大班优秀健康教案《五官很重要》

【活动目标】

让幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子等人体器官的主要作用，掌握简单的自我保护方法。

培养幼儿积极思考和大胆表达自己感受的能力。

【活动准备】

课件：乐趣练习——眼睛和耳朵的作用，乐趣练习——鼻子和嘴巴的作用。

音乐：《如果感到幸福》。

【活动过程】 一、猜谜导入课题。"上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。"（眼睛）"左一孔右一孔，是香是臭它最懂。"（鼻子）"左边一座山，右边一座山，天天在一起，永远不见面。"（耳朵） 小结：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官，通常被称为五官。如果一个人长得好看，我们就说这个人五官端正、眉清目秀。

二、让幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。

相互观察五官，并说出它们各自的样子（丰富词汇：五官）。

小实验：哪种感官能帮你？ 请幼儿通过各种感官来识别糖水、盐水、白开水、酱油、食醋、香油等，了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。 小结：五官对我们人体真是太重要了，哪一个器官出了问题，人都会感到不舒服。

三、教师讲述故事引出角*游戏“动物诊所”。 教师扮演狮子医生，在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治知识。

眼睛里迷进了灰尘或沙子，千万不要用脏手去揉，要用干净的纱布轻轻地擦出来。

不要往鼻孔里塞异物，也不要随便挖鼻孔，遇到灰尘时要用手把鼻子捂住，要学会正确的擦鼻涕方法。

引导幼儿讨论：不要把异物塞入耳朵，不要对着别人的耳朵喊叫，遇到很大的声音时要把耳朵捂住，如果耳朵里飞进了小虫，要用光亮或浓香的物品把小虫引出来，如果耳朵里进了水，可单脚侧身跳让水流出来。

当眼睛进入灰尘或沙子、鼻子出血时该怎么办呢？ 丰富幼儿的经验，互相学习一些自我保护的方法。

四、我来抢答。

吃饭前要做什么？

吃完饭必须喝水干什么？

什么时候必须刷牙？

眼睛里进了灰尘应该怎么办？

用手挖鼻孔好吗？应该怎样擦鼻涕？

遇到灰尘或难闻的气味时应该怎么办？ 7. 鼻子出血了怎么办？

对着别人的耳朵大声喊叫对吗？

爱生气的孩子好吗？爱发脾气的孩子好吗？ 教师评议比赛情况，为表现出*的队伍鼓掌。

五、歌表演：《如果感到幸福》。