中考_化学中考真题_地区卷_新疆建设兵团化学10-22_2019年新疆自治区及生产建设兵团中考化学试卷及解析

2019年新疆自治区及生产建设兵团中考化学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请按答题卷中的要求作答．）1．（2分）下列广受新疆消费者欢迎的食品中主要含糖类的是（　　）A．红花醋B．馕C．蔬菜D．烤肉2．（2分）下列物质的用途是利用其物理*质的是（　　）A．金刚石用于切割玻璃B．小苏打用于治疗胃*过多C．一氧化碳用于冶炼金属D．食品包装中充氮气用于防腐3．（2分）2019年5月31日是第32个世界无*日。下列图标中表示禁止吸*的是（　　）A．B．C．D．4．（2分）下列化学实验*作错误的是（　　）A．倾倒液体B．加热液体C．点燃酒精灯D．过滤5．（2分）烧柴禾时，通常把柴禾架空一些才能燃烧更旺，这是因为（　　）A．柴禾是可燃物B．散热的速度快C．柴禾和空气能充分接触D．可以降低可燃物的着火点6．（2分）a、b两物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（　　）A．a的溶解度大于b的溶解度B．在t1℃时，a、b两物质饱和溶液的溶质质量分数相等C．a、b两物质的溶液从t2℃降温至t1℃一定有晶体析出D．在t2℃时，60ga物质与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g7．（2分）下列关于水的说法正确的是（　　）A．液态水变成水蒸气时，水分子变大B．过滤和加热均能使硬水转化为软水C．蒸馏或用活*炭吸附均可使海水转化为淡水D．电解水生成*气和氧气的体积比为2：18．（2分）下列实验*作中，能达到实验目的是（　　）选项实验目的实验*作A除去H2中少量水蒸气通过盛有浓硫*的洗气瓶洗气B除去NaNO3溶液中少量的Na2SO4加过量Ba（OH）2溶液，过滤C鉴别厨房里的白酒和白醋观察颜*D鉴别实验室里的食盐水和蔗糖水品尝味道A．AB．BC．CD．D9．（2分）对于化学反应2KClO32KCl+3O2↑．下列说法错误的是（　　）A．该反应属于分解反应B．固体减少的质量等于生成O2的质量C．MnO2加快了该反应速率D．**钾中K、O元素的质量比是39：1610．（2分）小明将未打磨的铝片和稀盐*放入密闭容器中，用传感器探究反应过程中温度和压强的变化，如图所示。从图中所获信息不正确的是（　　）A．反应过程中有热量放出B．50s时，溶液中溶质为AlCl3C．0～50s，发生Al2O3+6HCl＝2AlCl3+3H2O反应D．100～140s，压强减小是因为温度降低二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共22分．）11．（8分）化学与生活息息相关。（1）如图是某电子产品拆解图片。图中标示的材料属于有机合成材料的是　　；选择钛合金作为螺丝材料，是因为合金的硬度比组成金属的硬度　　（填“大”或“小”）。（2）制造电子芯片的主要材料是硅。工业上制取硅的主要化学反应为SiO2+2CSi+2CO↑，该化学反应的反应物中属于氧化物的是　　，该反应的基本类型属于　　反应。（3）生活中某些废旧电池含有*，如果随意丢弃，会造成污染。*的元素符号是　　，它在常温下的状态是　　。常用的干电池内部填有*化铵和二氧化锰等物质，若通过分离得到*化铵，在实验室需进行的*作是溶解、过滤和　　，得到的*化铵在农业上又可用作　　。12．（4分）2019年1月3日，嫦娥四号登月探测器首次在月球背面软着陆，目的是全面科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。（1）火箭燃料常用的氧化剂高**铵（NH4ClO4）中，氮元素的化合价为﹣3价，则*元素的化合价是　　价。（2）现已探明月球上含有丰富的核能原料He﹣3（3表示相对原子质量）。氦元素的原子结构示意图为　　（填字母编号）。（3）月球背面的陨石坑土壤中有天然的铁、铝、银等金属颗粒。根据铁锈蚀的条件分析，铁在月球上不锈蚀的原因是　　。（4）嫦娥四号上搭载的月面微型生态圈，是由特殊铝合金材料制成的圆柱体罐子。铝元素在元素周期表中的信息如图所示，铝离子（Al3+）的核外电子组子数为　　。13．（4分）A、B、C是金属活动*顺序表中的三种金属。取形状大小相同的A、B、C三种金属，分别向其加入同体积同溶质质量分数的稀盐*，实验现象如下表所示，请回答：实验ABC现象速率快，产生大量气泡速率缓慢，产生气泡较少无现象（1）A、B、C三种金属的活动*由强到弱的顺序是　　（填字母）。（2）将金属C放入**银溶液中，其表面有银析出，写出该反应的化学方程式　　。（3）向金属A反应后的溶液中入几滴紫*石蕊试剂，溶液变红*。则此溶液的pH　　（填“＞”“＜”或“＝”）7．再向该溶液中滴加NaOH溶液，溶液由红*变为紫*，发生的化学反应方程式为　　。14．（6分）结构观、微粒观、元素观和转化观都是化学学科的基本观念。（1）将“宏观﹣微观﹣符号”表征相结合是化学学科独特的思维方式。科学家最近在﹣100℃合成了一种化合物，其分子模型如图所示。该物质的化学式是　　；从物质结构的观点说明该物质具有可燃*的原因是　　，该物质在空气中完全燃烧的化学反应方程式为　　。（2）在制备物质时，根据所制物质的组成成分选择原料，要考虑原料中能否提*品所需的成分，且能够转化到产品中。如利用海水中的NaCl制纯碱（Na2CO3）的过程中，NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”，则还需要能提供含有　　元素的物质。按此思路，若用Na2CO3制取NaOH，需要用到生活中一种常见的廉价原料是　　（填俗称）。（3）已知由Cu到Cu（OH）2可经三步转化：Cu→CuO→CuSO4→Cu（OH）2，而Fe经两步反应得到Fe（OH）2，请补全转化的过程：Fe→　　→Fe（OH）2。三、实验探究题（本大题共2小題，每空1分，共14分．）15．（8分）气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：（1）写出图中标数字的仪器名称①　　②　　。（2）实验室用加热高锰*钾制取氧气的化学反应方程式为　　，若用D装置收集氧气，气体应从管口　　（填“a”或“b”）进入。用E装置进行氧气*质实验时，E装置中水的作用是　　。（3）装置中既能制O2又能制CO2的发生装置是　　（填字母序号），用C装置收集CO2的原因是　　。（4）图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行*作时，集气瓶未装满水是否影响实验结果　　（填“是”或“否”）。16．（6分）粮食、蔬菜、肉类、豆制品等食物是我们日常营养的主要来源。菠菜营养丰富，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐等，但民间有“菠菜、豆腐不宜同食”的说法。某化学兴趣小组针对此说法进行探究。【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草*盐、碳*盐等；②草*钙（CaC2O4）不溶于水，不易被人体吸收；③醋*不与草*钙反应，但能与碳*钙反应生成可溶*盐等。【提出猜想】“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是　　。【实验探究】（1）加入足量CaCl2溶液的目的是　　。（2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式　　。（3）醋*的化学式可简写为HAc．写出步骤④发生的化学反应方程式　　。（4）白*沉淀B的主要成分是　　（填化学式）。可见菠菜中的草*盐能与钙盐反应生成草*钙。【反思与应用】家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪，其目的是　　。四、计算题（本大题1小题，共4分．）17．（4分）将8.0g三氧化二铁加入到100.0g的稀硫*溶液中，恰好完全反应。化学反应方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．试计算：（1）硫*的相对分子质量是　　；（2）稀硫*溶液的溶质质量分数（计算结果精确到0.1%）。2019年新疆自治区及生产建设兵团中考化学试卷参考*与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请按答题卷中的要求作答．）1．（2分）【考点】J4：食品、*品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。【解答】解：A、红花醋中富含醋*、水，故选项错误。B、馕中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项正确。C、蔬菜中富含维生素，故选项错误。D、烤肉中富含蛋白质，故选项错误。故选：B。【点评】本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。2．（2分）【考点】E4：化学*质与物理*质的差别及应用．【分析】需要通过化学变化表现出来的*质，属于物质的化学*质，不需要通过化学变化表现出来的*质，属于物质的物理*质。【解答】解：A、金刚石用于切割玻璃，是因为金刚石硬度大，不需要通过化学变化表现出来，是物理*质；B、小苏打用于治疗胃*过多，是因为盐*能和碳***反应生成*化*、水和二氧化碳，需要通过化学变化表现出来，是化学*质；C、一氧化碳用于冶炼金属，是因为一氧化碳具有还原*，需要通过化学变化表现出来，是化学*质；D、食品包装中充氮气用于防腐，是因为氮气不容易和其它物质发生反应，是化学*质。故选：A。【点评】物理*质、化学*质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理*质和化学*质，则掌握起来并不困难。3．（2分）【考点】HH：几种常见的与化学有关的图标．【分析】本题主要考查对生活中常见公益图标的识别，可根据图标的意义和平时生活经验进行辨析。【解答】解：对比四个图标，根据图标的表示的意义，很明显可看出C表示禁止吸*。A是禁止携带火种标志；B是禁止燃放鞭*标志；C是禁止吸*标志；D是禁止点火标志；故选：C。【点评】图标的含义对我们的日常生活有指导作用，特别是与燃烧和*有关的几种常见的图标，在化学实验室和其他危险场合最常见，明白它的含义，不但能保障我们的人身安全，该知识也是化学考查的热点之一。4．（2分）【考点】44：加热器皿﹣酒精灯；49：液体*品的取用；4B：给试管里的液体加热；4G：过滤的原理、方法及其应用．【分析】A、根据向试管中倾倒液体*品的方法进行分析判断。B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。【解答】解：A、向试管中倾倒液体*品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示*作正确。B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示*作正确。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用火柴点燃酒精灯，图中所示*作正确。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示*作错误。故选：D。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本*作的注意事项是解答此类试题的关键。5．（2分）【考点】H1：燃烧与燃烧的条件．【分析】根据已有的促进燃烧的方法进行分析解答即可。【解答】解：烧柴禾时，把柴禾架空一些，可以增大可燃物与氧气的接触面积，从而燃烧更旺；故选：C。【点评】本题考查的是促进燃烧的方法，完成此题，可以依据已有的知识进行。6．（2分）【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7P：晶体和结晶的概念与现象；7T：溶质的质量分数、溶解*和溶解度的关系．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解*，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、在t1℃时，a、b两物质的溶解度相等，所以饱和溶液的溶质质量分数相等，故B正确；C、a、b两物质的溶液的状态不能确定，所以从t2℃降温至t1℃不一定有晶体析出，故C错误；D、在t2℃时，a物质的溶解度是50g，所以60ga物质与100g水充分混合后所得溶液的总质量为150g，故D错误。故选：B。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。7．（2分）【考点】71：电解水实验；77：硬水与软水；BA：分子的定义与分子的特*．【分析】A、根据水分子的变化分析；B、根据过滤的原理分析；C、根据活*炭的吸附*分析；D、根据电解水的现象和结论分析。【解答】解：A、液态水变成水蒸气时，水分子的间隔变大，水分子的体积不变，故A说法不正确；B、过滤不能减少钙、镁化合物的含量，不能使硬水转化为软水；加热能使硬水转化为软水，故B说法不正确；C、蒸馏可使海水转化为淡水，用活*炭吸附不可使海水转化为淡水，故C说法不正确；D、电解水生成*气和氧气的体积比为2：1，故D说法正确。故选：D。【点评】本题主要考查了有关水的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。8．（2分）【考点】34：化学实验方案设计与评价；9H：盐的化学*质；AE：物质的鉴别、推断．【分析】除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的*质进行对比分析找出特*，再根据*质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。【解答】解：A、浓硫*具有吸水*，且不与*气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验*作能达到实验目的。B、Na2SO4能与过量Ba（OH）2溶反应生成硫*钡沉淀和*氧化*，能除去杂质但引入了新的杂质*氧化钡（过量的），不符合除杂原则，故选项实验*作能达到实验目的。C、白酒和白醋均为无*液体，用观察颜*的方法，不能鉴别，故选项实验*作不能达到实验目的。D、实验室中不得尝任何*品的味道，实验室里不能用品尝味道的方法鉴别食盐水和蔗糖水，故选项实验*作不能达到实验目的。故选：A。【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理*质和化学*质结合实验目的进行分析判断。9．（2分）【考点】6J：催化剂的特点与催化作用；D9：元素质量比的计算；FA：反应类型的判定；G1：质量守恒定律及其应用．【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰*钾或**钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。A、2KClO32KCl+3O2↑属于分解反应；B、固体减少的质量等于生成O2的质量正确；C、MnO2加快了该反应速率正确；D、有关的计算要准确。【解答】解：A、2KClO32KCl+3O2↑属于分解反应，正确但不符合题意，故选项错误；B、固体减少的质量等于生成O2的质量正确，符合质量守恒定律，正确但不符合题意，故选项错误；C、MnO2加快了该反应速率正确，正确但不符合题意，故选项错误；D、**钾中K、O元素的质量比＝39：（16×3）＝39：48，39：16错误，错误符合题意，故选项正确；故选：D。【点评】本考点考查了反应的类型、质量守恒定律、催化剂、元素的质量比等，考查的知识点比较多，要理解记忆，综合应用。10．（2分）【考点】85：金属的化学*质．【分析】由题目的信息可知，A、反应过程中有热量放出正确；B、50s时，溶液中溶质为*化铝和盐*，AlCl3错误；C、0～50s，发生Al2O3+6HCl＝2AlCl3+3H2O反应正确；D、100～140s，压强减小是因为温度降低正确；【解答】解：A、反应过程中有热量放出正确，因为随着时间的变化，温度是升高的；故选项错误；B、50s时，溶液中溶质为*化铝和盐*，AlCl3错误；故选项正确；C、0～50s，发生Al2O3+6HCl＝2AlCl3+3H2O反应正确，故选项错误；D、100～140s，压强减小是因为温度降低正确，故选项错误；故选：B。【点评】本考点考查了金属的*质、探究反应过程中温度和压强的变化等，要根据信息，理解应用。二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共22分．）11．（8分）【考点】4F：混合物的分离方法；83：合金与合金的*质；9J：常见化肥的种类和作用；A3：从组成上识别氧化物；C3：元素的符号及其意义；FA：反应类型的判定；I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】（1）根据材料的分类和合金的*能分析回答；（2）根据氧化物的定义和反应的特点分析回答；（3）根据*的元素符号，状态以及混合物的组成特点分析分离的方法。【解答】解：（1）由图片可知，图中标示的材料属于有机合成材料的是塑料；选择钛合金作为螺丝材料，是因为合金的硬度比组成金属的硬度大。（2）工业上制取硅的主要化学反应为SiO2+2CSi+2CO↑，该化学反应的反应物中属于氧化物的是SiO2，该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，基本类型属于置换反应。（3）*的元素符号是Hg，它在常温下的状态是液态。常用的干电池内部填有*化铵和二氧化锰等物质，若通过分离得到*化铵，由于二氧化锰不溶于水，*化铵易溶于水，在实验室需进行的*作是溶解、过滤和蒸发结晶，得到的*化铵含有氮元素，在农业上又可用作氮肥。故答为：（1）塑料，大；（2）SiO2，置换；（3）Hg，液态，蒸发结晶，氮肥。【点评】本题通过电子元件、电池考查了化学的一些基础知识，难度不大，加强基础知识的积累和学习有利于解答本类题。12．（4分）【考点】8G：金属锈蚀的条件及其防护；B8：原子结构示意图与离子结构示意图；C5：元素周期表的特点及其应用；D6：有关元素化合价的计算．【分析】（1）根据化合价原则求出元素的化合价；（2）根据氦元素原子的质子数和电子数分析判断；（3）根据铁生锈的条件分析回答；（4）根据铝原子与铝离子的转化分析回答。【解答】解：（1）在高**铵（NH4ClO4）中，氮元素的化合价为﹣3价，*元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，可推出*元素的化合价是+7价。（2）由于氦元素的原子的质子数是2，所以原子结构示意图为B。（3）根据铁锈蚀的条件可知，铁在月球上不锈蚀的原因是月球上缺少水和氧气。（4）铝元素在元素周期表中的信息可知，铝原子的质子数是13，电子数是13，最外层的电子数是3．易失去形成了铝离子，所以铝离子（Al3+）的核外电子组子数为10。故答为：（1）+7；（2）B；（3）月球上缺少水和氧气。（4）10。【点评】本题通过嫦娥四号登月探测器为切入点，考查了化合价原则、原子的结构示意图、铁生锈的条件和原子离子的转化等知识，难度不大，属于课本中的基础知识，加强基础知识的学习，有利于解答本题。13．（4分）【考点】86：金属活动*顺序及其应用．【分析】（1）根据实验现象判断金属的活动*顺序；（2）根据反应物和生成物书写化学方程式；（3）根据**溶液能使紫*石蕊试液变红*，**溶液pH小于7进行分析；根据*、碱中和反应进行书写化学方程式。【解答】解：（1）金属的活动*越强和*反应的越剧烈；所以A、B、C三种金属的活动*由强到弱的顺序是A＞B＞C；（2）因为金属C能和**银溶液反应，说明在金属活动*顺序中，金属C在*的后面，可能是铜，所以铜和**银反应生成**铜和银，化学方程式为：Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag；（3）向金属A反应后的溶液中入几滴紫*石蕊试剂，溶液变红*，说明盐*过量，溶液呈**，pH＜7，*氧化*和盐*反应生成*化*和水，化学方程式为：NaOH+HCl＝NaCl+H2O。故*为：（1）A＞B＞C；（2）Cu+2AgNO3＝Cu（NO3）2+2Ag；（3）＜；NaOH+HCl＝NaCl+H2O。【点评】本题考查了金属活动*顺序和金属置换规律以及中和反应、化学方程式的书写，难度适中，掌握相应知识是解答此类题目的关键。14．（6分）【考点】AF：物质的相互转化和制备；D1：化学式的书写及意义；G1：质量守恒定律及其应用；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）根据题意，由一种化合物的分子模型图，1个该化合物的分子是由5个碳原子和4个*原子构成的，所以该化合物的化学式为C5H4，燃烧生成二氧化碳和水进行分析；（2）根据质量守恒定律和物质的*质分析回答有关的问题；（3）根据活泼金属和*反应生成盐，盐和碱反应生成新盐和新碱进行分析。【解答】解：（1）由一种化合物的分子模型图可知，1个该化合物的分子是由5个碳原子和4个*原子构成的，则该化合物的化学式为C5H4，燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：C5H4+6O25CO2+2H2O；（2）由质量守恒定律可知，海水制“碱”中，NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”，则还需要能提供含碳、氧元素的物质，按此思路，用Na2CO3制取NaOH，需要用到生活中常见的一种廉价原料是熟石灰；（3）要将Fe经两步反应可得到Fe（OH）2，可以将铁与盐*等反应生成*化亚铁，再与碱溶液反应即可，所以，转化的过程是：Fe→FeCl2→Fe（OH）2。故*为：（1）C5H4，该分子是由碳原子和*原子构成的，C5H4+6O25CO2+2H2O；（2）碳、氧，熟石灰；（3）FeCl2。【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。三、实验探究题（本大题共2小題，每空1分，共14分．）15．（8分）【考点】4O：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】（1）试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器；（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰*钾或**钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐*制取的，碳*钙和盐*反应生成*化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。（4）F装置中，进行*作时，集气瓶未装满水不影响实验结果，因为排开水的体积就是二氧化碳的体积。【解答】解：（1）试管是常用的反应容器，集气瓶是收集气体的仪器，故*为：试管；集气瓶；（2）如果用高锰*钾制氧气就需要加热，高锰*钾受热分解生成锰*钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；若用D装置收集氧气，气体应从管口a进入，因为氧气的密度比空气大；E装置中水的作用是：防止铁的熔化物溅落，炸裂集气瓶；故*为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；a；防止铁的熔化物溅落，炸裂集气瓶；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐*制取的，碳*钙和盐*反应生成*化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故*为：B；二氧化碳的密度比空气大；（4）F装置中，进行*作时，集气瓶未装满水不影响实验结果，因为排开水的体积就是二氧化碳的体积；故*为：否；【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等，综合*比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解*有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。16．（6分）【考点】28：实验探究物质的*质或变化规律；93：*的化学*质；G5：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据题干提供的信息结合物质的*质、化学方程式的书写的知识进行分析解答即可。【解答】解：【提出猜想】根据题干提供的信息可以看出，“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是菠菜中含有的草*盐与豆腐中的钙盐反应生成草*钙，故填：菠菜中含有的草*盐与豆腐中的钙盐反应生成草*钙。【实验探究】（1）加入足量CaCl2溶液是为了使M中的离子完全沉淀，故填：使M中的离子完全沉淀。（2）气体C能使澄清石灰水变浑浊，则是*氧化钙和二氧化碳反应生成碳*钙沉淀和水，该反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O，故填：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。（3）醋*的化学式可简写为HAc．步骤④是草*和碳*钙反应生成醋*钙、水和二氧化碳，发生的化学反应方程式为CaCO3+2HAc＝Ca（Ac）2+H2O+CO2↑，故填：CaCO3+2HAc＝Ca（Ac）2+H2O+CO2↑。（4）白*沉淀B的主要成分是草*钙，其化学式为CaC2O4，故填：CaC2O4。【反思与应用】家庭中常常将菠菜放在开水中烫过后再烹饪，是为减少菠菜中草*盐的含量，故填：减少菠菜中草*盐的含量。【点评】本题考查的是实验探究的知识，完成此题，可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行。四、计算题（本大题1小题，共4分．）17．（4分）【考点】7U：有关溶质质量分数的简单计算；D8：相对分子质量的概念及其计算；G6：根据化学反应方程式的计算．菁优网版权所有【分析】（1）根据化学式求算相对分子质量；（2）根据氧化铁的质量和对应的化学方程式求算稀硫*溶液的溶质质量分数。【解答】解：（1）硫*的相对分子质量是1×2+32+16×4＝98；（2）设稀硫*溶液的溶质质量分数为xFe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O1602948.0g100.0gx＝x＝14.7%故*为：（1）98；（2）14.7%。【点评】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。