平顶山市2010年九年级第一次调研化学试题及*

下载文档

类型:

大小:486 KB

页数:5页

ID:637bfcc9dbcdd

第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
平顶山市2010年九年级第一次调研考试化学相对原子质量:H1C12O16S32Mg24Fe56Zn65一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。1.下列物质的用途主要利用其化学*质的是()A.“可燃*”用作燃料B.“干*”用于人工降雨C.生铁铸造铁锅D.金刚石刻划玻璃2.灾区*解决用水困难的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。若在化学实验室进行过滤*作,下列仪器不需要的是()D.B.A.C.3.下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“、”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是()+A.2H2+O2点燃2H2OB.2H2点燃2H2↑+O2↑C.2CO+O2点燃2CO2D.H22点燃2HCl4.某合作学习小组讨论辨析以下说法:①*和干*既是纯净物又是化合物②粗盐和*雨都是混合物③不锈钢和目前流通的硬*都是合金④天然气和乙醇都是可再生能源⑤纯碱和烧碱都是碱。上述说法正确的是()A.①②③B.①②⑤C.①③⑤D.①③④5.四种粒子的结构示意图如下,相关说法正确的是()A.它们表示四种不同的元素B.②对应元素在化合物中通常显+2价C.①③④对应的原子电子数相同D.①③表示的是阳离子6.下列各组物质分别在空气中充分燃烧,得到的产物相同的是()A.C和H2B.CO和H2C.CO和CH4D.C2H5OH和CH47.根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是(  )A.现象①②说明物质燃烧需要氧气B.现象①说明白*的着火点低于80℃C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同8.等质量的稀硫*分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应,下列图像能正确说明*气质量与反应时间之间关系的是()9.配制20%的*化*溶液时,不会引起溶液中*化*的质量分数偏小的是()A.*化*晶体不纯B.用量筒取水时仰视读数C.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液D.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出10.产生下列现象,只和空气中的水蒸气有关的是()A.生石灰长期在空气中放置会变质B.固体烧碱要密封存放C.浓硫*露置于空气中会增重、变稀D.铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[化学式为Cu22CO3]11.在四支试管中分别加入2mL稀硫*,并滴入几滴*酞试液,如果分别不断加入下列物质直至过量,其中能使溶液显红*的是()A.CuO   B.Na2CO3   C.BaCl2D.Fe 12.下列化学方程式书写正确的是()A.用**钾和二氧化锰制氧气:2KClO3MnO22↑B.铜丝放入食盐溶液中:Cu+2NaCl===CuCl2+2NaC.碳*钾与稀盐*反应:K2CO3+2HCl===KCl+H22↑D.*氧化镁和硫*反应:Mg(OH)2+H2SO4===MgSO4+2H2O二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)13.大理石的主要成分是(填化学式,下同);改良**土壤所用的碱是;我国著名化工专家侯德榜研究成功的“侯氏制碱法”所产生的“碱”是;食盐主要成分是。14.人体胃液中含有适量的盐*,可以帮助消化,正常胃液的pH通常在0.9~1.5之间,胃*过多或过少,都会引起胃部不适。(1)治疗胃*过多病症的*物中常含有的物质是(写一种即可);(2)治疗胃*过多的*物通常需嚼碎后服用,其原因是;(3)有一些人因胃*过少影响消化,他应该多吃的食物有(写一种即可)?15.目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。*积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水。(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是。(2)测定地下水的*碱度可用。(填标号)A.紫*石蕊溶液B.无**酞溶液C.pH试纸(3)自来水生产过程中,可用的方法除去水中不溶*杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl22==2NaCl+2X,则X的化学式为。16.常温下,将盛饱和**钾溶液(底部有**钾晶体)的试管固定在有水的烧杯中(如图所示)。若向烧杯中加入某种物质并搅拌后,结果试管中的晶体消失了。请你推测,加入的物质可能是___________、___________(写出不同类别的物质)。17.分别选用一种试剂,用化学方法除去下列物质中的杂质:(1)NaCl溶液中混有少量的Na2CO3(2)H2中混有少量的CO2。18.兴奋剂检测是奥运会对运动员的一项重要检测。其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2,该兴奋剂由种元素组成,其每个分子中含有个原子。三、简答题(本题包括4个小题,每小题3分,共12分)19.下表列出了**钾在不同温度下的溶解度。温度(℃)1020304050607080溶解度g/100g水20.931.645.863.985.5110138169(1)从上表你可以得到什么信息(写一条即可)?(2)20℃时,欲使一定量的**钾不饱和溶液变为饱和溶液,可采取哪两种措施?20.正确连接如下图所示的装置进行实验,可以验*某混合气体的成分是CO2和CO(每套装置限用一次)。小资料通常状况下,CO是一种无*、无味、有毒的气体,难溶于水,与*、碱、盐溶液均不反应。酒精喷灯可作高温热源。false请回答下列问题:(1)从左到右连接装置导管口的顺序是:混合气体→→尾气处理(填导管接口序号)。(2)试写出有关*CO存在的化学反应方程式。21.为了研究从热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,某学生进行以下探究:*作现象结论实验①澄清石灰水水垢滤液pH测定滤液的玻璃棒实验①试管中的剩余固体水水垢变白、变疏松澄清石灰水变浑浊水垢分解产物中有二氧化碳实验②固体部分溶解,测得pH约为12该滤液呈碱*根据上述探究,推测此水垢的成分中可能含有(写化学式)。写出实验①中发生分解反应的化学方程式:;写出实验②中发生化合反应的化学方程式:。金22.金属材料是工农业生产和人们生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属材料资源。根据对金属和金属材料的认识,回答:(1)铝制品在空气中有较强的抗腐蚀*,原因是什么?(2)用稀盐*可以除去铁锈,请写出用盐*除去铁锈的化学方程式。(3)在AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,所得滤液中一定含有的溶质是哪些物质?四、综合应用题(计算4分,其余每问1分,共10分)23.某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:利用下图实验装置,在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。*乙*丁(1)仪器①的下端*在液面下是为了防止,如果该实验选择*装置来制取氧气,则反应的化学方程式为。(2)用乙装置可用来收集和干燥气体。若在烧瓶内装入浓硫*进行气体干燥,气体应从端通入(选填“a”或“b”),下列气体中不能用浓硫*干燥的是。A.H2B.NH32D.O2(3)*是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,仪器③中装有碱石灰,其作用是____________________________________________________。(4)为验*装置*中②已将CO2吸收完全,可在②与③之间加入丁装置进行*,则丁装置中加入的试剂为()A.浓盐*  B.澄清石灰水  C.烧碱溶液D.浓硫*(5)称取8g二氧化锰样品进行实验,*中装置②反应前后的质量差为1.1g,计算样品中二氧化锰的质量分数为多少?平顶山市2010年九年级第一次调研考试化学参考*及评分标准说明:1.本卷开放或半开放的试题较多,只要*合理均应得分。2.没有特别要求写化学式的,写化学式和名称均得分。一、选择题(每小题1分,共12分)1.A2.A3.C4.A5.B6.D7.C8.B9.D10.C11.B12.D二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)13.CaCO32、Na2CO3、NaCl14.(1)*氧化铝(或*氧化镁、碳***等)(2)嚼碎后可以增大与胃*的接触面积(3)苹果(或*奶或食醋等**物质)15.(1)肥皂水(2)C(3)过滤ClO216.氧化钙、浓硫*、*氧化*等。17.(1)稀盐*(或BaCl2溶液等)(2)NaOH溶液(或其它碱溶液)。18.三48三、简答题(本题包括4个小题,共12分)19.(1)**钾溶解度随温度升高而增大。(1分)(2)蒸发水(1分)降低温度(1分)(或增加**钾的量)20.(1)④③⑤⑥①②(1分)(2)Fe23高温2(1分)22CaCO3↓+H2(1分)21.碳*钙(1分)3高温2↑(1分);CaO+H22(1分)22.(1)铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜覆盖在铝表面,保护铝不再与氧气反应。(1分)(2)Fe23+6HCl=2FeCl3+3H2(1分)(3)Zn(NO3)2和Al(NO3)3(1分)四、综合应用题(计算4分,其余每问1分,共10分)23.(1)产生的气体从长颈漏斗逸散到空气中,2H2O2MnO22H2O+O2↑(2)(3)吸收空气中的二氧化碳,使实验数据更准确。(4)(5)解:设样品中二氧化锰的质量分数为x%。2点燃CO2……………………………………(1分)12448g×(1-x%)1.1g……………………………………(1分)12:44=[8g×(1-x%)]:1.1g6.3%……………………………………(1分)答:样品中二氧化锰的质量分数为96.3%。……………………(设和答共1分)
免费预览已结束,剩余 2 页可下载查看
点击下载本文档

本文档为docx格式

下载文档