中考_历史中考真题_2021中考历史真题_常德历史_湖南省常德市2021年中考历史试题（解析版）

2021年常德市初中学业水平考试历史试题卷考生注意：1.请考生在试题卷卷首填写好准考*号及姓名。2.请将*填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。3.本学科试题卷共6页，两道大题，满分100分，考试时量90分钟。一、选择题（每小题2分，共48分。每小题只有一个最佳*。）1.中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统，2020年4月4日上午，近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场，与在西安、*分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为A.黄帝是中华民族的人文初祖B.黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地C.中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的D.黄帝具有最早的天文和历法知识【*】A【解析】【详解】根据材料及所学知识可知，中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统，至今海内外中华儿女仍在祭祀皇帝，究其原因，黄帝教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础，被后人尊称为“人文初祖”，故Ａ项正确；黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地，不符合史实，故Ｂ项错误；中华民族的主体是由炎、黄帝发展而来，故Ｃ项错误；炎帝具有最早的天文和历法知识，故Ｄ项错误。2.战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了A.变法使各国实力增强B.统一趋势增强C.各国君主争霸野心强烈D.分封制彻底崩溃【*】B【解析】【详解】根据所学知识，大国兼并效果，大国相互兼并，在一定程度上可以促进局部统一，即统一趋势增强，B正确；题干没有涉及变法、分封制的内容，排除AD；题干强调的是兼并，而不是争霸，排除C。故选B。3.下列是*古代主要朝代（时期）沿革示意图（部分），在相应的空格内依次填入A.东汉、北宋、南宋B.汉、唐、元C.东汉、唐、元D.东汉、五代、宋【*】C【解析】【详解】根据所学知识，西汉灭亡以后，西汉宗室刘秀在公元25年，定都洛阳，史称东汉。隋朝灭亡后，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。1368年，朱元璋称帝，建立明朝，随后明*占领元大都，结束了元朝的统治，综上所述西汉后的主要朝代是东汉、隋朝后的主要朝代是唐、明朝前面的朝代是元，C正确；北宋位于五代十国以后，南宋被元所灭，排除A；汉朝分为西汉、东汉，题干示意图已有西汉，排除B；五代是在唐朝灭亡后，排除D。故选C。4.以下是某中学“*古代智慧”阅读提纲节选，其中陈述符合史实的是A.B.C.D.【*】D【解析】【详解】结合所学知识可知，隋朝大运河的开通，加强了南北交通，促进了经济的发展。故D陈述符合史实，符合题意；司母戊鼎是商朝青铜器的代表，排除A；沟通湘*和漓*的是灵渠，排除B；丝绸之路开通于西汉时期，排除C。故选D。5.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。下图中①②的阶段特征是A.诸侯争霸与社会变革B.大一统局面的开创C.*分立与民族交融D.繁荣与开放的时代【*】D【解析】【详解】根据所学知识可知，581年，杨坚夺取北周*，建立隋朝，589年，隋*南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一；907年，唐朝灭亡后，我国历史进入五代十国时期。因此，①为隋朝、②为唐朝。隋唐时期，我国国家统一，民族团结，社会稳定，科技发达，经济繁荣，文化昌盛，社会生产力比较发达，对外贸易活动频繁，与世界各国友好相处，因此，隋唐时期阶段特征是繁荣与开放，故D项符合题意；A项是指春秋战国时期，B项是指秦汉时期，C项是三国两晋南北朝时期，均与题干“①②（隋唐时期）”不符，排除ABC项。故选D项。6.有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代*的*文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民*……。”此观点评价的“*文化”最恰当的是A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制【*】C【解析】【详解】题文中的“如果从中外文化对比的角度看，古代*的*文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民*……”平民*指的是*制度体现了平民可以参加国家管理，而平民是通过科举考试进而取得功名，参与国家管理的。分析四个选项，唐朝科举制完善，其他三个朝代不存在科举制。所以*选C。7.2020年的热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩，公主最有可能看到或听到的是A.瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠B.人们争相传诵岳飞抗金的事迹C.大相国寺门口上演《窦娥冤》D.人们在传颂郑和下西洋的壮举【*】A【解析】【详解】瓦子又称“瓦市”、“瓦肆”、“瓦舍”，为*兼营商业的场所。在北宋汴京城里，有桑家瓦子、中瓦、里瓦以及大小勾栏50余座。，早在战国时期*民间就流行**的蹴鞠游戏，而从汉*始又成为兵家练兵之法，宋代又出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人。故公主最有可能看到或听到的是瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠，故A符合题意；南宋岳飞抗金，《窦娥冤》是元代戏剧家关汉卿的作品，明代郑和下西洋，排除BCD。故选A。8.从下图展示的时代强音中可以领悟到那个时代的一大特征是A.内忧与外患B.屈辱与抗争C.变法与图强D.落后与变革【*】B【解析】【详解】根据所学知识可知，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是我国近代第一位民族英雄林则徐的名言，在林则徐的主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销*是**禁*斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。*午中日战争清朝战败，签订了丧权辱国的《马关条约》，割让*给了日本。得知消息的*同胞们愤怒了，为了对*本人保卫自己的家园，**在告中外书中表示“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。“国家多难，*人应当以死报国。”是*将领佟麟*将*说的，七七事变后，日*调集大批*队，入侵*。保卫北平的战斗异常激烈，赵登禹、佟麟*将*壮烈殉国。据此可知，图示的名言都产生在*近代，体现了他们为了祖国和*的利益，勇于献身的精神，可以从中领悟到这个时代“屈辱与抗争”的时代特征，故B项正确；图示时代强音体现的是“屈辱与抗争”，与内忧外患、变法图强和落后变革无关，排除ACD项。故选B项。9.在清*被迫签订某一不平等条约后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了*”。英国一家报纸评论道：“*为东方一团大物，势已动……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分*为言者。”下列哪一项是对材料中“不平等条约”的历史评论A.开放广州等五处通商口岸B.是*近代史的开端C.允许日本在通商口岸开设工厂D.*半殖民地化程度大大加深【*】D【解析】【详解】根据题干“*为东方一团大物，势已动……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分*为言者。”可知，材料反映了列强掀起瓜分*的狂潮。结合所学知识可知，列强掀起瓜分*狂潮是受到*午中日战争的影响。*午中日战争中，清*战败，被迫与日本签订了中日《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入*腹地，大大加深了*的半殖民地化程度，故D项符合题意；A项属于中英《南京条约》的内容，与题干“瓜分*”不符，排除A项；鸦片战争是*近代史的开端，与题干“瓜分*”不符，排除B项；C项属于中日《马关条约》的内容，但与题干“历史评论”不符，排除C项。故选D项。10.“五四运动改变了以往只有觉悟的*者而缺少觉醒的*大众的状况，实现了**和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这一论断揭示五四运动A.打开了进步潮流的闸门B.促进了广大民众的觉醒C.挽救了中华民族的危亡D.改变了*的社会*质【*】B【解析】【详解】根据题干“五四运动……，实现了**和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”可知，这一论断揭示了五四运动促进了广大民众的觉醒，故B项正确；*亥*打开了进步潮流的闸门，与题干“五四运动”不行，排除A项；题干材料是强调五四运动实现了中华民族的一次全面觉醒，没有涉及挽救了中华民族的危亡，排除C项；五四运动没有改变了*的社会*质，D项不符合史实，排除D项。故选B项。11.*电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来*艰难曲折的民族振兴之路。下列选项是其前四集的名称，其中“中华*共和国的成立、*和平解放、土地改革、抗美援朝"应集中在A.《千年巨变》B.《峥嵘岁月》C.《*新生》D.《伟大转折》【*】C【解析】【详解】根据所学知识可知，《*新生》是指新*的成立。1949年10月1日，新*的成立开辟了*历史的新纪元，从此，**实现了民族*和当家作主；*和平解放从*上，抗美援朝从*事上，土地改革从经济上巩固了新生的***。因此，应集中在《*新生》，故C项正确；A项是鸦片战争，B项是***历程，D项是*十一届三中全会，均与题干“前四集”不符，排除ABD项。故选C项。12.“现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年*将收回*。就是说，*要收回不仅是新界，而且包括*岛、九龙。"*同志所说的“时机成熟”主要是指A.**渴望国家统一B.一国两制的构想被各方接受C.*综合国力大大增强D.*在*上完全*自主【*】C【解析】【详解】根据所学知识可知，*近百年的屈辱主要是由于*经济落后、**，而*回归最主要的原因是*的强大。改革开放以后，*的经济迅速发展，综合国力不断增强，*地位也越来越高，为*回归创造了有利条件。因此，*同志所说的"时机成熟”，主要是指改革开放使*的综合国力大大增强，*地位提高，故C项正确；ABD项均为*回归的原因，而*回归最主要的原因是*的强大，因此，均与题干“主要原因”不符，排除ABD项。故选C项。13.2019年10月9日，土耳其发起代号为“和平之泉”的*事行动，目标直指幼发拉底河以东地区。一时间古老的两河流域再次成为*关注的焦点。下列文物诞生于该地区的是A.金字塔B.《汉谟拉比法典》石柱C.种姓制度图D.雅典卫城遗址【*】B【解析】【详解】根据所学知识可知，古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一，古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。汉谟拉比实行君主*制度，加强*集权，还制定了一部较为系统和完整的《汉谟拉比法典》，它是两河流域文明留给人类的宝贵文化遗产，故B项正确；A项为古埃及文明，C项为古印度文明，D项为古希腊文明，均与题干“两河流域”不符，不符合题意，排除ACD项。故选B项。14.“大约到11世纪，庄园遍布各地，绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下，庄园是一个*的自给自足的经济和*单位。”"这反映的时代是A.原始社会的人类文明B.封建时代的欧洲社会C.封建时代的*社会D.走向近代的欧洲社会【*】B【解析】【详解】从9世纪开始，一种新的农业农业生产经营组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下，庄园是一个*的自给自足的经济和*单位。故排除ACD，B符合题意。故选B。15.历史史事是历史的真实描述，历史观点是对历史史事的看法或结论。下列表述中，属于历史观点的是A.1522年，麦哲伦完成了环球航行B.1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用C.电力的发明，为人们的生产和生活带来了极大的便利D.1995年，世界贸易组织正式成立【*】C【解析】【详解】根据所学知识可知，第二次工业*中，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。充足而廉价的电力，极大地改变了人们的生产和生活。因此，C项是对“电力的发明”这一历史史事的看法或结论，属于历史观点，符合题意，故C项正确；ABD项是对历史真实情况的叙述，属于历史史事，不符合题意，排除ABD项。故选C项。16.尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国资产阶级*不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是A.废除君主*制度B.打击欧洲封建势力C.实现民族解放*D.建立资产阶级统治【*】D【解析】【详解】依据所学可知，17、18世纪发生的英法美三国资产阶级*都使本国走上了资本主义道路，建立了资产阶级统治，D正确；英国和法国资产阶级*是要废除君主*制度，而美国资产阶级*是要*英国殖民统治，实现民族解放*，AC排除；打击欧洲封建势力是法国大*的影响，而不是目标，B排除。故选D。17.历史学习中应学会知识线索构建与迁移，了解重大历史事件的前因后果，从整体上把握历史。下列事件中构成因果关系的是A.明治维新与日本走上资本主义道路B.《*宜言》与美国*C.《*宜言》与英国君主立宪制建立D.《拿破仑法典》与法兰西帝国建立【*】A【解析】【详解】根据所学知识，明治维新成为日本历史上的重大转折点，通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，A正确；《*宣言》的发表，标志着美国脱离英国*，《*宣言》是法国的法律文献，排除B；《权利法案》的颁布，英国逐渐确立君主立宪制，《*宣言》是美国的法律文献，排除C；《拿破仑法典》是拿破仑为了整理*以来的立法成果，主持制定的。与法兰西第一帝国建立没有因果关系，排除D。故选A。18.1933年，一位著名记者先后游历了苏联、美国、德国和日本，发表了以下四篇报道。你认为报道错误的是A.苏联工业化建设蒸蒸日上B.罗斯福在美国推行“新政”C.希特勒出任德国总理，法西斯上台D.西方国家进入经济发展“黄金时期”【*】D【解析】【详解】依据课本所学可知，第二次世界大战后，西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果和恰当的经济发展政策，促进了西欧经济的恢复和发展。50—70年代，西欧经济持续繁荣，进入“黄金时期”。D项符合题意；1928——1937年，苏联先后进行了两个五年计划。1933年苏联正值第一个五年计划完成阶段，工业化建设应是进行得如火如荼。排除A项；1933年罗斯福当选为美国总统，为了应对经济危机，罗斯福一上台就宣布实施新政。排除B项；1933年德国面临经济危机的考验，希特勒等法西斯势力趁乱上台。排除C项；故选择D。【点睛】“错误的”是限制词。“1933年”“游历了苏联、美国、德国和日本”是解题的信息提示，据所学，知道1933年苏联、美国、德国和日本这些国家情况，正在发生的，已经发生，存在的现象可确定*。19.有观点认为：“21世纪全球将出现‘大国群体体系’：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和*居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的新月形地带，其中北美、欧洲、东亚三大群体将起决定*作用。”对此理解正确的是（　　）A.世界多极化趋势日趋明显B.大国群体体系消除了各国矛盾C.**新秩序已经建立D.世界*格局出现新三足鼎立【*】A【解析】【分析】【详解】根据材料“大国群体体系”指*领域的多极化，故A项正确；B与实际不符；C错误，**新秩序至今尚未建立；D在材料中未体现。20.我国迄今为止发现的号称“*第一城”的城址是A.*人遗址B.山顶洞人遗址C.城头山遗址D.河姆渡遗址【*】C【解析】【详解】城头山遗址发现于湖南澧县，距今约6000年，是我国迄今为止发现的最早的城址，城址东墙下发现已知的最古老的水稻田，还有配套的灌溉系统。我国迄今为止发现的号称“*第一城”的城址是城头山遗址。故排除ABD，C符合题意。故选C。21.湖湘文化源远流长，三湘大地人才辈出。撰写《太阳照在桑干河上》的作家是A.丁玲B.田汉C.周立波D.沈从文【*】A【解析】【详解】根据所学知识可知，解放区的文艺工作者深入工农群众，创造出一批优秀文艺作品，如赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》、丁玲的《太阳照在桑干河上》、周立波的《暴风骤雨》等小说，故A项正确，排除C项；田汉作词《义勇*进行曲》，沈从文的作品是《边城》，均与题干“《太阳照在桑干河上》”不符，排除BD项。故选A项。22.某同学做“追寻红*足迹，缅怀*先辈”历史专栏黑板报，其中写到：“他们率领南昌起义余部到达郴州宜章，发动年关*，揭开湘南起义的序……其中的“他们”是指A.朱德、贺龙B.朱德、陈毅C.*、刘伯承D.叶挺、贺龙【*】B【解析】【详解】根据所学知识可知，南昌起义后，**撤离南昌，南下广东，准备在那里建立根据地。但在途中，**遭到失败。朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍，转战到湘南。1928年，朱德、陈毅率领的部队在宜章县发起的年关*，揭开湘南起义的序幕。因此，材料中的“他们”是指朱德、陈毅，故选B项，排除ACD项。23.一位英国的记者在《泰晤士报》中写到：“这是1941年12月份以来同盟*唯一的决定*胜利”，还有人评价“这场战争的意义丝毫不逊*于台儿庄战争的意义，其指挥官薛岳将*更是因为这场战争得到了日本人的尊重，也得到了*派人士的尊重”。材料中的“战争"是指A.淞沪会战B.徐州会战C.武汉会战D.第三次长沙会战【*】D【解析】【详解】根据所学知识可知，1941年12月，日*调集10余万兵力，以空*为掩护，对长沙发动第三次进攻，扬言要到长沙过新年。**队调集重兵防御，拼死抵抗。在**队的英勇搏杀下，日*伤亡惨重，被迫突围北撤。**队发起全线反击，歼灭大批日*，获得会战胜利。第三次长沙会战时，英美盟*在太平洋战场接连败退。这次会战的胜利，在国内外产生了积极影响。因此，材料中的“战争”是指第三次长沙会战，故D项正确；淞沪会战爆发于1937年，徐州会战爆发于1938年，武汉会战爆发于1938年，均与题干“1941年12月”不符，排除ABC项。故选D项。24.“前事不忘，后事之师”。某校学生参观抗战纪念馆，看到一座“血"字形的牌坊，正南北向，四柱三拱门，青砖砌就，水泥粉刷，嵌沅州石。纪念馆里面文字评论道：“***战争胜利的标志，是中华民族伟大不朽的历史丰碑，是世界反法西斯战争胜利的重要历史见*，是全球六座凯旋门之一”。学生参观的地点是A.芷*受降纪念馆B.常德会战纪念碑C.南京大*遇难同胞纪念馆D.衡宝战役纪念馆【*】A【解析】【详解】根据所学知识可知，1945年8月21日下午4时，芷*受降标志日本侵华战争结束，终结了我国长达十四年的抗战，它是*，也是二战东方主战场胜利的标志点。因此，题干学生参观的地点是芷*受降纪念馆，故A项正确；常德会战是*战争时期大规模的会战之一，1937年12月日*在南京进行了惨绝人寰的大*，均与题干“***战争胜利的标志”不符，排除BC项；衡宝战役是指1949年9月至10月，***第四野战*和第二野战*，对湖南衡阳、宝庆（今邵阳）地区**白崇禧部发动进攻作战，与题干“*战争”不符，排除D项。故选A项。二、材料分析题（25题15分，26题13分，27题12分，28题12分，共52分。）25.民族*和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家，维护和巩固国家统一始终是历史发展的主题。阅读材料，回答问题。材料一在秦汉统一多民族国家内，各民族有了很大的发展，民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合，西部贸易交流频繁，北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力，并注入了新鲜血液.——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》材料二中华文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入*，甚至还取代某些王朝而代之；但是，不是*人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者总是被迅速、完全地*化。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝为“北方边境战争不断”而采取的措施？西汉为中华民族“注入新鲜血液”采取了哪些措施？西汉的这些措施起到了什么作用？（2）根据材料二并结合所学知识，魏晋南北朝时期的哪一史实最能*“入侵者总是被迅速、完全地*化”？有何具体措施（至少写2个）？游牧部族侵入*曾建立了哪些统一王朝？他们开创的什么制度能*其“完全*化”（举一例）？（3）根据材料三并结合所学知识，请归纳出清朝对边疆地区管理的主要方式。它们的共同作用是什么？【*】（1）措施：在北方，秦击退了游牧民族匈奴的进攻；在原有北方诸侯国旧长城的基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。措施：汉武帝任用卫青、霍去病为将，击败匈奴；开通丝绸之路；加强对东南沿海和西南少数民族的管理。作用：大一统国家得以巩固加强。（2）史实：北魏孝文帝改革。措施：推行均田制；迁都洛阳；易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学。王朝：蒙古族建立元朝，满族建立清朝。制度：元朝开创行省制，清朝设立*机处。（3）主要方式：册封喇嘛教首领。确定班禅和*册封制度，并设驻藏大臣，共同管理*事务。组织雅克萨之战，通过《尼布楚条约》确定中俄东段边界。粉碎噶尔丹*势力。设置乌里雅苏台将*管辖漠北地区。平定大小和卓叛乱。设置伊犁将*管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。共同作用：维护国家的统一和领土完整。【解析】【分析】【详解】（1）措施：根据所学，可从秦北击匈奴，修筑万里长城等分析回答。措施：根据所学，从汉武帝任用卫青、霍去病为将出击匈奴；开通丝绸之路；加强对东南沿海和西南少数民族的管理等角度分析回答。作用：可从大一统国家得以巩固加强等分析回答。（2）史实：根据所学，可列举北魏孝文帝改革。措施：根据所学，可列举推行均田制；迁都洛阳；易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学等措施。王朝：蒙古族建立元朝，满族建立清朝。制度：元朝开创行省制，清朝设立*机处，*主义*集权进一步加强。（3）主要方式：根据“顺治帝赐予*佛教首领……‘*喇嘛’”“班禅额尔德尼”“设置驻藏大臣”，得出册封喇嘛教首领。确定班禅和*册封制度，并设驻藏大臣，共同管理*事务。根据所学可知，康熙皇帝组织雅克萨之战，通过《尼布楚条约》确定中俄东段边界。根据“平定蒙古准噶尔叛乱势力”得出粉碎噶尔丹*势力。根据所学可知，清朝设置乌里雅苏台将*管辖漠北地区。根据“乾隆皇帝平定大、小和卓叛乱”得出平定大小和卓叛乱。根据“设立伊犁将*管辖新疆地区”得出设置伊犁将*管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。共同作用：清朝加强对边疆地区管理，维护了国家的统一和领土完整。26.*近代史既是一部民族屈辱史，又是部民族抗争史。面对列强的入侵，中华民族不怕牺牲，前赴后继，民族之魂在血雨腥风中重塑。阅读材料，回答问题。材料一三幅漫画材料二*的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但是到了晚清出现千年未有之文化危机。从晚清开始，*社会就是一个不断重建文化自信心的过程，这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。——廖保平《铁屋里的大国突围》材料三以下材料是部编版教材八年级上册的部分目录（1）材料一中的三幅漫画分别反映了*近代史上哪三次列强侵华事件？请结合当时的*背景，分别指出它们发生的根本原因。（2）根据材料二并结合所学知识，“晚清出现千年未有之文化危机”指的是什么？近代前期*社会在物质层面、制度层面、精神层面分别通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心”"？（3）材料三的目录出现了错误，请改正，并说明理由。（提示：理由从时间和影响两个角度思考）【*】（1）鸦片战争，背景：英国完成工业*后，迫切要求打开*市场，倾销商品，掠夺原料；*午中日战争，背景：日本经过明治维新走上了资本主义道路，开始崛起，走上了对外侵略道路；八国联*侵华战争，背景：资本主义世界发生了第二次工业*，进入帝国主义阶段。（2）文化自信缺失；物质层面：洋务运动，制度层面：戊戌变法和*亥*，精神层面：新文化运动。（3）改正：将第18课改成“从九一八事变到西安事变”，第19课改成“七七事变与全民族抗战”。理由：1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争，中华民族面临严重的民族危机。在民族危机日益深重的危急时刻，**高举*救亡的旗帜，担当起反对民族敌人的历史重任，提出了建立*民族统一战线的主张，同各方面一起努力，和平解决西安事变，推动了*民族统一战线初步形成。1937年7月，日本发动全面侵华战争，*全民族抗战由此开始。国共两党实现第二次合作，*民族统一战线正式建立。【解析】【详解】（1）①第一小问事件，根据材料一“《南京条约》”“道光朝之辱”并结合所学知识可知，第一幅图是指1840—1842年英国对*发动的鸦片战争。道光年间，在鸦片战争中，清*战败，被迫与英国签订了中英《南京条约》。第二小问背景，根据所学知识可知，19世纪上半期，英国完成了工业*，为了开辟国外市场，推行工业品，掠夺廉价的工业原料，英国把侵略矛头指向*，发动鸦片战争。②第一小问事件，根据材料一“吉野号、致远号”“*午大海战”并结合所学知识可知，第二幅图是指1894—1895年*午中日战争。1894年7月丰岛海战爆发，*午战争开始。1894年9月，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。北洋舰队将士在战斗中奋勇杀敌，重创日舰。致远舰管带*世昌在舰身严重受损、**将尽之际，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人**击中，200余名将士壮烈殉国。第二小问背景，根据所学知识可知，日本经过明治维新走上了资本主义道路，开始崛起，走上了对外侵略的道路。为了称霸世界，1894年日本发动了*午中日战争联*侵华战争。③第一小问事件，根据材料一“洋人的朝廷”并结合所学知识可知，第三幅图是指1900—1901年八国联*侵华战争。八国联*侵华战争后，清*被迫与英国等11国签订了《*丑条约》，它是*近代史上赔款数目最庞大、*丧失最严重的不平等条约，从此，清*沦为帝国主义列强统治*的工具，*完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。第二小问背景，根据所学知识可知，19世纪六七十年代到20世纪初资本主义世界发生了第二次工业*，各主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。这时，列强加紧对*的侵略，发动了八国联*侵华战争，使*完全沦为半殖民地半封建社会。（2）第一问，根据材料二“*的传统文化自汉以来……不断重建文化自信心的过程”可知，*传统文化从一直认为自己是世界上最好的文化到需不断重建文化自信。因此，“晚清出现千年未有之文化危机”指的是文化自信缺失。第二问，根据所学知识可知，两次鸦片战争使国人认识到，必须学习西方的先进技术，于是*展开了三十年的洋务运动。*午战败，标志着洋务运动失败，国人意识到，只从器物层面学习西方是不够的。面对亡国灭种的危机，为了救亡图存，以康有为为首的维新派人士联名上书请求变法，主张学习西方*制度，建立君主立*体。终于在1898年6月11日，光绪帝颁布变法诏书进行变法，变法最终失败。1911年*亥*爆发，*了两千多年的封建帝制，建立中华*。二者都是制度层面的变革，但国家的沉沦没有得到根本变化。于是，1915年新文化运动提倡*、科学，在社会上掀起了一股思想解放的潮流。新文化运动从思想层面上向西方学习。（3）根据题干提示（理由从时间和影响两个角度思考）并结合所学知识可知，1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争，中华民族面临严重的民族危机。在民族危机日益深重的危急时刻，**高举*救亡的旗帜，担当起反对民族敌人的历史重任，提出了建立*民族统一战线的主张，同各方面一起努力，和平解决西安事变，推动了*民族统一战线初步形成。1937年7月，日本发动全面侵华战争，*全民族抗战由此开始。国共两党实现第二次合作，*民族统一战线正式建立。因此，需将第18课改成“从九一八事变到西安事变”，第19课改成“七七事变与全民族抗战”。27.*主席在2021年2月3日至5日赴贵州看望慰问各族干部群众时的讲话中说——落实新时代党的建设总要求，实事求是、坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前……**自诞生起便带领**在应变中选择了正确的*道路，在社会主义建设过程中科学求变，领导**走向了*和富强。阅读下列材料，并根据材料内容，结合所学知识，围绕“**为**和建设指明了正确的道路与方向"进行简要论述。（提示：结合表格所示的历史事件，联系所学的知识，围绕“正确道路与方向”这一核心主题进行阐述。要求：阐述论题必须史论结合，不少于300字。）【*】观点：**是*走向富强的坚实领导。论述：1921年，*一大召开，**诞生，**面貌从此焕然一新。经过一系列斗争，**人深刻地认识到，苏俄式*道路在*行不通。1927年，*创建井冈山*根据地，经过艰难抉择，**终于找到了一条正确的具有*特*的*道路——农村包围城市，武装夺取*。遵义会议挽救了党，挽救了红*，挽救了*，是党的历史上生死攸关的转折点。**从全民族利益出发，促成西安事变和平解决，*民族统一战线初步形成。*七大为争取*战争的胜利和实现*的光明前途准备了条件。经过长期艰苦卓绝的斗争，**终于领导全国*取得了*自古未有的**的大胜利。1978年底，*十一届三中全会的召开，作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策，开启了*改革开放和社会主义现代化建设的新时期。在*改革开放和社会主义现代化建设中，*带领*开创了有*特*的社会主义建设道路。随着改革开放不断推进，我国社会各个领域都取得了长足的进步，并向着建成富强*文明*的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴稳步前进。由此可知，**为**和建设指明了正确的道路与方向。因此，只有在**的领导下，**才能取得胜利，*才能向着繁荣富强稳步前行。【解析】【详解】本题是小论文题，必须做到观点明确、清楚，围绕“**为**和建设指明了正确的道路与方向”提炼一个观点；紧扣观点，结合表格所示的历史事件，联系所学的知识，围绕“正确道路与方向”这一核心主题进行阐述；论述要全面深入、合乎逻辑，学科术语使用要规范。例如：观点：**是*走向富强的坚实领导。论述：1921年，*一大召开，**诞生，**面貌从此焕然一新。经过一系列斗争，**人深刻地认识到，苏俄式*道路在*行不通。1927年，*创建井冈山*根据地，经过艰难抉择，**终于找到了一条正确的具有*特*的*道路——农村包围城市，武装夺取*。遵义会议挽救了党，挽救了红*，挽救了*，是党的历史上生死攸关的转折点。**从全民族利益出发，促成西安事变和平解决，*民族统一战线初步形成。*七大为争取*战争的胜利和实现*的光明前途准备了条件。经过长期艰苦卓绝的斗争，**终于领导全国*取得了*自古未有的**的大胜利。1978年底，*十一届三中全会的召开，作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策，开启了*改革开放和社会主义现代化建设的新时期。在*改革开放和社会主义现代化建设中，*带领*开创了有*特*的社会主义建设道路。随着改革开放不断推进，我国社会各个领域都取得了长足的进步，并向着建成富强*文明*的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴稳步前进。由此可知，**为**和建设指明了正确的道路与方向。因此，只有在**的领导下，**才能取得胜利，*才能向着繁荣富强稳步前行。28.战争苦难思和平，构建*社会、共铸命运共同体是世界*的共同愿望，合作才能共赢。阅读材料，回答问题。材料一进入20世纪以后，人类这个整体便在各种矛盾和冲突中，以及对这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发展。……由于.经济*发展不平衡的规律，西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段*.——刘景华《人类六千年》材料二回首最近100多年的历史……人类经历了血腥的热战、*冷的冷战，尤其是遭受两次世界大战的劫难后，看到“那一代人最迫切的愿望，就是免于战争、缔造和平”以及“各方最殷切的诉求，就是扩大合作、共同发展”。……建立公正合理的*秩序是人类孜孜以求的目标”，也是“构建人类命运共同体的基本遵循”。——2017年*在联合国总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的演讲材料三“所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。历史教训是：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。”——《大国崛起》解说词（1）根据材料一并结合所学知识，“西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段*”，由此引发了哪两次重大历史事件？两次重大事件后，他们是如何在“这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发展”的？对世界发展有何共同积极影响？（2）根据材料二并结合所学知识，1942年世界反法西斯国家为“构建人类命运共同体”采取了什么行动？对整个战争起到了什么作用？后来在*事和*上分别有何体现？（各举一例）（3）根据材料三并结合所学知识，20世纪后期，哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”？“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好”指的是哪一历史事件？结合以上三则材料，请你为当今世界“构建人类命运共同体”拟一个时代主题。【*】（1）第一次世界大战、第二次世界大战。一战后，确立了凡尔赛——华盛顿体系，二战后形成两极格局。都暂时协调了各国关系，出现了相对稳定的状态。（2）签署《联合国家宣言》；《联合国家宣言》的签署，极大的鼓舞了各国*的斗志，大大加强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实基础。*事上：诺曼底登陆、苏*出兵*东北参加对日作战。*上：召开雅尔塔会议、波茨坦会议等。（3）苏联；苏联解体；构建人类命运共同体，实现合作共赢等，【解析】【详解】（1）根据材料一“进入20世纪以后……由于.经济*发展不平衡的规律，西方国家对世界市场的占有明显呈现出列强争雄的阶段*.”结合所学知识，由于帝国主义国家*经济发展不平衡，帝国主义国家之间引发了第一次世界大战和第二次时间大战。第一次世界大战后，通过巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后*秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛——华盛顿体系”。二战后，美苏之间的冷战，形成两极格局。由此可知，西方国家通过一战后形成凡尔赛——华盛顿体系，二战后形成两极格局在“这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求发展”的。根据所学知识，凡尔赛——华盛顿体系和两极格局都暂时协调了各国的关系，出现了相对稳定的状态。（2）根据结合所学知识，法西斯国家的大肆侵略，激起了世界各国*的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合，1942年，美、英、苏、中等26个国家代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》。所以1942年世界反法西斯国家为“构建人类命运共同体”采取了的行动是签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，极大的鼓舞了各国*的斗志，大大加强了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实基础。根据所学知识，《联合国家宣言》签署后，在*事上法西斯国家联合的例子是：诺曼底登陆、苏*出兵*东北参加对日作战。*上的表现是召开雅尔塔会议、波茨坦会议等。（3）根据所学知识，20世纪后期，苏联的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”，而且“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好”。二战后，苏联成为超级大国之一，苏联试图凭借自身的实力建立符合自己利益的世界秩序，与美国展开争霸，经常干预东欧社会主义国家的内政，后来甚至出兵阿富汗，它的这种一意逞雄的做法，耗尽了国力，最终导致苏联解体，苏联解体标志着两极格局瓦解。根据以上材料反映的世界大战以及战后的世界格局、世界反法西斯联盟成立、苏联解体等，可以为当今世界拟一个时代主题：构建人类命运共同体，实现合作共赢。