中考_*中考真题_分项汇编_2021年中考道德与法治真题分项汇编_专题04生命的思考（第01期）-2021中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）（解析版）

专题04生命的思考考点1探问生命1．（2021年黑龙*绥化）“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，这告诉我们，生命是A．不可逆的B．来之不易的C．短暂的D．独特的【*】C【详解】本题考查生命的特点。C：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”意思是人生于天地之间，就像骏马穿过一个狭窄的通道，瞬间而过罢了。体现了生命是短暂的，故C正确；ABD：题干未涉及生命是不可逆的、来之不易的、独特的，故排除ABD；故本题选C。2．（2021年黑龙*齐齐哈尔）“生得再平凡，也是限量版。”这句话强调生命是A．有接续的B．独特的C．不可逆的D．短暂的【*】B【详解】本题考查生命的特点。B：“生得再平凡，也是限量版。”限量版说明了生命是独特的，都是无可取代的，B说法正确；ACD：题干表述的主旨均没有体现生命的来之不易，生命的不可逆*，以及生命是短暂的，不符合题意；故本题选B。3．（2021年湖南怀化）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要*，我们也必须承认别人的生命同样重要，只有这样才会①让我们自觉地珍爱他人的生命②让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀③让我们对生命怀有敬畏之心④让我们谨慎地处理生命问题A．①②②B．①②④C．②③④D．①②③④【*】D【详解】本题考查敬畏生命。①②③④：每个人的生命都是宝贵的，我们要自觉地珍爱他人的生命；让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀；让我们对生命怀有敬畏之心；让我们谨慎地处理生命问题，故①②③④正确；故本题选D。考点2珍视生命4．（2021年湖南益阳）大通湖区禁毒办组建“禁毒知识讲师团”，深入到全区各中小学进行禁毒知识宣讲．仅2020年就授课40多堂，听课学生达2000多人次．开展禁毒知识宣讲活动有利于青少年①远离毒品，珍爱生命②明辨是非，认识毒品的危害③慎重交友，不和社会上的人进行交往④克服盲目的好奇心，*不良诱惑A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【*】D【详解】本题考查防范侵害、保护自己的认识和理解。①②④：题文中，开展禁毒知识宣讲活动，有利于青少年远离毒品，珍爱生命；有利于青少年明辨是非，认识毒品的危害；有利于青少年克服盲目的好奇心，*不良诱惑，故①②④说法正确；③：不和社会上的人进行交往，这是封闭自我的表现，故说法错误；故本题选D。5．（2021年湖南益阳）近段时间，我国个别地区又有新冠疫情出现．为防范感染新冠病毒，我们应该①戴口罩，尽量不到人口密集场所②勤洗手，搞好个人卫生③居室常通风，搞好环境卫生④多吃营养品，禁止外出A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【*】A【详解】本题考查对防控疫情的理解。①②③：依据疫情防控的需要，我们应该出门戴口罩，尽量不到人口密集场所，勤洗手，搞好个人卫生，居室常通风，搞好环境卫生，故①②③说法正确；④：禁止外出的说法过于绝对，故说法错误；故本题选A。6．（2021年湖南益阳）2021年5月21日，云南大理州漾濞县发生6．4级地震，死伤30人．当地震发生时正确的逃生方法是①尽快乘坐电梯下楼②保持冷静，有序撤退③迅速跑到室外开阔地带避震④优先选择躲避在空间小、有承重墙或支撑物的地方A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【*】C【详解】本题考查自救自护的方法。②③④：我们要珍爱生命，学会一些自救自护的方法，当地震发生时，要保持冷静，有序撤退；迅速跑到室外开阔地带避震；优先选择躲避在空间小、有承重墙或支撑物的地方，故②③④正确；①：地震来临不能乘坐电梯下楼，故排除①；故本题选C。7．（2021年湖南益阳）艾滋病是危害*较大的传染*疾病，我国艾滋病发病人数占传染病发病人数的比例呈增长趋势，2020年较2019年增长了0．27%．艾滋病的传播途径有①*传播②血液传播③母婴传播④餐饮传播A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【*】A【详解】本题考查守护生命。①②③：生命来之不易，我们要珍爱生命，依据教材知识，艾滋病的传播途径有*传播、血液传播、母婴传播，故①②③正确；④：餐饮传播不是艾滋病的传播途径，故排除④；故本题选A。8．（2021年湖南益阳）暑假将至，学生溺水事故进入高发期，学习防溺水常识和溺水救护方法尤为重要．下列做法正确的是①学会基本的应急自救、求助、*方法②不盲目下水救人③不在游泳池边追逐打闹、推搡他人④与同学结伴游泳A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④【*】A【详解】本题考查对自救自护方法的把握。①②③：预防溺水事件的发生，我们应该学会基本的应急自救、求助、*方法，不盲目下水救人，不在游泳池边追逐打闹、推搡他人，故①②③说法正确；④：这是缺乏自我保护意识的体现，故④说法错误；故本题选A。9．（2021年广东）全国儿童青少年近视情况调查结果显示，2019年和2020年我国儿童青少年总体近视率都超过509%。为加强近视防控，保护眼睛，我们应该①加强户外活动和体育锻练，做到劳逸结合②减少学习和阅读时间，拒绝使用电子产品③掌握科学用眼护眼知识，养成健康习惯④科学规范使用手机、电脑等电子产品A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【*】C【详解】本题考查对守护生命的认识。①③④：依据题文描述，为加强近视防控，保护眼睛，我们应该加强户外活动和体育锻炼，做到劳逸结合；掌握科学用眼护眼知识，养成健康习惯；科学规范使用手机、电脑等电子产品等，故①③④说法正确；②：保护眼睛不是减少学习和阅读时间，拒绝使用电子产品的做法没有认识到电子产品的积极作用，故②说法错误；故本题选C。10．（2021年广西玉林）2021年入夏以来，玉林市各中小学幼儿园认真做好防溺水安全主题教育，要求学生严格做到“七不”、“*”。“*”是指学生发现险情时学会①相互提醒、劝阻并报告②远离现场，明哲保身③奋不顾身下水施救④掌握基本的自护、自救方法A．①②B．①④C．②③D．③④【*】B【详解】本题考查对提高自我保护意识的认识和理解。①④：我们要提高自我保护意识，当发现险情时，我们要相互提醒、劝阻并报告，掌握基本的自护、自救方法，故①④说法正确；②：明哲保身的说法是自私自利的表现，故说法错误；③：这是缺乏自我保护意识的体现，故说法错误；故本题选B。11．（2021年湖北恩施）小明在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中，预设了下表生活险境，推荐了增强自我保护的自救方法，你赞同的有序号生活中的场境自救的方法①家中电视机起火切断总电源，用湿棉被或湿地毯盖住起火的电视机②遇到火灾用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离③放学途中遇到雷暴雨尽快跑到附近的大树下躲避④放学路上遇到持*抢劫高声呼喊，奋力挣扎，殊死拼搏A．①②B．②③C．③④D．①④【*】A【详解】本题考查自护自救能力。①：家中电视机起火，要立即切断总电源，用湿棉被或湿地毯盖住起火的电视机，故①说法正确；②：遇到火灾，应该用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离，故②说法正确；③：雷雨天气到树下躲避可能会造成雷击事件，故③说法错误；④：与歹徒殊死搏斗，可能会造成更大的伤害，故④说法错误；故本题选A。12．（2021年湖北荆州）荆州市卫生健康事业发展“十四五”规划指出，“要持续做好艾滋病防控工作，艾滋病全人群感染率控制在0．1%以下”“要加强血吸虫病防治工作，到2025年，全市60%以上的乡、镇达到血吸虫病消除标准”为实现上述两类防控目标，下列措施中组合正确的是①注*疫苗，群防群控②珍爱生命，远离毒品③远离疫区，确保安全④消灭钉螺，做好防护A．①③B．①④C．②③D．②④【*】B【详解】本题考查珍爱生命。①④：生命来之不易，我们要珍爱生命，掌握一些自救自护的方法。如注*疫苗，群防群控；消灭钉螺，做好防护，故①④正确；②：材料未涉及远离毒品，故排除②；③：远离疫区不是好措施，故排除③；故本题选B。13．（2021年湖南岳阳）某校园网上公开征集以“增强安全意识，提升防患能力”为主题的宣传标语，你认为下列符合这一主题要求的是①百年大计，教育为本；教育大计，教师为本②崇尚科学，反对*；珍爱生命，远离毒品③回望成长，珍惜当下；憧憬未来，放飞梦想④水火无情，防范在先；滥食有害，自律为重A．①②B．②④C．②③D．③④【*】B【详解】本题考查对守护生命的认识和理解。①：这是对教育和教师重要*的认识，故与题意不符；③：这是在把握未来的发展，故与题意不符；②④：这是在告诉我们要增强安全防范意识，守护生命，故②④说法正确；故本题选B。14．（2021年湖南常德）古往今来，人们对眼睛有许多美好的描写：水是眼波横，山是眉峰聚，一寸秋波，千斛明珠觉未多……但眼睛是人体最脆弱的器官之一。关爱视力健康，科学护眼，我们应该这样做①不使用电子产品②保持正确的读写姿势③注意用眼时的光线④做好眼保健*A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③【*】A【详解】本题考查对守护生命、爱护身体的认识。②③④：由教材内容可知，守护生命首先要关注自己的身体，我们要爱护自己的眼睛，科学用眼，科学护眼，在读书写字时保持正确姿势，眼睛要距离书本一尺远。应适当用眼，注意用眼时的光线，不在强光下看书，在夜晚或光线暗的环境下，照明最好采用40～60W的白炽灯，放在书桌的左上角，同时我们还要认真做好眼保健*，所以②③④正确；①：随着科技的发展，我们的生活已经不可能完全杜绝电子产品，不使用电子产品的说法太绝对，为了科学护眼，我们可以控制使用电子产品的时间，所以①错误；故本题选A。15．（2021年湖南怀化）为提高青少年食品安全和健康意识，在“*学生营养日”到来之际，怀化市某中学联合怀化市第一*医院举办了“中学生营养健康与安全”专题知识讲座。在爱护身体和养护精神方面，下列观点不可取的是A．坚持体育锻炼，合理饮食，保*营养均衡B．积极参加经典诵读活动，了解、学习、宣传中华优秀传统文化C．注重餐饮养生，为身体多补充保健品D．发扬民族精神，守护精神家园【*】C【详解】本题考查对守护生命的认识和理解。ABD：守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生活状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。故ABD说法正确；C：多补充保健品，这不属于科学的生活方式，故C说法错误；本题逆向选择，故本题选C。16．（2021年湖南怀化）日前，应急管理部消防救援局发布了2020年全国火灾及消防救援队伍接处*情况，去年全年，虽未发生特别重大火灾，较大火灾稳中有降，一般火灾形势总体向好，但仍发生火灾25．2万起，造成一定的人员伤亡和财产损失。当遭遇火灾险情时，下列逃生方法正确的是①拨打119电话*②使用湿毛巾遮住口鼻，附近有水的话最好把身上的衣服浸湿③判明火势大小、火苗燃烧的方向，应当逆风逃生④乘坐电梯逃生A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【*】A【详解】本题考查养成自救自护的方法。①②③：生命是来之不易的，我们要珍爱生命，养成自救自护的方法。如当遭遇火灾险情时，我们拨打119电话*；使用湿毛巾遮住口鼻，附近有水的话最好把身上的衣服浸湿；判明火势大小、火苗燃烧的方向，应当逆风逃生，故①②③正确；④：火灾时不能乘坐电梯逃生，会引起更大的生命危险，故排除④；故本题选A。17．（2021年湖南怀化）艾滋病是一种危害*极大的传染病，但艾滋病与其他疾病一样可防可控。预防艾滋病的方法有①避免与艾滋病人接触②不以任何方式吸毒③养成文明健康的生活方式，规范自己的社会行为④安全用血，防范血液接触感染A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【*】D【详解】本题考查对自救自护方法的理解。①：这一说法过于绝对，根据艾滋病的传播途径的知识，与艾滋病人接触并不一定就会被传染，故①说法错误；②③④：预防艾滋，我们要不以任何方式吸毒；养成文明健康的生活方式，规范自己的社会行为；安全用血，防范血液接触感染，故②③④说法正确；故本题选D。18．（2021年湖南怀化）*毒的主要成分为*基苯**，有强烈的中枢兴奋作用。下列说法正确的是①吸食*毒会造成中枢神经不可逆的损伤②吸食*毒以后会造成强烈的躁狂或抑郁的情绪体验。③吸食*毒过量容易造成呼吸神经麻痹而导致死亡④目前*毒被世界各国列为“头号毒品”A．①②③B．①②③C．①③④D．②③④【*】A【详解】本题考查爱护身体。①②③：*毒是不良诱惑，我们需要保护自己。吸食*毒会造成中枢神经不可逆的损伤；吸食*毒以后会造成强烈的躁狂或抑郁的情绪体验；吸食*毒过量容易造成呼吸神经麻痹而导致死亡，故①②③正确；④：*因被世界各国列为“头号毒品”，故排除④；故本题选A。19．（2021年湖南湘潭）截至2021年6月2日，我国累计报告接种新冠疫苗70482．6万剂次。从6亿到7亿剂次仅用5天，彰显了“*速度”。国家在行动，公民要响应，因为接种疫苗能A．有效控制传染源，实现传染源无害化B．切断传播的途径，杜绝易感人群出现C．使个体产生免疫，由此建立群体屏障D．取消常态化防控，迅速降低防疫等级【*】C【详解】本题考查守护生命。C：依据防疫常识，通过有序接种疫苗，使个体产生免疫，可在人群中逐步建立起免疫屏障，阻断新冠病毒持续传播，避免新冠肺炎大流行，C说法正确；A：控制传染源的说法不符合接种疫苗的作用，A错误；B：接种疫苗并不能切断传播的途径，杜绝的说法也太绝对，B错误；D：疫情防控需要常态化，迅速降低防疫等级的说法太绝对，应根据实际情况进行；故本题选C。20．（2021年湖南湘潭）今年5月14日，武汉和苏州两地几乎在同一时间都出现了破坏力较大的龙卷风，且出现的地方还是相对较为繁华的城乡结合部，给两地都造成了一定的人员伤亡和经济损失。若发现龙卷风即将临近，下列躲避方法正确的是A．尽可能撤离至混凝土建筑地下室B．在家中时，应靠在门或窗的旁边C．及时向地势较高的地方进行转移D．迅速朝着龙卷风前进的方向逃离【*】A【详解】本题考查自我保护的方法。ABCD：龙卷风有跳跃*的特点，往往是一会儿着地又一会儿腾空。最安全的地方是由混凝土建筑的地下室；跑进靠近大树的房屋内躲避；寻找与龙卷风路径垂直方向的低洼区藏身。A说法正确；B、C、D说法错误；故本题选A。21．（2021年*苏盐城）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。下列属于养护精神的是A．遵守作息规律，保持良好睡眠B．注重物质生活，享受健康快乐C．坚持膳食平衡，增强身体机能D．学习书法艺术，提升人文素养【*】D【详解】本题考查对守护生命的认识和理解。D：人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为*人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。故D说法正确；AC：这属于爱护身体的内容，故与题意不符；B：这是缺失养护精神的体现，故说法错误；故选D。22．（2021年甘肃天水）毒品侵袭体育界的典型表现是运动员为提高竞技体育比赛成绩而服用A．抑制剂B．镇定剂C．致幻剂D．兴奋剂【*】D【详解】本题考查守护生命的相关知识。D：依据相关知识，毒品侵袭体育界的典型表现是运动员把有些物质作为兴奋剂来服用，以提高竞技体育比赛成绩，D正确；ABC：抑制剂、镇定剂、致幻剂都不能提高竞技体育比赛成绩，ABC不符合题意；故本题选D。23．（2021年浙*台州）下列作为下图标题最恰当的是A．诚信为本文明有礼B．国家安全人人可为C．珍爱生命远离毒品D．维护公平坚守正义【*】C【详解】本题考查珍爱生命。C：根据题文、结合所学可知，吸食毒品危害生命健康，因此我们要养成健康的生活方式，自觉远离毒品，树立生命至上的观念，所以C符合题意；ABD：在题干中未涉及，ABD不符合题意；故本题选C。24．（2021年云南）大理漾濞发生64级地震，让我们对地震发生时的自救自护有很多思考。你认为地震时不可取的逃生方法是A．既要有序撤到安全的地方，也要注重自救与互助B．在室外，选择开阔地带避险C．如不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，等待救援D．跑进建筑物中避险【*】D【详解】本题考查守护生命。ABC：守护生命要掌握自救自护的知识。在地震时，在室外，选择开阔地带避险；既要有序撤到安全的地方，也要注重自救与互助；如不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，等待救援，ABC说法正确；D：跑进建筑物中避险是错误的，容易被建筑物砸伤，D错误；本题为逆向选择题，故本题选D。25．（2021年湖南衡阳）发生燃气泄漏，下列做法不正确的是A．立即关闭气阀B．在现场拨打电话求救C．迅速离开现场，以防窒息D．打开门窗通风换气【*】B【详解】本题考查防范侵害、保护自己的理解。ABCD：结合我们的生活经验可知，当发生燃气泄漏时，我们可以立即关闭气阀，迅速离开现场，以防窒息，打开门窗通风换气等；但切不可在现场拨打电话求救，以防止*发生，故B说法正确，ACD说法正确；本题逆向选择，故本题选B。26．（2021年湖南衡阳）下列行为中不可取的是①大风来临时，躲在电线杆、广告牌下避风②遭遇泥石流，立刻爬树逃生③面对歹徒行凶，机智灵活，寻找时机*④独自一人下水游泳A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【*】B【详解】本题考查对增强自我保护意识的理解。①②④：我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力。例如，大风来临时，千万不要躲在电线杆、广告牌下避风；遭遇泥石流，不要立刻爬树逃生，这样会造成更大的伤害；不要独自一人下水游泳等，故①②④说法错误，但符合题意；③：这是正确的做法，与题意不符；故本题选B。27．（2021年甘肃平凉）下列植物中，与鸦片密切相关的是A．牡丹花B．*粟花C．大丽花D．芍*花【*】B【详解】本题考查对毒品的认识。B：依据相关知识，鸦片，又叫阿片，俗称大*，源于*粟花蒴果，其所含主要生物碱是吗啡，所以与鸦片密切相关的是*粟花，B正确；ACD：牡丹花、大丽花、芍*花都与鸦片无关，ACD不符合题意；故本题选B。28．（2021年山东泰安）2021年5月21日，云南大理州漾濞县连续发生20多次地震，其中最大一次震级为6．4级。截止到5月22日15时，全州已造成3人死亡，32人受伤。我国是一个地震多发国家，掌握必要的自救常识对我们来说非常重要。当地震发生时，下列应对措施错误的是①在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险②高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离③躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物，并用被褥、枕头等护住头部④室外遇到地震时，要立即跑进建筑物或者高楼下、桥下等地方避险A．①②B．③④C．②④D．①③【*】C【详解】本题考查守护生命。①③：依据教材知识，当地震发生时，在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险；躲避时要避开吊灯、吊扇等悬挂物，并用被褥、枕头等护住头部。故①③说法正确，但不符合题意；②：高层住户应该选择从安全通道逃生，乘坐电梯容易被困，故②做法错误；④：室外遇到地震时，要跑到空旷地带，远离高大建筑物、高楼和桥下等，故④做法错误；故本题选C。29．（2021年山东泰安）夏季来临，雷雨天气进入多发期。在遇到雷雨时，下列做法正确的是A．在户外可以到茂密的大树下避雨B．站在户外的高处接打手机C．切断电视机的电源，并拔掉电源*头D．撑着金属杆的雨伞在雨中奔跑【*】C【详解】本题考查对提高自我保护意识的理解。A：在户外到茂密的大树下避雨，这可能会造成雷击事件，故A说法错误；B：站在户外的高处接打手机，也可能会造成雷击事件，故B说法错误；C：在遇到雷雨时，切断电视机的电源，并拔掉电源*头，这是正确的做法，故说法正确；D：这是缺乏自我保护意识的体现，故D说法错误；故本题选C。30．（2021年安徽）岁月如歌，青春正好。青少年接受红*教育，传承红*基因、铺好青春底*，有利于①培养高尚情*，坚定人生方向②形成独特个*，追求与众不同③引领价值判断，明辨是非善恶④养护自身精神，体会成长快乐A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【*】C【详解】本题考查养护精神。①③④：国家高度重视青少年的发展。题干中青少年接受红*教育有利于培养高尚情*，坚定人生方向；引领价值判断，明辨是非善恶；养护自身精神，体会成长快乐，故①③④正确；②：青少年接受红*教育并不能形成独特个*，追求与众不同，故排除②；故本题选C。31．（2021年四川自贡）从1987年6月起，每年的6月26日是“*禁毒日”。为深入贯彻落实我国禁毒法，共同唱响“珍爱生命，远离毒品，依法禁毒，构建*社会”的主旋律，青少年应该①学习有关毒品知识，提高对毒品危害的认识②深入学习禁毒英雄，严打制毒贩毒吸毒行为③防范化解灾害风险，携手筑牢安全发展基础④积极宣传禁毒知识，珍爱自己和他人的生命A．①③B．②③C．①④D．②④【*】C【详解】该题考查远离毒品。①④：依据所学知识可知，为深入贯彻落实我国禁毒法，共同唱响“珍爱生命，远离毒品，依法禁毒，构建*社会”的主旋律，青少年应该学习有关毒品知识，提高对毒品危害的认识；积极宣传禁毒知识，珍爱自己和他人的生命；①④符合题意；②：严打制毒贩毒吸毒行为不符合题意；题干要求是青少年角度；③：不符合题意，题干要求是青少年角度；故本题选C。32．（2021年浙*衢州）图《座右铭》启示我们A．情绪作用很神奇，影响人们的观念和行动B．情绪是不稳定的，要用恰当方式表达出来C．挫折与人生相伴，挫折越多越有利于成长D．挫折是把双刃剑，生活中要正确面对挫折【*】D【详解】本题考查对挫折双重作用的认识和把握。D：根据题文漫画，生活中的挫折犹如*糖葫芦上的竹签，它刺穿了你的身体，却成为你一生的脊梁，这启示我们挫折是把双刃剑，生活中要正确面对挫折，所以C说法正确；AB：情绪作用很神奇，影响人们的观念和行动；情绪是不稳定的，要用恰当方式表达出来，在题没中未体现出来，故AB说法正确，但与题意不符；C：挫折与人生相伴，但挫折并不是越多越有利于成长，故B说法错误；故本题选D。33．（2021年湖南湘潭）面对下图中父母的做法，青少年正确的态度是A．感受到父母的爱，但更要学会直面挫折B．安于父母的保护，无忧无虑地享受生活C．学会独自地成长，摆脱父母的一切呵护D．增强生命的韧*，不借助任何外部力量【*】A【详解】本题考查对父母的爱的正确认识。ABCD：观察漫画内容，可以看出父母对子女各方面的保护，作为子女，应该感受到父母的爱，但不能安于父母的保护，要学会直面挫折，学会*面对，增强生命的韧*，A说法正确，B、C、D说法错误；故本题选A。34．（2021年*苏苏州）对漫画理解正确的是①不同的人对待命运态度不同②生命的时光是一去不复返的③每个人的命运是无法改变的④面对挫折要增强生命的韧*A．①②B．①④C．②③D．③④【*】B【详解】①④：依据题文漫画描述，命是弱者的借口，运是努力的谦辞，这表明不同的人对待命运态度不同，面对挫折要增强生命的韧*，不要找借口逃避，故①④说法正确；②③：生命的时光是一去不复返的在题文中并没有体现；每个人的命运是无法改变的，说法过于绝对，与事实不符，故②③说法错误；故本题选B。35．（2021年贵州安顺）“放心，我会守好庐*”，这是感动*2020年度人物陈陆用生命兑现的对国家和*的承诺。在安徽庐*县遭遇洪灾时，36岁的他带领消防救援大队转移群众2665人，自己却在营救过程中不幸牺牲。他的事迹启示我们①为自己的生命找到一个位置，担当一份使命②积极主动地承担责任，这样的一生是值得的③守护生命，用心对待他人冷漠自己④每个人的生命都有自己独特的使命A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【*】B【详解】本题考查生命的价值。①②④：陈陆用生命兑现的对国家和*的承诺，表明我们要实现生命的意义，每个人的生命都有自己独特的使命，为自己的生命找到一个位置，担当一份使命，积极主动地承担责任，这样的一生是值得的，①②④说法正确；③：守护生命，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，并不是冷漠自己；故本题选B。36．（2021年广西梧州）2021年4月7日，一则呼吁好心人捐献O型血和O0型血小板的求助信息在梧州市微信朋友圈流传，一场全城踊跃献血的爱心接力温暖上演，共有58名爱心市民定向献血给病情危重的15岁少女，对材料理解正确的是A．生命是一个逐渐丰富的过程B．关爱他人就难以善待自己C．生命的价值在于做出了牺牲D．无私奉献让生命更有意义【*】D【详解】本题主要考查对生命的理解。D：依据题文，对于爱心市民定向献血给病情危重的15岁少女这则材料，体现了爱心市民的奉献精神，这样的做法让生命更有意义，故D正确；A：题文主要考查如何关爱，善待他人，让生命更有意义，选项内容与题意无关，故A错误；B：依据教材所学，关爱他人就是善待自己，故B错误；C：每个人对生命的价值理解各有不同，选项说法太绝对，故C错误；故本题选D。37．（2021年海南）在抗击新冠肺炎疫情的过程中，无数平凡人以生命赴使命，构筑起守护生命的铜墙铁壁，他们的行为体现了①生命是脆弱的，要珍视生命②生命是坚韧和顾强的，不需要刷护③生命虽然平凡，但也能时时创造伟大④生命价值在于贡献，不能索取个人利益A．①②B．②④C．①③D．③④【*】C【详解】本题考查实现人生的价值。①③：依据题文描述，在抗击疫情的过程中，我们精心呵护生命。这说明了生命是脆弱的，要珍视生命；体现了生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，故①③说法正确；②：生命需要呵护，故②说法错误；④：生命价值在于奉献，但也不排除个人利益的满足，故④说法错误；故本题选C。38．（2021年新疆维吾尔自治区、生产建设兵团）“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”面对生命，我们要①正确对待挫折，增强生命的韧*②珍惜自己的生命，不顾及他人的生命③敬畏生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人④将自己的生命与他人的、集体的、国家的命运联系在一起A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④【*】D【详解】本题考查珍爱生命。①③④：生命来之不易，我们要珍爱生命，正确对待挫折，增强生命的韧*；敬畏生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；将自己的生命与他人的、集体的、国家的命运联系在一起，故①③④正确；②：我们既要珍惜自己的生命，也要顾及他人的生命，故排除②；故本题选D。考点3绽放生命之花39．（2021年青海）怎样的一生是值得的？下列理解正确的是①自食其力的一生②为社会奉献一切的一生③伟大在于一个人社会地位的高低④设身处地替他人着想的一生A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【*】B【详解】本题考查怎样的一生是值得的。①②④：依据教材知识，自食其力的一生是值得的；为社会奉献一切的一生是值得的；设身处地替他人着想的一生是值得的，故①②④说法正确；③：伟大在于创造和奉献，故③说法错误；故本题选B。40．（2021年*苏盐城）下面漫画的寓意是A．在相互依存中感受到温暖B．借助外力发掘生命的力量C．伟大常常来自于默默无闻D．人生价值在于创造和奉献【*】D【详解】本题考查对人生价值的理解。D：仔细观察漫画内容，这告诉我们人生的意义在于创造和奉献，故D说法正确；ABC：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选D。41．（2021年河南）初中生小张看到一处民居起火，还听到里面传来呼救声。此时，他的正确做法应该是①他人生命安全第一，奋不顾身，见义勇为②首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为③迅速离开事故现场，事不关己，高高挂起④第一时间*求助，提供线索，协助救援A．①②B．②④C．①③D．③④【*】B【详解】本题考查珍爱生命。①③：小张是未成年人，体力不具备优势，如果鲁莽行事，极易受到伤害；看见别人遇到危险的时候，伸出援助之手，是我们义不容辞的责任，①③说法错误；②④：由于小张是未成年人，身心不够成熟，不能独自应对火灾，所以可以在确保自身安全的前提下，通过*，提供协助，帮助被火困住的人，这是关爱生命的表现，②④说法正确；故本题选B。42．（2021年广西百*）“共和国勋章”获得者袁隆平怀揣“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”两个梦想，致力于杂交水稻技术的研究，为我国和世界粮食增产作出了巨大贡献，被誉为“世界杂交水稻之父”。这说明①梦想一定会变成现实②有梦就有希望③努力就有改变④伟大在于创造和贡献A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【*】D【详解】本题考查梦想的作用、生命的价值。②③④：题文内容说明梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有**，有梦想，就有希望，不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己，努力是梦想与现实之间的桥梁，体现了生命虽然平凡，却也时时创造伟大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大，所以②③④正确；①：说法过于绝对化，①错误；故本题选D。43．（2021年湖北宜昌）“平凡铸就伟大，英雄来自*。每个人都了不起！”国家主席*在2021年新年贺词中勉励全国*A．活出生命的精*B．尊重生命的独特C．珍惜宝贵的生命D．守护他人的生命【*】A【详解】本题考查对平凡与伟大的认识和把握。A：根据题文，“平凡铸就伟大，英雄来自*。每个人都了不起！”国家主席*在2021年新年贺词中勉励全国*活出生命的精*，在平凡中铸就伟大，故A说法正确；BCD：尊重生命的独特、珍惜宝贵的生命、守护他人的生命在题文中均未涉及，故BCD说法错误；故本题选A。44．（2021年湖北武汉）“禾下乘凉”“杂交水稻覆盖全球”是袁隆平一生的梦想。为了圆梦，他几十年如一日，率领科研团队攻坚克难，创造了超级稻、海水稻、沙漠水稻等奇迹，为保障全球粮食安全作出了*贡献。“杂交水稻之父”袁隆平的事迹启示我们A．只有成就大业，才能实现生命的价值B．梦想创造了不平凡的社会价值C．只有关注自身发展，才能拥有成功人生D．伟大在于创造和贡献【*】D【详解】本题考查平凡中创造伟大。D：袁隆平敬业奉献，克难，创造了超级稻、海水稻、沙漠水稻等奇迹，实现了生命的价值，说明伟大在于创造和贡献，D符合题意；AC：“只有，才能”说法太绝对；B：题干描述了袁隆平为实现梦想不断努力奋斗，实现社会价值；只有努力的去实现梦想，才可能会创造了不平凡的社会价值，B错误；故本题选D。45．（2021年山东省潍坊）“共和国勋章”获得者、国家杂交水稻之父袁隆平有两个梦想：一是禾下乘凉梦，二是杂交稻覆盖全球梦。他带领研发团队长期不懈奋斗，持续创造，不断挖掘水稻高产的潜力，取得了举世瞩目的成就。这告诉我们①符合社会需要的梦想就能变为现实②关注人类发展前途和命运的事业是崇高的③有了好的职业规划，就能成就美好的人生④伟大寓于平凡之中，伟大在于创造和奉献A．①②B．①③C．②④D．③④【*】C【详解】本题考查平凡中创造伟大。②④：袁隆平坚持自己的梦想，为国家发展做出重大贡献，表明关注人类发展前途和命运的事业是崇高的，伟大寓于平凡之中，伟大在于创造和奉献，②④说法正确；①：错误，“就能”的说法太绝对；③：“有了，就有”的说法太绝对；故本题选C。46．（2021年湖北省随州）“共和国勋章”获得者袁隆平一生扎根稻田，把科研论文写在大地上，坚守“愿天下人都有饱饭吃”的初心，90岁还奋战在工作一线。他的事迹启示我们①要热爱学习，乐于实践，让生命充满**和活力②用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来，这样的一生是值得的④只有对社会做出突出贡献的人，生命才是伟大的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【*】A【详解】本题考查对实现人生的价值的理解。①②③：依据题文描述，袁隆平一生扎根稻田，把科研论文写在大地上，坚守“愿天下人都有饱饭吃”的初心，90岁还奋战在工作一线。这启示我们要热爱学习，乐于实践，让生命充满**和活力；用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来，这样的一生是值得的，故①②③说法正确；④：生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，④的说法错误过于绝对，故说法错误；故本题选A。47．（2021年浙*杭州）袁隆平毕生追求“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”。他主持创建超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科技创新和世界粮食发展作出了巨大贡献。由此可知，袁隆平的可敬之处在于①用坚持和责任书写自己的生命价值②用毅力抗拒了生命发展的自然规律③将个体的生命与国家命运紧密联系④用自身才智和劳动创造了社会价值A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【*】C【详解】本题考查生命的价值。①③④：题文内容说明生命虽然平凡，却也时时创造伟大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大，袁隆平院士用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值，用自身才智和劳动创造了社会价值，实现人生的价值，所以①③④正确；②：生命发展的自然规律是不可抗拒的，②错误；故本题选C。时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，创办了全国第一所全免费的女子高中，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。阅读材料，完成下面小题。48．（2021年云南）张桂梅老师的事迹说明了①我们要用心对待自己和他人，照亮自己的生命也温暖他人②为他人、为社会作出更多的贡献，这样的生命才更有意义和价值③只能考虑国家发展与民族复兴，不能考虑个人理想④我们要脚踏实地，从一点一滴的小事做起，书写生命的价值A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④49．（2021年云南）张桂梅老师是受人敬重的教书育人楷模。下列认识正确的是①教师应该有理想信念、有道德情*②教师应该有扎实学识、有仁爱之心③我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师④我们要尊重不同风格的老师A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④【*】48．B49．C【解析】48．本题考查实现生命的价值。①②④：张桂梅老师坚守贫困山区教育事业数十年，帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，是对他人生命的关爱，启示我们要要用心对待自己和他人，照亮自己的生命也温暖他人，我们要脚踏实地，从一点一滴的小事做起，书写生命的价值；为他人、为社会作出更多的贡献，这样的生命才更有意义和价值，①②④说法正确；③：既要考虑国家发展与民族复兴，也要考虑个人理想，将国家发展放在第一位，③错误；故本题选B。49．本题考查新时代对教师的要求、尊重老师。①②④：教师是履行教育教学职责的*人员，承担教书育人的使命。新时代教师应有理想信念、有道德情*、有扎实学识、有仁爱之心，我们要尊重不同风格的老师，①②④说法正确；③：“事事顺从”的说法太绝对；故本题选C。50．（2021年甘肃平凉）2021年2月16日，90岁的*员、抗美援朝老兵周世良与世长辞，在生命走向终结之时，他以无偿、自愿捐献眼角膜的方式成就了人生最后一次善举。周世良老人的行为①体现了对生命的呵护②延伸了其生命的价值③提升了其生命的意义④表现了其生命的平凡A．①②③B．①②④C．①②④D．②③④【*】A【详解】①②③：依据题文描述，*员、抗美援朝老兵周世良与世长辞，在生命走向终结之时，他以无偿、自愿捐献眼角膜的方式成就了人生最后一次善举。周世良老人的行为体现了对他人生命的呵护，敬畏生命，延伸了其生命的价值，提升了其生命的意义，故①②③说法正确；④：周世良老人表现了其生命的在平凡中闪耀出伟大，故④说法错误；故本题选A。51．（2021年山东泰安）2020年8月26日，一男孩爬泰山时突发头晕胸闷，恶心脱力，身体极度不适，孙崇彰等5名来自山东滕州的少年见状，合力将男孩从*盘拾到距离最近的南天门救助站。2020年9月1日，滕州市文明办等五部门联合授予五少年“学*好少年”称号。向他们学习，我们应该①关切他人的生命，设身处地地善待他人②坚持集体利益至上，不以任何形式追求个人利益③诚实守信，及时兑现对他人的承诺④传递温暖，共同营造友善*社会A．①②B．③④C．②④D．①④【*】D【详解】本题考查活出生命的精*。①④：题文内容说明孙崇彰等5名少年具有乐于助人、与人为善的品质，他们尊重生命、敬畏生命，做到关切他人的生命，设身处地地善待他人、关怀他人，他们的举动传递了社会正能量，有利于营造友善*的社会，所以①④说法正确；②：坚持集体利益至上，并不是不关注个人利益，而是反对极端的个人主义，②错误；③：诚信要求我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由，并不意味着要及时兑现对他人的承诺，③错误；故本题选D。52．（2021年*苏连云港）“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人……新冠病毒肆虐期间，许多医生、护士义无反顾逆行到抗疫一线，以崇高的敬业精神，救死扶伤，活出了生命的精*。这启示我们A．生命是可逆的，要挖掘潜力B．生命来之不易，要远离风险C．生命是脆弱的，要减少挫折D．生命拒绝冷漠，要关爱他人【*】D【详解】本题考查生命的特点；D：题干白衣天使在疫情期间坚守岗位，守护他人生命，活出生命精*，启示我们要珍爱生命，拒绝冷漠，D正确；A：结合教材知识，生命是不可逆的，A错误；B：题干疫情体现的是要珍爱生命，不是简单地远离奉献，B错误；C：减少挫折说法错误，我们需要培养直面挫折的勇气和意志，C错误；故本题选D。53．（2021年黑龙*龙东地区）2020年8月24日电，近日，*红十字会总会和教育部联合印发通知，将学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。这是因为A．生命是宝贵的B．生命是崇高的、神圣的C．成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体D．我们需要掌握一些基本的自救自护方法【*】ABCD【详解】本题以时政为背景材料考查探问生命、珍爱生命的相关知识点。AB：*红十字会总会和教育部之所以将学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容，是因为生命是宝贵的，是崇高的、神圣的，也是艰难的、脆弱的，要引导学生敬畏生命，AB选项正确，符合题意。C：*红十字会总会和教育部的做法有利于增强学生守护生命、珍爱生命的意识。守护生命首先要关注自己的身体。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。C选项符合题意。D：在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要掌握一些基本的自救自护方法。加强急救知识教育，有利于增强学生安全意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。D选项符合题意。故本题选ABCD。54．（2021年湖南湘潭）10岁的南南学游泳时请求父母陪同，并带好救生圈。（______）【*】正确。【详解】本题考查对守护生命的正确认识，考查学生的认知能力。依据所学知识可知，题文中南南的做法是正确的。理由围绕守护生命首先要关注自己的身体；要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法等角度组织*。55．（2021年湖南衡阳）2021年4月22日印度日增确诊病例超过30万例。印度新冠疫情持续恶化，引发全球高度关注。世卫组织认为，B．1．617比其它变异新冠病毒传染*更强，可能是导致印度疫情近期恶化的原因之一。印度疫情恶化*示我们在日常生活中如何预防传染病的发生？【*】第一：勤洗手，手是传染病的重要媒介，勤洗手作为预防传染病成为最重要的方式之一。第二：疫情爆发期，不去人群密集的场所、以及公共场所带质量可靠的口罩也可以杜绝大部分通过空气传染的疾病，同时家里做到经常通风换气。第三：不喝生水、食物生吃时一定要彻底清洗干净，案板、*具等烹饪用品生熟分开，定期消毒等方法可以杜绝由于食物及水污染导致的传染*疾病。第四：开窗通风，保持空气清新等。【详解】本题以印度疫情的肆虐为载体，主要考查学生的自我保护意识和能力。依据教材知识，结合我国当前的疫情防控现状，从勤洗手；不出门或是少出门，减少聚集；食物的清洁以及开窗通风等角度进行分析作答。56．（2021年湖南益阳）某校九年级（1）班召开“我们应该追的星”主题班会，同学们纷纷发言．小敏说：“我追的星是陈薇．新冠肺炎疫情发生后，陈薇带领团队第一时间'逆行'武汉，在基础研究、疫苗、防护*物研发方面取得重大成果，为无数生命打开希望之门．”小强说：“我追的星是‘国测一大队’．他们徒步行程6000多万公里，相当于绕地球1500多圈，他们用双脚丈量祖国大地、用血汗乃至生命绘出祖国的壮美蓝图．”请运用所学知识，说明小敏和小强为什么要追这样的“星”？【*】他们以国家的需要和*的利益为出发点，积极维护国家利益；艰苦奋斗，不怕吃苦；勇于创新、勤于实践；能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富；用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。【详解】分析题目要求，敏和小强之所以要追这样的“星”，是因为这样的“星”身上体现出了良好的值得我们学习的优秀品质。对优秀品质的认识，需要仔细研读题文材料，从以国家的需要和*的利益为出发点，积极维护国家利益；艰苦奋斗，不怕吃苦；勇于创新、勤于实践；用自身的品德、才智和劳动创造出不平凡的社会价值；用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大等方面进行分析回答。57．（2021年湖南常德）材料一目前，新冠肺炎疫情仍然在全球肆虐，尤其在一些国家还比较严重，随时都有蔓延的风险，同时，近年来，其它的传染*疾病也经常发生，所以，为了自己和他人的生命健康，任何时候，我们都要做好防护，不可大意。（1）请问：作为青少年，我们应该如何远离传染病？（至少写出3点）材料二约翰·洛克在其名著《教育漫话》中说：“健康之精神寓于健康之身体，这是对于人世幸福的一种简短而充分的描绘，”所以，真正幸福的生活，必然*显绚丽多*的人生。（2）请问：作为中学生，我们应该如何演绎生命的精*？（至少写出2点）【*】（1）积极参加体育锻炼，增强体质；增强防范意识，讲究个人卫生，饭前便后要洗手；进行预防接种等。（2）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满**与活力；敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系；在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖；关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人；用心对待自己和他人；用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠；为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量；将生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起；等等。【详解】（1）本问从青少年角度考查如何远离传染病，是对学生认知能力的考查。联系所学知识，结合新冠肺炎等传染病的发生，可从增强防范意识，讲究个人卫生，饭前便后要洗手；进行预防接种；积极参加体育锻炼，增强体质等角度作答。（2）本问从青少年角度考查如何活出生命的精*，是对学生情感态度价值观目标的考查。联系学生实际，结合所学知识，围绕热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满**与活力；敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系；在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖；关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人；用心对待自己和他人；用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠；为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量；将生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起等角度综合作答。开放*试题，*角度多元化符合题意即可。58．（2021年湖北荆州市）阅读材料，完成下列要求。生活的道路并不总是平坦的，难免会遇到一些阻碍、失利和失败，这就是我们通常所说的挫折。遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也可能是不同的。（1）运用所学知识，分析图中两人面对挫折产生不同反应的主要原因。（2）我们应如何正确认识和对待生活中的挫折？【*】（1）①人生难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折让我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。②对挫折产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。（2）①不沉浸其中，及时调整自己，正确对待挫折。②要发现、发掘自身的生命力量。培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。【详解】本题考查挫折的相关知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查对挫折的认识。联系教材知识，从人生难免有挫折，生活中的挫折是我们生命成长的一部分；对挫折产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同等方面作答即可。（2）本题考查正确认识和对待生活中的挫折。联系教材知识，从及时调整自己，正确对待挫折；要发现、发掘自身的生命力量；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；向他人寻求帮助等方面作答即可。59．（2021年四川泸州）阅读材料，回答下列问题。2021年5月22日，“世界杂交水稻之父”袁隆平在湖南长沙逝世，享年91岁。袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家。生前他曾说，自己就是一粒种子，不从事杂交水稻，自己的生活就没有意义，禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦是一生的梦想，希望超级稻走出国门，为世界粮食安全作出贡献。他虽然年事已高，仍然一直坚守在科研一线，直到今年年初，还在海南三亚南繁基地开展科研工作。他带领科研团队，通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路线，成功攻破水稻超高产育种难题，不断刷新亩产产量。目前，超级稻计划的五期目标已经全部完成，分别是亩产700公斤、800公斤、900公斤、