;④正确.故选B.10.已知函数f(x)满足:f(1)=eq\f(1,4),4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y)(x,y∈R),则f(2010)=________.* eq\f(1,2)解析 令y=1得4f(x)·f(1)=f(x+1)+f(x-1)即f(x)=f(x+1)+f(x-1)①令x取x+1则f(x+1)=f(x+2)+f(x)②由①②得f(x)=f(x+2)+f(x)+f(x-1),即f(x-1)=-f(x+2),∴f(x)=-f(x+3),∴f(x+3)=-f(x+6),∴f(x)=f(x+6),即f(x)周期为6,∴f(2010)=f(6×335+0)=f(0)对4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y),令x=1,y=0,得4f(1)f(0)=2f(1),∴f(0)=eq\f(1,2),即f(2010)=eq\f(1,2).11.用演绎推理*函数f(x)=|sinx|是周期函数.* 大前提:若函数y=f(x)对于定义域内的任意一个x值满足f(x+T)=f(x)(T为非零常数),则它为周期函数,T为它的一个周期.小前提:f(x+π)=|sin(x+π)|=|sinx|=f(x).结论:函数f(x)=|sinx|是周期函数.12.S为△ABC所在平面外一点,SA⊥平面ABC,平面SAB⊥平面SBC.求*:AB⊥BC.* 如图,作AE⊥SB于E.∵平面SAB⊥平面SBC,平面SAB∩平面SBC=SB.AE⊂平面SAB.∴AE⊥平面SBC,又BC⊂平面SBC.∴AE⊥BC.又∵SA⊥平面ABC,∴SA⊥BC.∵SA∩AE=A,SA⊂平面SAB,AE⊂平面SAB,∴BC⊥平面SAB.∵AB⊂平面SAB.∴AB⊥BC.三、探究与创新13.设f(x)=eq\f(ax+a-x,2),g(x)=eq\f(ax-a-x,2)(其中a>0且a≠1).(1)5=2+3请你推测g(5)能否用f(2),f(3),g(2),g(3)来表示;(2)如果(1)中获得了一个结论,请你推测能否将其推广.解 (1)由f(3)g(2)+g(3)f(2)=eq\f(a3+a-3,2)eq\f(a2-a-2,2)+eq\f(a3-a-3,2)eq\f(a2+a-2,2)=eq\f(a5-a-5,2),又g(5)=eq\f(a5-a-5,2)因此,g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2).(2)由g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2),即g(2+3)=f(3)g(2)+g(3)f(2),于是推测g(x+y)=f(x)g(y)+g(x)f(y).* 因f(x)=eq\f(ax+a-x,2),g(x)=eq\f(ax-a-x,2)(大前提),所以g(x+y)=eq\f(ax+y-a-x+y,2),g(y)=eq\f(ay-a-y,2),f(y)=eq\f(ay+a-y,2)(小前提及结论),所以f(x)g(y)+g(x)f(y)=eq\f(ax+a-x,2)·eq\f(ay-a-y,2)+eq\f(ax-a-x,2)eq\f(ay+a-y,2)=eq\f(ax+y-a-x+y,2)=g(x+y).
免费预览已结束,剩余 7 页可下载查看
点击下载本文档

本文档为docx格式

下载文档