中考_*中考真题_地区卷_浙*省_浙*中考社会·思品温州10-21缺202021年浙*省温州市中考道德与法治试题（解析版）

2021年浙*省温州市中考道德与法治试题（解析版）一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分。）1.2020年12月，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《______保护法》。该法对中华民族永续发展具有重大意义。（）A.珠*B.长*C.淮河D.黄河【*】B【解析】【详解】本题是时事题，解析略。2.2021年2月20日，______学习教育动员大会召开。**强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以优异的成绩迎接建党100周年。（）A.党史B.新*史C.社会主义发展史D.改革开放史【*】A【解析】【详解】时政题，解析略。截至2021年5月，“最美温州人”——感动温州十大人物评选已成功举办16届。一个个感人故事铸就温州“最美风景”。完成下面小题。3.2020“最美温州人”——“川藏青光明行”公益团队，十年来足迹遍布青藏高原150多个贫困乡村，先后完成各类体检30039人次、眼科手术3311台，帮助8980人重见光明。可见，该团队（）①用奉献弘扬传统美德②用善举诠释生命意义③用医术履行基本义务④用行动捍卫国家尊严A.①②B.①④C.②③D.③④4.评选活动开展至今，200余位“最美温州人”获得表彰。其中，有替亡子偿债的吴乃宜、身患绝症仍坚守讲台的陈莹丽等。褒扬这些模范，旨在（）①延续文化血脉②发扬温州人精神③共享发展机遇④培育社会主义核心价值观A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【*】3.A4.B【解析】【详解】1：本题考查弘扬传统美德。①②：公益团队是服务社会的表现，是在用奉献弘扬传统美德、用善举诠释生命意义，故①②正确；③：材料中是道德义务，不是履行基本义务，故排除③；④：材料未涉及用行动捍卫国家尊严，故排除④；故本题选A。2：本题考查文化的相关知识。①②④：这些模范身上具有高度的社会责任感，褒扬这些模范，有利于延续文化血脉；发扬温州人精神；培育社会主义核心价值观，故①②④正确；③：材料未涉及共享发展机遇，故排除③；故本题选B。5.中学生小陈积极参与社区组织的禁毒宣讲活动，向社区居民宣传禁毒知识。同学们纷纷称赞小陈，这是因为他（）A.履行了社会责任B.行使了文化权利C.遵守了公共秩序D.维护了合法权益【*】A【解析】【详解】本题考查承担社会责任。A：服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，中学生小陈积极参与社区组织的禁毒宣讲活动，向社区居民宣传禁毒知识，是服务和奉献社会、履行社会责任的表现，所以，受到了同学们的称赞，选项A正确；BCD：题干没有体现小陈同学行使文化权利、遵守公共秩序、维护合法权益，选项BCD不符合题意；故本题选A。6.图中司法机关的做法（）①惩治了违纪行为②奉行了依法行政的准则③促进了社会*④保护了烈士名誉、荣誉A.①②B.①④C.②③D.③④【*】D【解析】【详解】本题考查对依法保护英烈名誉权的认识和理解。③④：仔细观察漫画内容，我国司法机关出重拳保护英烈的名誉权，这一做法有利于保护英烈的名誉权和荣誉权，有利于促进社会*，故③④说法正确；①②：漫画重点是在强调司法机关的行为，故①②与题意不符；故本题选D。7.2021年温州市“*”期间，人大代表提交了一份份经走访调研形成的高“言值”议案建议，为温州“十四五”发展贡献智慧力量。这表明人大代表（）A.积极履行监察职责B.有权表决各项决定C.自觉接受*监督D.听取反映群众意见【*】D【解析】【详解】本题考查学生人大代表的职权和义务。D：根据所学，人大代表必须与*群众保持密切联系，听取和反映*群众的意见和要求，努力为*服务，对*负责，并接受*监督。据此，题文内容内容体现了人大代表听取和反映*群众的意见和要求，所以D符合题意；A：监察机关履行监察职责，A错误；B：题文内容说明人大代表行使提案权，不是表决权，B错误；C：人大代表要接受*监督，C错误；故本题选D。8.宪法规定：“乡、民族乡、镇的**执行本级*代表大会的决议和上级国家行政机关的决定和命令，管理本行政区域内的行政工作。”这一规定体现宪法（）A.尊重保障*B.制定程序严格C.规范权力运行D.规定国家*质【*】C【解析】【详解】本题考查对规范权力运行的认识和理解。C：我国宪法对行使权力的国家机关及其工作人员进行规范，以促进权力的正常运行，故C符合题意；ABD：这在材料中没有体现出来，故意题意不符；故本题选C。9.2020年12月，义新欧（义乌——新疆——欧洲）中欧班列“温州号”从瓯海正式发车。今后，温州货物可在家门口的铁路口岸直接发往中亚、欧洲。中欧班列的发展（）①扩大了对外开放的格局②提升了经济增长的活力③实现了城乡发展一体化④坚持了合作共赢理念A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【*】B【解析】【详解】本题考查对对外开放的认识和理解。①②④：依据题文描述，温州货物可在家门口的铁路口岸直接发往中亚、欧洲。中欧班列的发展扩大了对外开放的格局，升了经济增长的活力，坚持了合作共赢的理念，故①②④说法正确；③：这与我国的发展实际不符；故本题选B。10.2021年4月，**对粤港澳大湾区建设作出重要战略部署，推进珠海横琴新区与*一体化建设，把横琴粤澳深度合作区打造为*居民生活就业“新空间”、经济适度多元发展“新平台”。此举将（）①促进*更好融入国家发展②丰富“一国两制”实践的新示范③激活*经济发展的新引擎④实现民族地区经济跨越式发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【*】A【解析】【详解】本题考查一国两制。①②③：推进珠海横琴新区与*一体化建设，把横琴粤澳深度合作区打造为*居民生活就业“新空间”、经济适度多元发展“新平台”，是丰富“一国两制”实践的新示范，是激活*经济发展的新引擎，有利于促进*与祖国内地优势互补、共同发展，更好融入国家发展，保持*长期繁荣稳定，说法①②③正确；④：*是特别行政区，不是民族地区，说法④错误；故本题选A。11.2021年4月29日，《中华*共和国反食品浪费法》正式实施。某校开展“学新法·反浪费”为主题的社会调查，请你参与。【关注·探究】“吃播”是一种网络美食直播。据调查，近半数收看美食直播的观众钟情于“大胃王”吃播。某播主一次吃10桶泡面、6人份意面和8斤来饭，收获大量粉丝点赞。在利益的驱使下，衍生出一批通过假吃、催吐吸引粉丝的“大胃王”。《反食品浪费法》实施后，“大胃王”吃播节目在直播平台已难觅踪影。法律链接：《反食品浪费法》第二十二条第二款禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费食品的节目或者音视频信息。（1）从道德的角度，评析“大胃王”播主的行为。（2）从自由与法治的角度，分析禁止“大胃王”吃播节目的必要*。【认识·实践】据统计，*城市每年餐饮食物浪费总量约为340360亿斤（不含居民家庭食物浪费）。*社会科学院研究报告称，到2025年*可能出现2600亿斤左右粮食缺口。（3）根据统计数据，完成调查报告提纲的主要内容。（要求：①针对现象，概括问题；②从规则、法治、道德等任选一个角度，提出建议；③运用所学知识，说明理由）【*】（1）从诚信、珍爱生命等角度评析皆可。示例：“大胃王”播主的行为是不诚信的行为。他们用假吃、催吐等方式欺骗观众，误导消费。（2）自由与法治相互联系，不可分割；法治标定了自由的界限。在网络平台做吃播节目是公民的自由，但此类“大胃王”节目的流行，会造成不良的社会风气，进而影响国家、他人的利益。法律禁止此类节目，标定了网络直播的界限，有助于引导良好的社会风尚，促进网络直播健康有序发展。（3）开放题。问题要具体、准确；建议要有针对*、可*作*；理由要合理、科学。示例：[问题]我国餐饮浪费严重，危及粮食安全，但青少年关于食品浪费的认知与行为之间仍存在偏差。[建议]学校将“光盘”要求纳入学生日常行为考核。[理由]规则是每个人的行动准绳。学校制定规则，引导学生遵守规则，规范饮食行为。【解析】【详解】本题考查诚信、自由与法治关系、规则等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查评析行为。联系教材知识，从“大胃王”播主的行为是不诚信的行为。他们用假吃、催吐等方式欺骗观众，误导消费等方面作答即可。（2）本题考查自由与法治的关系。联系教材知识，从自由与法治相互联系，不可分割；在网络平台做吃播节目是公民的自由，但此类会造成不良的社会风气；法律禁止此类节目，标定了网络直播的界限，促进网络直播健康有序发展等方面作答即可。（3）本题考查调查报告。开放题，言之有理即可。如：问题：我国餐饮浪费严重，危及粮食安全。建议：学校将“光盘”要求纳入学生日常行为考核。理由：学校制定规则，引导学生遵守规则等。12.2020年，温州蝉联“*最具幸福感城市”。“幸福瓯越地，别是一乾坤”，让我们一起解读温州的“幸福密码”。【幸福密码我解读】材料一“十三五”期间，温州地区生产总值从4670亿元提高到6871亿元，年均增长7.2%，经济总量排名从全国第35位跨入30强；城乡居民人均可支配收入分别从44026元、21235元提高到63481元、32428元，年均分别增长7.6%、8.8%。（1）根据材料，概括我市“十三五”期间经济发展状况材料二洞头区以村规民约修订为抓手，紧扣群众关注的问题，通过征集村*见、梳理制定初稿、讨论形成草案、再次征求意见、村民代表表决等“五步工作法”，将村规民约的“处置权”交给村民，实现村民自治全覆盖。（2）从参与*生活角度，分析“五步工作法”实施的合理*。材料三为高质量发展乡村教育，温州通过改善办学条件、加强队伍建设、提升管理水平等举措，奋力打造乡村小规模学校“小而优”温州样板。2020年，创成乡村“小而优”学校124所，小规模学校新生入学率稳中有升。（3）从公平的角度，阐述温州打造乡村“小而优”学校的意义。【幸福密码我发现】近年来，温州用“幸福密码”开启城市之窗，幸福之花在这里竟相绽放……（4）温州的“幸福密码”还有很多，请运用所学知识另选一个角度举例说明。【*】（1）“十三五”期间我市经济持续发展；*生活水平显著提高。（答出一点即可）（2）公民参与是社会主义*的要求，也是公民的一项基本权利。“五步工作法”通过村*见征集、讨论、代表表决等方式让村民充分参与村规民约制定的全过程，保障了村民的*权利。（从增强*意识等角度阐述，言之有理也可）（3）公平是个人生存和发展重要保障，教育公平是公平的重要组成部分。温州打造乡村“小而优”学校，有利于缩小城乡教育差距，促进教育公平，保障乡村学生的受教育权。（从公平对社会的意义的角度阐述，言之有理也可）（4）开放题从创新、文化等角度，结合温州实际举例并用所学知识进行说明。示例：建设温州国家自主创新示范区。创新是引领发展的第一动力，温州通过创新推动经济发展，提高*的生活水平，增进了温州的幸福感。【解析】【详解】本题考查参与*生活、教育公平、创新等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。（1）本题考查经济发展状况。结合材料分析，答出“十三五”期间我市经济持续发展；*生活水平显著提高即可。（2）本题考查积极参与*生活。联系教材知识，结合材料分析，从公民参与是社会主义*的要求；让村民充分参与村规民约制定的全过程；保障村民的*权利等方面作答即可。（3）本题考查意义。联系教材知识，结合材料分析，从公平是个人生存和发展的重要保障；有利于缩小城乡教育差距；保障乡村学生的受教育权等方面作答即可。（4）本题考查温州的幸福密码。开放题，言之有理即可。如建设温州国家自主创新示范区。温州通过创新推动经济发展，提高*的生活水平等方面作答即可。