中考_化学中考真题_2017中考真题卷_湖北省孝感市2017（含解析）

湖北省孝感市2017年中考化学试题可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5Ca40Fe56Zn65一、选择题（本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确*。每小题2分，共20分）1．小华同学为母亲过生日，下列庆祝活动中发生了化学变化的是A．编制花环B．榨取果汁C．点燃蜡烛D．切分蛋糕【*】C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、编制花环的过程中没有生成新物质属物理变化；B、榨取果汁是将果肉和果汁分离，没有生成新物质属物理变化；C、点燃蜡烛时蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，生成了新物质属化学变化；D、切分蛋糕是蛋糕的大小发生了变化，没有生成新物质属物理变化。故选C2．下列实验*作正确的是A．检验气密*B．添加酒精C．闻气体气味D．加固体*品【*】A3．化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法不正确的是A．共享单车为人们绿*出行提供了便利B．常用“加铁酱油”有助于预防缺铁*贫血C．用化学材料刚装修好的房子，会释放出*醛等物质，不宜立即入住D．钛合金因抗腐蚀*强，被应用于“蛟龙号”潜水器上。钛合金属于有机合成材料【*】D4．下列化学用语，说法正确的是①2N②Mg2+③，④H2⑤A．①表示两个氮分子B．②与⑤均表示镁离子C．③表示一氧化碳中碳元素的化合价为＋2D．④表示2个*原子【*】C【解析】①2N表示的是2个氮原子；②Mg2+表示镁离子；③表示一氧化碳中的碳元素显+2价；④H2表示*气、*气是由*元素组成的、一个*分子、一个*分子是由两个*原子构成的；⑤表示的是镁原子的结构示意图。故选C。5．推理是研究和学习化学的重要方法．以下推理正确的是A．若某雨水的pH<7，则该雨水一定呈**B．过率可以除去水中不溶*杂质，因此过滤后的水一定是软水C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学*质相同D．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧【*】A【解析】A、pH＜7的溶液呈**，正确；B、软水是不含或含有较少的可溶*钙、镁化合物的水，过滤除去的是水中难溶*杂质，不能除去可溶*杂质，错误；C、一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，构成物质的分子不同故化学*质不同，错误；D、燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧，错误。故选A。6．*、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是A．t1℃时，*的溶解度大于乙的溶解度B．t2℃时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C．乙溶液从t3℃降温到t1℃，乙溶液中的溶质质量分数会发生改变D．t3℃时，50g水中加入40g的*物质充分溶解可得到90g*的饱和溶液【*】B【解析】A、由溶解度曲线可知，t1℃时，乙的溶解度大于*的溶解度，错误；B、t2℃时，乙的溶解度最大，故乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体，正确；C、乙溶液从t3℃降温到t1℃，其溶解度变大，那么不会有晶体析出，溶质的质量分数不变，错误；D、t3℃时，*的溶解度为40g，即该温度时，40g*溶解在100g水中恰好形成饱和溶液，那么t3℃时，50g水中加入40g的*物质只能溶解20g*，得到的溶液的质量为70g，错误。故选B。7．在一定条件下，*和乙反应生成*和丁的微观示意图如下。下列说法正确的是A．该反应前后分子个数不变B．该反应前后元素种类发生了改变C．保持丁物质化学*质的最小微粒为水分子D．*物质由6个原子构成【*】C8．下列实验方案不能达到实验目的的是实验目的实验方案A验*铝、铜、银三种金属的活动*顺序将洁净的铜丝分别浸入硫*铝溶液和**银溶液中B用一种试剂一次*鉴别出稀硫*、澄清石灰水和碳**溶液分别取样，滴加紫*石蕊试液C除去炭粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫*，过滤、洗涤、干燥D检验露置的*氧化*是否变质取样，加水溶解，滴加*化钡溶液【*】B9．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．向等质量的氧化钙、*氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐*至过量B．向一定质量*化亚铁和*化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C．向盐*和*化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D．向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫*至过童【*】D【解析】A、氧化钙与稀盐*反应生成*化钙和水，*氧化钙和稀盐*反应生成*化钙和水，利用化学方程式，根据反应的质量比可知等质量的氧化钙和*氧化钙分别和稀硫*反应，氧化钙消耗的盐*的量更多，正确；B、镁先与*化亚铁反应生成铁和*化镁导致溶液的质量减少，镁将*化亚铁中的铁完全置换出来后再与*化铝反应生成铝和*化镁，溶液的质量会增加，完全反应后溶液的质量保持不变，正确；C、碳**先与稀盐*反应生成*化*、水和二氧化碳导致溶液的**减弱，当碳**和稀盐*恰好完全反应时，溶液呈中*，pH=7，继续滴加碳**，碳**与*化钙反应生成碳*钙沉淀和*化*，溶液呈中*，完全反应后继续滴加碳**，由于碳**呈碱*，故溶液的pH>7，正确；D、镁的活动*比铝强，故与稀硫*的反应速率更快，利用化学方程式，根据反应的质量比可知等质量的镁和铝分别与等质量分数的稀硫*反应，镁消耗的硫*的质量更多，错误。故选D。10．碳*锌与碳*钙其有相似的化学*质。现将12.5g碳*锌固体高温锻烧一段时间，冷却后，向剩余固体中加入足量稀硫*。下列结论正确的个数是①共生成16.1g硫*锌②煅烧越充分则消耗的硫*越少③煅烧后固体中氧元素的质量分数减小④最终生成二氧化碳的总质量与煅烧时间的长短有关A．1个B．2个C．3个D．4个【*】B【解析】①12.5g碳*锌中锌元素的质量=6.5g，根据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变，那么生成的硫*锌中锌元素的质量为6.5g，那么硫*锌的质量=16.1g，正确；碳*锌与稀硫*反应生成硫*锌、水和二氧化碳，氧化锌和稀硫*反应生成硫*锌和水，利用化学方程式，根据反应的质量比可知等质量的碳*锌和氧化锌，氧化锌消耗的稀硫*的量更多，错误；③碳*锌中氧元素的质量分数=，氧化锌中氧元素的质量分数=，固体中氧元素的质量分数减小，正确；根据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变，二氧化碳中的碳元素来自碳*锌，碳*锌分解能生成二氧化碳，与稀盐*反应也能生成二氧化碳，故最终生成二氧化碳的总质量与煅烧时间的长短无关，错误。故选B。二、填空题（本题共4小题，共18分）11．(4分）化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列四种物质的字母代号填空：A．碳***B．氮气C．蛋白质D．尿素（1）蛋清中含有的主要营养是_________；（2）属于化学肥料的是____________；（3）可用于焙制样点的是________；（4）焊接金属时常用的保护气是___________。【*】（1）C；（2）D；（3）A；（4）B12．(5分）*地质调查局5月18日宣布，在南海北部神狐海域进行的可燃*试开采获得成功，这标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃*试开采中获得连续稳定产气的国家，可燃*是天然气和水在低温、高压条件下形成的白*或灰*晶体，燃烧产生的二氧化硫比石油、煤低两个数量级，但同等条件下燃烧产生的能量比石油、煤多数十倍。目前，我国己探明在南海存储的可燃*相当于650亿吨石油，按我国当前能源消耗水平，可供我国使用130年。请根据以上信息回答下列问题：（1）写出可燃*的一条*质__________；（2）可燃*降压可分离出**，**燃烧的化学方程式为___________；（3）可燃*作为未来一种潜力巨大的能源，其突出的优点为_______（任写一条）；（4）可燃*若开采不慎，会导致**气体大量泄露，对环境造成的影响是_______。【*】（1）白*或灰*晶体；（2）CH4+2O2CO2+2H2O；（3）低污染，热值大；（4）温室效应。13．(4分）根据如图所示装置，回答有关问题：（1）装置A中，仪器X的名称为____________；（2）若实验室用加热**钾和二氧化锰的混合物制取氧气，则选取的发生装置为_______；（3）若用装置C收集*气，则*气应从______（填“a”或“b”）端导管日通入；（4）某同学点燃蜡烛，然后放入D中，迅速连接A、D、E，打开活塞进行实验，发现E中熔液逐渐变浑浊，则装置A中产生的气体______（填“一定”或“不一定”)为二氧化碳气体。【*】（1）锥形瓶；（2）B；（3）b；（4）不一定。【解析】（1）由图可知，仪器X是锥形瓶；（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用加热**钾和二氧化锰的混合物制取氧气，属固固加热型，发生装置选B；（3）装置C是用排水法收集*气，由于水只能从a端排出，故*气从b端通入；（4）蜡烛燃烧会生成二氧化碳，故使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳不一定是A装置中反应生成的。14．(5分）A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件己略去）。（1）若A的固体可用于人工降雨，B为植物光合作用的产物之一，E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为______；D与E反应的基本类型为_______。（2）若A为人体胃*的士要成分，D与E经混合研磨可产生刺激*气味的气体，且图中体现了A的四种不同化学*质。则C物质的类别_____（填“一定”或“不一定”)为氧化物；D与E反应的化学方程式为______________。【*】（1）O2；复分解反应；（2）不一定；NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]【解析】（1）若A的固体可用于人工降雨，那么A是二氧化碳；光合作用会生成有机物和氧气，B为植物化*：Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属复分解反应。（2）若A为人体胃*的士要成分，那么A是盐*；D与E经混合研磨可产生刺激*气味的气体，那么的D、E可能是碱和铵盐；图中体现了盐*的四种不同化学*质，根据*的化学*质可知：*能与金属、金属氧化物、碱、盐反应，故C可能是氧化物，也可能是盐；D、E可能是碱和铵盐，常见的碱如*氧化*，常见的铵盐如*化铵，反应的化学方程式表示为NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O。三、实验探究题（本题共7分）15．小明同学欲回收中考化学实验*作考试（考题：鉴别碳**和*化*两瓶白*固体，用剩的*品。他对其中的一瓶*品是否纯净产生质疑，于是他在老师的指导下对其成分展开了如下探究：【猜想与假设】猜想一：白*固体为碳**；猜想二：白*固体为*化*；猜想二：白*固体为碳**和*化*的混合物。【设计与实验】实验步骤实验现象实验结论取少量固体*品，装入试管，加蒸馏水溶解，然后加入过量的稀**，最后滴加几滴**银溶液若只有___①___产生则猜想一正确若只有白*沉淀生成则猜想二正确反应的化学方程式为______________若先有气泡产生，后有白*沉淀生成则猜想三正确【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确。【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到：老师强调加入稀**并且至过量的目的是_____。他认为，若只将实验步骤中的过量稀**换成过量稀盐*，重复以上实验*作，虽然也会产生相同的实验现象，但不能确认猜想二是否正确，理由是___________。【归纳总结】1．在选加试剂检验物质成分时，既要考虑除尽原有的干扰物质，又要防止____新的干扰物质。2．在实验*作过程中，应规范*作以避免*品被________。【*】气泡；AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3；检验并除去CO32；引入Cl对实验造成干扰；【归纳总结】1.引入；2.污染。四、计算题（本题共5分）16．某工厂排放的废水中含有亚硫**（Na2SO3）未经处理，会造成污染。化学兴趣小组的同学对废水处理设计了如图所示的实验方案：试计算：（l）反应完后生成亚硫*钙沉淀的质量为_______g。（2）废水中亚硫**的质量分数（请写出计算过程）。（温馨提示：Na2SO3＋CaC12=CaSO3↓+2NaCl；*化钙不与废水中的其它杂质反应）【*】（1）6g；（2）12.6%。【解析】（1）亚硫**和*化钙反应生成亚硫*钙沉淀和*化*，故反应后溶液减少的质量即为生成的亚硫*钙的质量。反应完后生成亚硫*钙沉淀的质量=50g+50g94g=6g；（2）利用化学方程式，根据亚硫**与亚硫*钙沉淀的质量比即可计算出亚硫**的质量。设废水中亚硫**的质量为x；Na2SO3＋CaC12=CaSO3↓+2NaCl126120X6gx=6.3g废水中亚硫**的质量分数=12.6%答：废水中亚硫**的质量分数12.6%。