中考_*中考真题_2017年全国中考*_安徽省2017年中考*真题试题（含解析）

安徽省2017年中考*真题试题注意事项：1.思想品德试题满分80分，思想品德与历史考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考生答题时可参考思想品德教科书及其他资料。请*思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选*中，只有一个是最符合题意的。）1.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【*】B【解析】考点：做自尊自信的人2.她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年；她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病，养成好习惯；她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们：人生的意义在于A.教书育人B.战胜挫折C.生命的长短D.劳动、创造和奉献【*】D【解析】试题分析：题干表述李元芳老师爱岗敬业，投身于教育事业，传递着为人师表的力量，虽然自己有病却坚持上课，可见从她的身上我们感受到了人生的意义不在于长短，而在于创造和奉献，所以D是正确的，其它三个选项的说法均与题意不符，排除，故选D。考点：实现人生的价值3.右侧漫画告诉我们，在进行人生选择时要做到①弄清自己的真实情况，慎重地选择②总结经验吸取教训，提高选择能力③把别人的意见作为选择的唯一标准④考虑目标的重要*和实现的可能*A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【*】B【解析】考点：慎重选择王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致*上的巨款被盗涮。王某*求助。最终，王某巨款被追回，诈骗者受到了刑罚处罚。据此回答4—5题：4.从行为与后果的联系看，诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得A.人们的行为与后果之间具有一致*B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚C.违法行为与法律责任间无必然联系D.人们的不同行为所产生的结果基本相同5.从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律A.在社会生活中具有保护作用B.只打击有严重社会危害*的行为C.对公民的隐私进行特殊保护D.是由国家制定或认可的行为规范【*】4A5A【解析】试题分析：4.诈骗者因为实施犯罪行为受到了刑罚处罚，这说明行为与后果之间具有一致*，A是正确的，B是错误的，只有犯罪行为才受到刑罚处罚，C是错误的，违法行为必受处罚，二者有必然联系，D是错误的，不同行为产生的结果不同，排除，故选A。5.法律具有规范作用和保护作用，王某丢失的钱被追回，这说明法律保护了王某的利益，A是正确的，B是错误的，我国法律制裁违法行为，包括一般违法和严重违法，C是错误的，法律对公民的隐私进行保护，不是特殊保护，D不符合题意，排除，故选A。考点：法律的作用6.青春有格。青春的校园里，男女同学交往要做到①自我保护②亲密无间③自重自爱④把握分寸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【*】C【解析】考点：男女同学的交往7.下列情境中，不符合基本交往礼仪的是A.与人交谈时：态度谦和，认真聆听B.接听电话时：不随意挂断对方的电话C.家中来客时：漫不经心，不予理睬D.与少数民族交往时：尊重其礼仪习俗【*】C【解析】试题分析：基本的交往礼仪是与人交谈要学会倾听，态度谦和，有礼貌，接听电话时，不能随意挂断他人的电话，与少数民族的人交往时，要尊重其风俗习惯，所以C是不礼貌的，故选C。考点：礼貌显魅力8.2016年7月18日，共青团*等单位联合印发《青年信用体系建设规划（2016—2020）》。。当代青年落实这一规划应做到①对人守信，对事负责②树立诚信意识，提高信用水平③大事诚信，小节不拘④敢于承认错误，坚持诚信原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【*】B【解析】试题分析：题干表述了青年要落实信用体系，坚持讲诚信，为此，当代青年应该做到对人守信、对事负责，还要树立诚信意识，提高信用水平，在学习生活中，坚持诚信原则，敢于承认错误，做一个诚信的人，①②④是正确的，③是错误的，无论大事还是小事都要讲诚信，排除，故选B。考点：做诚信的人9.下列属于我国宪法规定的公民基本义务有①爱护公共财物②保守国家秘密③维护全国各民族团结④参加人大代表的选举A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【*】A【解析】考点：公民的基本义务10.2016年11月27日，**、*发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》强调，必须加快完善产权保护制度，依法有效保护各种所有制经济组织和公民财产权。对此，下列理解正确的是A.只要完善立法就可以保护财产权B.确保了经济社会持续健康的发展C.我国当前产权保护制度已经完善D.为保护财产权提供了有力的保障【*】D【解析】试题分析：题干表述了*发布《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》，这为保护公民的合法财产权提供了有力的保障，所以D是正确的，A是错误的，这种说法过于绝对了，B也过分强调了题干表述的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》的作用，不可取，C的说法过于绝对了，排除，故选D。考点：合法财产权受法律保护11.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊奇地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们①集体的温暖能促进我们健康快乐成长②要通过自己的努力解决集体遇到的困难③集体的帮助能给我们战胜困难的力量④集体能帮我们解决学习生活中一切问题A.①②B.①③C.②③D.③④【*】B【解析】试题分析：小雅在集体的帮助下，唱了歌，而且得到同学们的鼓励，这说明集体是温暖的，集体的温暖能促进我们健康快乐的成长，集体的帮助能给我们战胜困难的力量，所以①③是正确的，②的说法不符合题意，④是错误的，这种说法过于绝对了，排除，故选B。考点：集体的力量12.*总理在《*工作报告》中指出，2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。此举①能促进社会的*与稳定②能够迅速提高我国的教育水平③有利于个人和社会的发展④为实现社会公平提供法律保障A.①②B.①③C.②④D.③④【*】B【解析】考点：受教育权二、非选择题（共56分，5小题）【明辨是非健康生活】13.（8分）下面是某社区居委会发布的红黑榜，请仔细观察并回答问题。（1）请你根据红黑榜信息填写下面空格。（2分）A.红榜倡导的是共创共享的家庭美德。B.黑榜曝光了少数居民的违法行为。（2）请结合所学知识，说说该小区发布红黑榜的意义。（6分）【*】（1）A.孝敬父母。（1分）B.行政（一般）。（1分）（2）有利于：引导居民崇德守法；弘扬社会正气；促进精神文明建设；构建*社会等。（6分，答出三点即可）【解析】（2）本题考查学生分析问题、解决问题的能力，意义可用有利于……的句式回答，红榜是表扬，黑榜是批评，这样做的意义围绕传播正能量、促进精神文明建设、构建*社会、起到*示作用等方面阐述。考点：构建*社会【忆海拾贝提升素养】14.（8分）三年的初中生活即将结束，捡拾过去，能让我们更好地面向未来。下面，让我们来扫描小米的记忆碎片……学校篮球决赛中，我们全队相互传球，每个人都能分享球权，配合如行云流水。经过全体队员的顽强拼搏，作为弱队的我们最终夺冠。（1）请你从合作的角度，写出从此事中获得的感悟。（4分）有一次，我经过反复验*，确定老师出的题目有问题。放学后，我和老师进行交流，老师承认自己题目出错了，还对我进行了表扬。从此，我喜欢上了这门学科。（2）小米这段经历，启发我们在以后的学习生活中该如何做。（4分）【*】（8分）（1）具有团队合作品质。合作有助于事业成功。发扬集体主义精神等。（4分，答出两个方面即可）（2）要敢于、善于质疑；主动与老师沟通；正确对待老师的错误等。（4分，答出两个方面即可）【解析】（2）仔细阅读材料，运用教材中相关的*术语作答。“我经过反复验*，确定老师出的题目有问题”围绕敢于质疑、善于质疑回答，“我和老师进行交流”围绕积极与老师交流阐述，还可能围绕正确对待老师的表扬和批评来回答。考点：团队精神、与老师相处【情境探究明理践行】15.（12分）以下是涛涛同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。涛涛觉得任务重，和组长激烈争吵。后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要，接受了安排。（1）涛涛通过的方式化解了矛盾。（2分）（2）这一方式除了可以化解矛盾，还有利于。（2分）情境二：放学后，涛涛和昊昊去做问卷调查。刚出校门，就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱，还不时对他进行殴打。（1）此时，涛涛的正确做法是。(2分)（2）涛涛这样做的理由在于。(2分)情境三：完问卷调查，昊昊说：“今晚我们庆贺一下，我请你玩个遗宵，不回家了。”（1）涛涛的正确做法为。(2分)（2）涛涛的解释应该是。(2分)【*】（12分）情境一：（1）换位思考（2）养成与人为善的良好品质；或增进友谊，融洽人际关系等。（2分）情境二：（1）*；或报告老师等。（2分）（2）同不法行为作斗争是全体公民的责任；或我们是未成年人，各方面都很不成熟，要见义智为等。（2分）情境三：（1）婉言谢绝；或劝阻等。（2分）（2）未成年人夜不归宿是不良行为；或父母担心等。（2分）【解析】情境三：（1）本题考查面对不良诱惑时的正确做法，面对在外面玩不回家的不良诱惑，中学生的正确做法是婉言谢绝，同时也要劝阻他们不要这样做。（2）阐述理由时要分好角度，可以从避免父母担心，也可以《未成年人保护法》中规定的未成年人夜不归宿是不良行为来阐述。考点：换位思考、同违法行为做斗争、*不良诱惑【研学旅行感知家乡新变化】16.（14分）学校开展“关注老区，建设家乡”为主题的研学旅行活动。悦悦将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。途中，我看见路边的采石场已经停止作业。导游介绍说，原来这里的采石场滥采乱伐，严重破坏山体。为落实省*打造生态文明建设安徽样板的要求，当地*关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山坡又披上了绿装……看来，当地*还是蛮拼的！（1）请你根据上述材料，写出当地*坚持的发展理念和基本国策。（4分）在石头寨我看到：漫山遍野的桃花粉白嫩红，随枝摇曳；绿*掩映中错落有致的楼房显出这里的富裕。村干部说，我们村石头多农田少，原来是远近闻名的贫困村。为脱贫，我们因地制宜发展“林果经济”，种植桃树等果树，还请来科研人员做技术指导；兴办各种村办企业……全村奋斗30年，终于脱贫致富了。亲，十里桃花，如你所愿！我要把你们的成功经验分享给大家！（2）请你根据悦悦的微信，运用所学知识，总结出该村脱贫致富的经验，供大家分享！（4分）研学活动的最后，在当地以“弘扬茶文化、创新茶产业”为宗旨的推介活动中，我了解到*是茶的故乡，安徽与茶有不解之缘，据《茶经》记载，安徽的茶业生产在唐朝就具有举足轻重的地位。一杯清茶，几片茶叶，幽香缕缕，现场的茶艺表演更让我如痴如醉……互动中，主持人希望大家就本地弘扬茶文化、创新茶产业出出主意。我当时提的建议获得了好评！（3）安徽的“茶文化”体现了中华文化什么特点？（2分）（4）请你根据主持人的要求，给当地提两条合理化建议，为家乡发展做贡献。（4分）【*】（14分）（1）发展理念：可持续发展（或科学发展观；绿*、协调发展等）。（2分）基本国策：节约资源和保护环境。（2分）（2）重视科技；发展集体经济；艰苦奋斗等。（4分，答出两点即可）（3）源远流长，博大精深。（2分）（4）示例：*要给予更多的政策扶持；企业要提高产品质量，打造品牌；个人要大力宣传，传承茶文化等。（4分，答出两点即可）【解析】试题分析：（1）提炼材料主旨“当地*关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山坡又披上了绿装。”很显然体现可持续发展战略和节约资源和保护环境的基本国策，理念除了回答战略，还可以回答科学发展观。（3）本题考查基础知识的理解和掌握，根据知识点中华文化的特点展开阐述。（4）本题考查理论联系实际的能力，这弘扬茶文化、创新茶产业做贡献，可以分好角度，从*、企业、个人三个方面，*围绕政策扶持、企业提高质量、个人加大宣传力度，做好广告等方面阐述。考点：可持续发展战略、科教兴国战略【出**我与祖国共前行】17.（14分）为贯彻落实党*关于迎接、宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神，共青团*积极部署开展“青春喜迎十九大▪不忘初心跟党走”主题宣传教育工作。为此，某校团委准备制作一期宣传栏，请你和时政君同学一道完善相关栏目内容。栏目一：*相册（1）请你写出这一力量之源的内涵。（2分）栏目二：*故事对此，时政君拟写了以下点评：厉害了，我的国！“一带一路”的倡议不仅彰显了*的责任担当，而且还表明*已经对世界发展起到了主导作用……（2）大家对时政君的点评议论纷纷。请你对时政君的观点作简要辨析。（4分）栏目三：*未来（3）请你结合所学知识，围绕点评1中的观点，将该点评续写完整。（4分）（4）请结合点评2，从承担国家责任的角度，谈谈你打算如何为国家做贡献。（4分）【*】（14分）（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2分）（2）观点片面。（1分）*在*舞台上发挥着越来越重要的作用。（1分）但我国还处在社会主义初阶段，是世界上最大的发展*家；我们应树立全球观念，增强忧患意识等。（2分）（3）**是我们事业发展的领导核心（或党的*质；宗旨；执政理念等）。热爱党、拥护党，跟党走等。（4分，从理由和行动两个方面作答即可）（4）培养爱国情*，自觉捍卫国家*、尊严和利益；主动为国分忧、勇担重任；努力学习，立志报效祖国、奉献社会等。（4分，答出两点即可）【解析】试题分析：（1）本题考查基础知识的理解和掌握，根据知识点民族精神的内涵展开阐述即可。（4）本题属于开放*试题，考查学生归纳、总结能力，围绕责任的主题，根据中学生的实际，从树立理想、努力学习、增强责任意识、为国分忧、勇担重任、热心公益、服务社会等方面回答。考点：我们的社会主义祖国、责任