高考_高考*真题试卷_上海高考*真题_2016年上海市高中毕业统一学业考试*试卷（word解析版）

绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试上海*试卷一、单选选择题（共90分，每题3分。每题只能选一个选项）1．**始终强调：*对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。这是因为**A．我国的执政党B．以全心全意为*服务为宗旨C．以工农联盟为基础D．社会主义现代化建设的根本保*2．在我国，由选民直接选举产生的是A．全国人大代表B．上海市闵行区人大代表C．湖南省人大代表D．广西壮族自治区人大代表3．以下代表全国人大行使最高监督权的是十二届全国人大一次会议根据国家主席*的提名，决定*总理的人选B．十二届全国人大二次会议审查、批准2014年国民经济和社会发展计划C．十二届全国人大三次会议听取、审议最高*法院的工作报告D．十二届全国人大四次会议审议《中华*过喝过慈善法（草案）》4．从东海之滨到雪域高原，上海和*虽相距万里。但有着深厚友谊。多年来，两地注重优势互补，不断深化合作交流，上海企业与*文化旅游、特*农牧业及资源等领域开发合作，*到上海开展经贸、人大交流扥搞活动。这反映了我国坚持A．对外开放的理念B．个民族的地位一律平等C．*集中制原则D．深化市场经济体制改革5．*政协根植于*历史文化，产生于近代以后***的伟大斗争，发展于*特*社会主义光辉实践，具有鲜明*特*。对*政协理解正确的是A．围绕*与团结主题开展活动B．社会主义事业的领导核心C．服从***的统一领导D．受人大委托，向人大负责6．2015年底，**在*召开党外人士座谈会，就2015年经济形势和2016年经济工作听取了各*党派*、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。在会议上，各*党派的作用是直接参与*管理B．规划监管经济事务C．参与经济政策协商D．决定国家重大事项7．体现我国*检察院职能的是A．批准逮捕刑事犯罪嫌疑人B．审理经济纠纷和行政纠纷C．宣告公诉案件被告人无罪D．侦查网络金融诈骗的活动8．两年来，S县开展问政198场次，接收问政的县、镇（办）*部门负责人594人次，参与群众12．2万人次，通过问政承诺的事项732项，其中兑现承诺695项。广场问政有利于*A．直接管理社区公益事业B．完善决策机制C．丰富基层*自治形式D．优化宏观调控9．加大职业技能提升计划和贫困户教育培训工程实施力度，确保贫困家庭劳动力至少掌握一门致富技能。实施劳务对接工程，加强就业指导与服务，通过与区外劳务需求对接引导青壮年劳动力输出，实现转移就业脱贫。在脱贫攻、坚中，上述措施能够实现转印就业脱贫的逻辑是a提供公共服务b提高劳动者收入c配置劳动力资源B．a完善经济管理b提高劳动者福利c配置劳动力资源C．a提供公共服务b提高劳动者素质c推动劳动力流动D．a完善经济管理b提高劳动者技能c推动劳动力流动10．*国家拥有的*权是指A．管理人口、领土、*的权力B．行使对内、对外的国家职能的权力C．自主处理内政和外交事务的权利D．保卫国家自身生存和发展的权利11．体现公民直接参与*政策的是A．就地铁票价问题，刘律师受邀参加市物价局召开的听*会B．就违章搭建问题，赵阿姨通过网上“市长信箱”反映情况C．就交通整治问题，杨教授要去区人大代表向人大提出意见D．就员工福利问题，钱师傅在职代会上参与福利方案的表决12．全面推进依法治国，是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题，解决和增强社会活力，促进社会主义正义、维护社会*稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓*特*社会主义事业更加广阔的发展前景，就必须全面推进社会主义法治国家建设，从法治上为解决这些问题提供制度化方案。　　　——*《关于（**关于全年推进依法治国若干重大问题的决定）的说明》以上论述的核心观点是A．全面建成小康社会B．法治是治国理政基本方式C．以制度化解决问题D．党*高度重视以法治国13．2016年4月，*印发通知，对专利成果收益分配、科研人员兼职收入、科研成果入股分红、科研人员成立公司等方面作出规定。为落实这些激励*规定，最需要完善的分*式是按劳动要素分配B．按资本要素分配C．按技术要素分配D．按惯例要素分配14．作为生产要素，企业家的经营管理是A．使生产要素形成合力的要素B．生产中不可或缺的实体要素C．渗透于其他生产要素的要素D．企业生产过程最活跃的要素15．根据WTO的最惠国待遇原则，各成员国（地区）应该A．以低于国内市场的价格出口产品B．通过关税削减全面放开国内市场C．对所有成员国（地区）实行无差别贸易待遇D．对境内的外国国民实行与本国国民相同待遇16．小杨同学列表比较了财政政策与货*政策的异同。其中存在错误的是17．网贷平台上一款号称年利率3％的“低息贷款”，若借10000元，需先扣除2000元“保*金”（到期抵充应还本金）。一年后需除归还本金及约定利息外，还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相，陈同学计算出该产品的利率实际应为A．3．75％B．13％C．16．25％D．33％18．办网站不能一味追求点击率，开网店的要防范假冒伪劣，做平台的不能成为谣言扩散器，做搜索的不能仅以给钱的多少作为排位的标准。为促进网络健康发展，网络公司应A．完善法律、加强监管B．规避风险、明确网民责任C．加强自律、守法经营D．完善技术、提高经济效益19．造成右图中两个变量走势相异的最可能的原因是，20072015年我国农业现代化、*化进程加快B．高科技战略*新兴工业发展C．服务业在国民经济中的比重上升D．出口总量增长极产品结构优化20．税收政策调整以后，征税对象发生改变的是A．某高科技产品进口税由10％减低为3％B．由向企业征收营业税改为征收增值税C．个人所个税征收增加考虑家庭赡养、抚养因素D．同一货物多次进口，由按次征税改为汇总征税21．商务部统计，某重要副食品今年全年平均价格将明显高于去年，但不会暴涨。在我国，该副食品消费的**比较小。若不考虑其它因素，与去年相比，该副食品今年全年销售量可能A．有所减少B．大幅下降C．持续增长D．维持不变22．哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是世界观践行方法论B．方法论体现世界观C．世界观反映方法论D．方法论指导世界观23．科学*和实践*是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学A．尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用B．在批判旧世界中发现新世界，推动显示世界发展C．是无产阶级的认识工具，来自实践并未实践服务D．不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界24．曾几何时，崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。四川*经过十几年的苦心经营，再现了满目苍翠的浩瀚林海，简称长*上游生态屏障。生态屏障的建成折*出当地*A．秉承绿*生态理念，发挥人定胜天的气概B．把握事物发展规律，预见生态变化的趋势C．保护生态环境的活动受到客观条件的制约D．在最终客观规律基础上努力改造生态环境25．从对“物”的守护到对“人”的关注，观众从“看客”变为“学习者”，博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面，存在诸多难题。从辩*法角度预见，博物馆功能转本的发展过程是A．道路平坦B．举步维艰C．曲折前进D．前途光明26．创新驱动发展要依靠知识创新，而知识产权在保护、促进知识创新中起重要作用。用好知识产权这个重要杠杆，是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的A．根据B．条件C．源泉D．结果27．引力波是爱因斯坦广义相对论实验验*中最后一块缺失的“拼图”。2016年2月科学家宣布发现引力波。引力比的探测汇集了全球几代科学家的心血，他们用探索和坚守向世人展示了科学研究应有的精神，也告诉我们，人生的社会价值是A．发挥自身潜能为社会做贡献B．个*利和义务的辩*统一C．在实践中表现出自尊和自强D．社会对个人的尊重和满足28．全面推进诚信教育有必要挖掘和利用丰富的历史文化资源，现实生活事例，更重要的是推进诚信理论的实践展开和全面实施。这句话强调A．传播丰富的诚信资源，可以激发人们的学习愿望B．宣传诚信理论知识，需引起人们深层次的共鸣C．诚信内涵许在社会现实生活中得到丰富和完善D．对诚信的共识应落实转化为全社会的自觉行为29．从“两个一百年”奋斗目标到提出“*梦”，从把握*经济发展新常态到牢固树立五大发展理念……蕴藏鲜明时代内涵的治国理正总体方略与时俱进、不断发展。治国理政总体方针略的发展所体现的哲理是A．人类社会是一个不断发展变化的过程B．真理反映的对象是客观事物及其规律C．真理*的认识随着实践的发展而发展D．理论是否正确一定要经过实践的检验30．2015年，好莱坞电影票房在*电影市场的份额，首次降至40％以下，标志*地电影的崛起开始改变全球电影市场格局。80、90后是当下文化消费的主力，针对这个群体，如何繁荣*电影市场，使*电影的消费成为经济发展的心增长点？根据主次矛盾的原理是A．在城乡购物中心增设*B．确保年轻观众的收入增长C．加大广告制作等营销力度D．制作科技化与题材生活化二、简答题（共32分）31．俗话说，桌子上唱大戏——摆布不开。*回归祖国多年来的实践*，“只要路子对、政策好、身段灵、人心齐，桌子上也可以唱大戏。”注：摆布指安排、布置运用*常识简要解释以着重号标注的内容。（8分）32．党的*大以来，我国统筹国内*两个大局，与多个国家、*组织建立了不同形式的伙伴关系。如与亚太经合组织构建面向未来的亚太伙伴关系；将中澳、中新（西兰）提升为全面战略伙伴关系；与俄罗斯建立全面战略协作伙伴关系；与摩洛哥建立战略伙伴关系……我国积极推动外交事业大发展大作为。（1）从当今世界主题和格局、我国对外政策的角度简要回答，为什么我国要积极地同多个国家、*组织建立伙伴关系？（9分）（2）我国同多个国家、*组织建立的伙伴关系各有不同。从辩*法角度，概括其中所蕴含的方法论并加以说明（限答一个）。（5分）33．注：原油及成品油（指原油经加工而成的汽油和柴油等）是关系国计民生的重要物资。我国国内成品油价格由*定价，根据*市场原油价格波动作相应调整。（1）根据图1，运用经济常识，分别从企业经营、居民生活的角度，指出*市场原油价格变化走势对我国经济发展的有利影响。（6分）（2）2016年1月，国家发展与改革委员会（简称“国家发改委”）决定，对国内成品油价格设置调控下限，即当*市场原油价格低于每桶40美元时，国内汽、柴油价格不再跟随下调。结合图2，推断国家发改委*该政策的意图并加以说明。（4分）34．从制造大国向制造强国升级是*制造2025目标，高品质产品是制造强国的标志。有位学者认为，打造制造强国需要具有工匠精神的匠人。工匠精神是一种*精神，表现在对工作充满热爱与*，工作中坚韧执着、精益求精、开拓创新，他是实现制造强国的金钥匙。只有大国工匠才能支撑起*精品。他论*说，历史上，*工匠曾经名扬世界。但随着工业时代流水线生产代替传统手工生产，工匠角*逐渐淡出。近年来，一些企业片面追求即时效益，忽视产品灵魂——品质，靠“山寨”和低价竞争，造成产品品质不高、企业自主创新能力偏弱。淘汰一族不断扩大，从一个侧面反映出国内产品设计人*化不够，缺乏潮流引领、产品精细化不够，耐用*不强等问题。如何提高品质是*制造业面临的现实问题，做大做强*企业，需要呼唤工匠精神的回归。在全面倡导工匠精神，一个由工匠精神开启的高品质时代就会到来。运用物质和意识辩*关系的原理，评析这位学者是否完整论*了他的观点。四、论述题（16分）35．结合材料，运用经济常识论述：改革既要往有利于增添发展新动力方向前进，也要往有利于维护社会和平正义方向前进，通过改革给*带来更多获得感。注：①发展新动力，指把大众创业万众穿心融入发展各领域各环节，鼓励各类主体开发新技术、新产品、新业态、新模式，打造发展新引擎；坚持需求引领，供给创新，提高供给质量和效率，激活和释放有效需求，形成消费与投资良*互动、需求升级与供给升级协调共进的高效循环，激发发展新动能。②深灰公平设计经济、*、文化、社会、生态文明等各个领域。维护社会公平正义，即通过创新制度安排，创造更加公平正义的社会环境，逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，保障*平等参与、平等发展权力，伸张正义。要求：围绕论题，运用经济常识论述；论题、总论点（结语）、分论点内在逻辑一致，论述合乎逻辑，较全面深入；根据论题，运用相关材料，理论联系实际加以论*；学科术语使用规范。2016年普通高等学校招生全国统一考试上海*试卷参考*一、单项选择题1．B2．B3．C4．B5．A6．C7．A8．B9．C10．C11．D12．B13．C14．A15．C16．D17．C18．C19．C20．B21．A22．B23．D24．D25．C26．B27．A28．D29．C30．D二、简答题31．*示例：只要坚持“和平统一，一国两制”基本方针，贯彻特别行政区基本法，坚持以“一国”为前提和基础，实行两种制度并存，*享有高度自治权，全国*与**同心协力，就能实现*的长期稳定、繁荣和发展。评分观察行为特征：运用*基本概念、原理解释社会现象。评分项1：分值等级描述分数解释水平7准确解释全部内容能够运用*基本概念、原理准确解释全部社会现象水平6准确解释绝大部分内容能够运用*基本概念、原理准确解释绝大部分社会现象水平5准确解释大部分内容能够运用*基本概念、原理准确解释大部分社会现象水平4准确解释部分内容能够运用*基本概念、原理准确解释部分社会现象水平3准确解释少部分内容能够运用*基本概念、原理准确解释少部分社会现象水平2准确解释极少部分内容能够运用*基本概念、原理准确解释极少部分社会现象水平1没有应答或应答与试题无关未能运用*基本概念、原理准确解释社会现象评分项2：分值等级描述分数解释水平2以“只要……也可以（就）……”或类似句式准确表达能够运用*基本概念、原理，从整体上准确解释社会现象水平1没有准确运用句式或应答与试题无关未能运用*基本概念、原理，从整体上准确解释社会现象32(1)*示例：和平与发展是当今世界两大主题，世界格局呈多极化趋势。我国积极同多个国家，*组织建立伙伴关系，顺应了要和平、求合作、促发展的时代的主流。我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，践行*特*大国外交理念，坚持走和平发展道路，维护国家*、安全、发展利益，坚持维护世界和平、促进共同发展，为全面建成小康社会营造长期的和平*环境和良好的周边环境。评分量表：评分观察行为特征：运用*基本概念、原理说明社会现象产生的原因。评分项1：分值等级描述分数解释水平5描述世界主题与格局指出建立伙伴关系顺应时代的主流能够运用*基本概念、原理完整地说明社会现象产生的原因水平4描述世界主题或格局指出建立伙伴关系顺应时代的主流能够运用*基本概念、原理较完整地说明社会现象产生的原因水平3指出建立伙伴关系顺应时代的主流，但没有描述世界主题与格局或描述世界主题与格局，但没有指出建立伙伴关系顺应时代的主流能够运用*基本概念、原理说明社会现象产生的原因，但论*不完整水平2描述世界主题或格局，但没有指出建立伙伴关系顺应时代的主流能够运用*基本概念、原理说明社会现象产生的原因，但缺乏论*水平1没有应答或应答与试题无关未能运用*基本概念、原理说明社会现象产生的原因评分项2分值等级描述分数解释水平6指出我国和平外交政策、坚持走和平发展道路围绕“合作”、“共赢”的角度说明指出所营造的外部环境能够运用*基本概念、原理完整地说明社会现象产生的原因水平5应答“5分”等级描述中①②③，但不全面或应答“5分”等级描述中任意两项且全面能够运用*基本概念、原理完整地说明社会现象产生的原因水平4应答“5分”等级描述中任意两项但不全面能够运用*基本概念、原理说明社会现象产生的原因，但完整*欠缺水平3应答“5分”等级描述中任意一项且全面能够运用*基本概念、原理说明社会现象产生的原因，但论*不完整水平2应答“5分”等级描述中任意一项，但不全面能够运用*基本概念、原理说明社会现象产生的原因，但缺乏论*水平1没有应答或应答与试题无关未能运用*基本概念、原理说明社会现象产生的原因论*角度②：维护社会公平正义，为*有更多获得感创造制度条件，包含的逻辑线索：维护社会公平正义是社会主义的本质要求→生产力与生产关系的辩*关系→创新制度安排，维护社会公平正义→调动人们主动*、积极*、创造*创造更加公平正义社会环境→各类市场主体平等竞争→创造更多社会财富→获得更多利益初次分配兼顾效率与公平，再次分配更加注重公平→改革成果惠及*群众评分项3：术语分值等级描述水平3评分项2得3分以上；②较正确使用学科术语水平2评分项2得3分以上；②较少使用学科术语或使用学科术语，但有较多明显错误水平1评分项2得0~2分评分项4：事实论*分值等级描述水平4在至少两个有效分论点的论述中，分别恰当举例并论*相应分论点水平3在一个及以上有效分论点的论述中，恰当举例，但只就其中一个用于论*相应分论点水平2在一个及以上有效分论点的论述中，恰当举例，但没有展开论*或在一个及以上有效分论点展开的论述中，举例恰当，展开论*，但没能论*相应分论点水平3没有举例；或在非有效分论点中的举例论*；或举例不恰当说明：“有效分论点”指与论点（结语）、论题内在一致，且展开论述的分论点32（2）*实例：方法论：在矛盾普遍*原理指导下，具体问题具体分析。说明：同多个国家、*组织建立合作伙伴关系，是承认矛盾的普遍*；根据与不同国家、地区关系的实际状况，建立不同形式的合作，体现为具体分析矛盾的特殊*。评分观察行为特征：运用哲学基本概念、原理解释社会现象。评分项1：概括方法论分值等级描述分数解释水平3运用哲学概念、原理概括我国同多个国家、国家组织建立伙伴关系，而建立的伙伴关系又各有不同能够运用哲学基本概念、原理解释全部社会现象水平2运用哲学概念、原理概括我国同多个国家、国家组织建立伙伴关系，或建立的伙伴关系又各有不同能够运用哲学基本概念、原理解释部分社会现象水平1没有应答或概括的概念原理与材料无关未能运用哲学基本概念、原理解释社会现象评分项2：分析说明分值等级描述分数解释水平4在概括得2分基础上，结合材料准确说明能够运用哲学基本概念、原理解释全部社会现象，并准确说明水平3在概括得2分基础上，结合材料较准确说明或在概括得1分基础上，结合材料准确说明能够运用哲学基本概念、原理解释全部社会现象，并较准确说明或能够运用哲学基本概念、原理解释部分社会现象，并准确说明水平2在概括得1分基础上，结合材料较准确说明能够运用哲学基本概念、原理解释部分社会现象，并准确说明水平1没有应答或说明与概括不一致未能运用哲学基本概念、原理解释社会现象，并准确说明33(1)评分量表：评分观察行为特征：运用经济基本概念、原理推测社会现象变化的可能趋势或结果。分值等级描述分数解释水平4根据规定角度，指出降低成本对主体的有利影响应答中没有明显逻辑问题，包含以下关键词：对企业经营有利影响的关键词：增加企业赢利、提高效益、提高产品竞争力等对居民生活有利影响的关键词：提升消费能力、提高生活水平、提高消费水平等能够运用经济基本概念、原理准确推测社会现象变化的可能趋势或结果水平3根据规定的角度，指出有利于降低成本应答中没有明显逻辑问题，包含以下关键词：对企业经营有利影响的关键词：买油便宜、降低企业用油成本、降低用油企业生产成本、降低能源费运用经济基本概念、原理准确推测社会现象变化的可能趋势或结果，但未能抵及规定的角度用等对居民生活有利影响的关键词：买油便宜、减少生活支出、降低生活成本、降低汽油费、降低以原油为原料制成品价格等水平2指出降低成本，但不明确或准确。应答中没有明显逻辑问题，包含以下关键词：关键词：减轻负担、降低成本运用经济基本概念、原理推测社会现象变化的可能趋势或结果，但表达不明确或不准确水平1没有应答或仅仅解释图示信息，如油价下降、油价便宜等或应答与试题无关未能运用经济基本概念、原理推测社会现象变化的可能趋势或结果注：上述为针对一个角度的评分量表，每个角度3分，本小题共6分33（2）评分量表：评分观察行为特征：运用经济基本概念、原理说明社会现象产生的原因。分值等级描述应答表现分数解释水平5①结合图2，解释政策②指出政策影响的企业或产业③推断宏观层面政策意图内容表达明确，内在逻辑一致示例1：减少我国对进口原油的依赖，减少低油价对国内原油生产企业的冲击，维护国家能源安全示例2：利用价格杠杆，抑制国内原油需求量增加，减缓原油对外依存度的上升趋势，以维护国家能源安全和经济安全能够运用经济基本概念、原理清晰、完整地说明社会现象产生的原因水平4应答“4分”等级描述中①③或②③示例3：减少我国对进口原油的依赖，维护国家能源安全示例4：减少低油价对国内原油生产企业的冲击，维护国家能源安全示例5：稳定成品油价格，防止原油消费增加，维护国家能源安全能够运用经济基本概念、原理完整地说明社会现象产生的原因，但逻辑不清晰水平3只推断宏观层面政策意图示例6：维护国家能源安全示例7：维护国家能源自主能够运用经济基本概念、原理说明社会现象产生的原因，但缺乏论*水平2结合图1，解释政策或指出政策影响的企业或产业示例8：减少我国对进口原油的依赖示例9：减少低油价对国内原油生产企业的冲击能够运用经济基本概念、原理解释材料或运用经济基本概念、原理说明社会现象产生的原因，但非试题所指宏观层面原因水平1没有应答或应答与试题无关未能运用经济基本概念、原理说明社会现象产生的原因三、分析说明题34．*示例：物质决定意识和意识对物质的能动作用辩*统一。物质决定意识。该学者依据制造业现状，呼唤工匠精神回归，这一认识符合客观实际。意识具有能动地认识世界、改造世界的能力和作用。他提出在全社会倡导工匠精神，以此开启*制造业高品质时代，具有一定的合理*。但是，使意识的能动作用变成现实，还必须通过人的实践活动。他在论点中提出了“打造制造强国需要具有工匠精神的匠人”、“只有大国工匠才能支撑起*精品”，而在论*中并没有涉及实践主体——匠人。缺少具有工匠精神的匠人，仅仅倡导工匠精神，*制造高品质时代还是无法开启。因而，该学者并未完整论*他的观点。评分量表：本题采用分析评分法。评分观察的行为特征：概述评价标准；根据评价标准分析材料；获得评价结论。评分项1：概述评价标准分值等级描述分数解释水平3全面而透彻地概述物质与意识辩*关系能概述评价标准水平2全面概述物质与意识辩*关系，但不透彻能概述部分评价标准水平1没有概述物质与意识辩*关系或不能全面概述物质与意识辩*关系未能概述评价标准说明：①“全面”指准确概述物质与意识辩*关系。②“透彻”指在全面基础上，根据分析需要，对物质与意识辩*关系作进一步阐释；③分析中没有充分运用该评价标准，扣1分。评分项2：运用评价标准分析材料分值等级描述分数解释水平4①运用“物质决定意识”标准分析论述的合理*②运用“意识具有能动地认识世界、改造世界的能力和作用”标准分析论述的合理*③运用“使意识的能动作用变成现实，还必须通过人的实践活动”标准分析论述的不合理*6分、7分、8分的差别取决于：分析中概述的材料与哲学原理内在逻辑是否一致；分析是否完整能全面地运用评价标准充分地分析材料水平3应答包含“68分”等级描述中任意两个方面3分、4分、5分的差别取决于：分析中概述的材料与哲学原理内在逻辑是否一致；分析是否完整能运用评价标准分析材料，但评价标准不全面、透彻，材料分析不充分水平2应答包含“68分”等级描述中任意一个方面1分、2分的差别取决于：分析中概述的材料与哲学原理内在逻辑是否一致；分析是否完整运用评价标准分析材料的能力较弱水平1没有分析或分析内容与哲学原理内在逻辑都不一致或有分析，但不是运用哲学原理进行分析未能运用评价标准进行分析评分项3：获得评分结论四、论述题增添发展新动力，为提升*获得感提供物质前提；维护社会公平正义、为提升*获得感提供制度保*，改革中两个方向齐头并进，定将为国家、社会和全体*带来更多福祉。1．增添发展新动力，可以为*有更多获得感创作物质条件社会生产是一国社会财富增长的源泉。坚持需求引领，供给创新，打造新引擎，可以优化供给结构和提高供给质量、效率，使我国走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低和环境污染少，人力资源能够得到充分利用的新型工业化道路。生产决定消费，供给侧改革，必将与消费需求扩大和消费结构升级形成良*互动，持续拉动经济增长，为*带来更多获得感。如基于互联网经济而迅速发展起来的快递业，不仅极大便捷了消费者，而且创造了众多就业机会，提高了该行业劳动者收入水平。2．维护社会公平正义，可以为*有更多获得感创造制度条件维护社会公平正义是社会主义的本质要求。通过创新制度安排，创造更加公平正义的社会环境，能够调动人们的积极*和创造*，在共建*享。权利公平、机会公平、规则公平，式各类市场主体通过平等参与市场竞争，不但可以为社会创造财富，也能使自己获得更多利益。如户籍制度的改革使人们活得更多平等发展机会，从而为社会、为自己创造出更大价值。收入分配差距适度，共同富裕，也是社会公平题中之意。在初次分配领域坚持和完善按劳分配为主体，多种分*式并存，使劳动、资本、技术管理等生产要素按贡献大小公平地获得报酬。在再分配领域，通过*扩大转移支付，提供更多公*品，解决涉及群众切身利益的教育。就业、社保、医疗等问题，保障和改善民生，能够使发展成果更多更公平地惠及全体*。如*及各级党*正在以前所未有的力度推进“精准扶贫、脱贫”，确保到2020年农村贫困人口实现脱贫，即被公认为是提升贫困地区*获得感的重要举措。评分量表：本题采用分析评分方法。评分观察的行为特征有：围绕论题提出总结论；分论点紧扣总结论；论述逻辑连贯而完整，并运用恰当示例论*；正确使用学书术语。评分项1：论题、总论点（结语）与分论点分值等级描述水平4论题、总论点（结语）、分论点内在一致。即，①总论点（结语）与论题一致②大部分有效分论点都与总论点（结语）一致水平3论题、总论点（结语）、分论点内在较一致。即，①总论点（结语）与论题一致②少部分有效分论点与总论点（结语）一致水平2总论点（结语）与论题不完全一致。水平1没有提出总论点（结语）或总论点（结语）与论题不一致或提出分论点并展开论述，但分论点与论题、总论点（结语）都不一致或提出分论点，但都没有展开论述或有论述，但没有提出分论点说明：（1）“有效分论点”指与论点（结语）、论题内在一致，且展开论述的分论点（2）总论点应涉及改革两个方向及让*有更多获得感方面的关键词评分项2：分论点与论述分值等级描述水平4①评分项1得3分②围绕每个有效分论点展开论述，论述的逻辑线索连贯且较完整水平3①评分项1得3分②围绕每个有效分论点展开论述，论述的逻辑线索较连贯，但缺少部分重要逻辑环节或①评分项1得1分或2分②围绕每个有效分论点展开论述，论述的逻辑线索连贯且较完整水平2①评分项1得1分或2分②围绕每个有效分论点展开论述，论述缺少重要逻辑环节水平1①评分项1得0分②论述中没有连贯逻辑线索，只是孤立地罗列部分非重要逻辑环节，即简单堆砌教材内容说明：（1）“有效分论点”指与论点（结语）、论题内在一致，且展开论述的分论点（2）围绕论题展开论述应该包括以下论*角度及其逻辑线索：论*角度①：增添发展新动力，为*有更多获得感创造条件，包含的逻辑线索：坚持需求引领、供给创新、打造发展新引擎→科技在社会财富增长中的决定*作用，走新型工业化道路生产与消费辩*关系→激发发展新功能→提高供给质量和效率论*角度②：维护社会公平正义，为*有更多获得感创造制度条件，包含的逻辑线索：维护社会公平正义是社会主义的本质要求→生产力与生产关系的辩*关系→创新制度安排，维护社会公平正义→调动人们主动*、积极*、创造*创造更加公平正义社会环境→各类市场主体平等竞争→创造更多社会财富→获得更多利益初次分配兼顾效率与公平，再次分配更加注重公平→改革成果惠及*群众评分项3：术语分值等级描述水平3评分项2得3分以上；②较正确使用学科术语水平2评分项2得3分以上；②较少使用学科术语或使用学科术语，但有较多明显错误水平1评分项2得0~2分评分项4：事实论*分值等级描述水平4在至少两个有效分论点的论述中，分别恰当举例并论*相应分论点水平3在一个及以上有效分论点的论述中，恰当举例，但只就其中一个用于论*相应分论点水平2在一个及以上有效分论点的论述中，恰当举例，但没有展开论*或在一个及以上有效分论点展开的论述中，举例恰当，展开论*，但没能论*相应分论点水平3没有举例；或在非有效分论点中的举例论*；或举例不恰当说明：“有效分论点”指与论点（结语）、论题内在一致，且展开论述的分论点2016年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）**解析版一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。一、单选选择题（共90分，每题3分。每题只能选一个选项）1.**始终强调：*对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。这是因为**（）A.是我国的执政党B.以全心全意为*服务为宗旨C.以工农联盟为基础D.是社会主义现代化建设的根本保*【*】B【解析】**把*对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，这是由党的*质和宗旨决定的，故B符合题意；A与题意不构成因果关系；以工农联盟为基础指的是我国的***，C项错误；坚持党的领导地位，坚持***是社会主义现代化建设的根本保*，D项错误。故选B【考点定位】*的宗旨【名师点睛】本题考查**的宗旨。在学习**的相关知识时，要注意以下几个方面：**不是国家机关、不能履行国家职能、不是依法行政是依法执政、它与各*党派的关系不是监督与被监督的关系，而是互相监督的关系。2.在我国，由选民直接选举产生的是（）全国人大代表B.上海市闵行区人大代表C.湖南省人大代表D.广西壮族自治区人大代表【*】B【解析】我国的选举方式是直接选举和间接选举相结合的。现阶段，全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大代表实行间接选举；不设区的市、市辖区、县、自治县、民族乡、镇的人大代表实行直接选举。故B是直接选举，符合题意；ACD都是间接选举，与题意不符。故选B。【考点定位】*选举【名师点睛】本题考查人大代表的选举方式。在明确这个知识的基础上，我们还要明确不同的选举方式各有利弊，我们不能笼统地说哪种方式更好，必须从多个角度认识影响选举方式的因素，并学会用历史发展的辩*观点分析、判断、理解我国的选举方式的选择。3.以下代表全国人大行使最高监督权的是十二届全国人大一次会议根据国家主席*的提名，决定*总理的人选B.十二届全国人大二次会议审查、批准2014年国民经济和社会发展计划C.十二届全国人大三次会议听取、审议最高*法院的工作报告D.十二届全国人大四次会议审议《中华*共和国慈善法（草案）》【*】C【解析】人大的监督权是指监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力，故C符合题意；A是任免权的体现；B是决定权的体现；D是立法权的体现，都与题意不符。故选C。【考点定位】人大的职权【名师点睛】人大的监督权是指监督宪法和法律的实施，监督一府两院工作的权利。在题外我们还需要明确一点，在我国，立法机关（全国人大及常委会）、司法机关（各级法院和检察院）、行政机关（各级*）的关系不是互相制衡的关系，我国其它国家机关都要对人大负责，受人大监督。4.从东海之滨到雪域高原，上海和*虽相距万里。但有着深厚友谊。多年来，两地注重优势互补，不断深化合作交流，上海企业与*文化旅游、特*农牧业及资源等领域开发合作，*到上海开展经贸、人文交流等活动。这反映了我国坚持A.对外开放的理念B.各民族的地位一律平等C.*集中制原则D.深化市场经济体制改革【*】B【考点定位】我国处理民族关系的基本原则【名师点睛】各民族一律平等包括三层含义：一是各民族不论人口多少，历史长短，居住地域大小，经济发展程度如何，语言文字、宗教信仰和风俗习惯是否相同，*地位一律平等；二是各民族不仅在*、法律上平等，而且在经济、文化、社会生活等所有领域平等；三是各民族公民在法律面前一律平等，享有相同的权利，承担相同的义务。5.*政协根植于*历史文化，产生于近代以后***的伟大斗争，发展于*特*社会主义光辉实践，具有鲜明*特*。对*政协理解正确的是A.围绕*与团结主题开展活动B.社会主义事业的领导核心C.服从***的统一领导D.受人大委托，向人大负责【*】A【解析】政协是*领导的*合作的爱国统一战线组织，其主题是*和团结，故A符合题意；我国社会主义事业的领导核心是*，不是政协，故B说法错误；*政协坚持党的领导而不是*的领导，故C说法错误；政协不是国家机关，故它不向人大负责，D项说法错误。故选A。【考点定位】*政协【名师点睛】本题考查政协的相关知识，只要明确政协的主题是团结和*不难选出*。但在学习中我们还要明确：政协是爱国统一战线组织，是发挥社会主义*的重要形式，它不是国家机关，也不是各*党派的*组织，不行使国家职能，但能履行自身的职能。6.2015年底，**在*召开党外人士座谈会，就2015年经济形势和2016年经济工作听取了各*党派*、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。在会议上，各*党派的作用是直接参与*管理B.规划监管经济事务C.参与经济政策协商D.决定国家重大事项【*】C【解析】在座谈会上各*党派就经济形势和经济工作提出相关的意见和建议，体现的是*党派参政议政的职能，故C符合题意；*管理是我国发展社会主义**的重要内容，是发展基层*的表现，与*党派参政议政无关，故A与题意不符；规划监管经济事务是国家机关的职能，不是*党派的职能，故B和题意不符；人大具有决定权，决定国家或者是地区的重大事项，*党派没有这个权力，D项错误，故选C。【考点定位】*党派的职能【名师点睛】本题借*党派的作用考查了**与各*党派的关系。在学习中要注意，**和各*党派，在组织上是相互*的，在法律地位上是平等的，在监督上是相互监督的关系。党对各*党派的领导只能是*领导，不包括组织领导和思想领导。7.体现我国*检察院职能的是A.批准逮捕刑事犯罪嫌疑人B.审理经济纠纷和行政纠纷C.宣告公诉案件被告人无罪D.侦查网络金融诈骗的活动【*】A【解析】*检察院是我国的司法机关，是我国法律监督机关，各级*检察院通过行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，打击各种违法犯罪分子，保护公民的合法权益，故A符合题意；*法院的基本任务是审判刑事、民事、经济和行政案件，故BC是*法院的职能，和题意不符；侦查网络金融诈骗活动应是*机关的职能，D项不选，故选A。【考点定位】*检察院的职能【名师点睛】本题考查*检察院的相关职能，在这里要明确*法院和*检察院的关系：*法院和*检察院都属于国家司法机关，但在很多方面有着不同，如：法院是审判机关，检察院是法律监督机关；法院的职责主要是依据法律作出裁判，另外还有强制执行职责。检察院的职责则是对执法机关及司法机关进行监督。8.两年来，S县开展问政198场次，接收问政的县、镇（办）*部门负责人594人次，参与群众12.2万人次，通过问政承诺的事项732项，其中兑现承诺695项。广场问政有利于*A.直接管理社区公益事业B.完善决策机制C.丰富基层*自治形式D.优化宏观调控【*】B【考点定位】*依法行政、科学*决策【名师点睛】问政是公民对*的工作进行监督的表现，广场问政一方面有利于公民充分行使自己的权利，表达自己的意愿，提高公民的参政能力；另一方面也有利于促进*改进工作，科学*依法决策，提高工作效率，提高*的公信力。加大职业技能提升计划和贫困户教育培训工程实施力度，确保贫困家庭劳动力至少掌握一门致富技能。实施劳务对接工程，加强就业指导与服务，通过与区外劳务需求对接引导青壮年劳动力输出，实现转移就业脱贫。在脱贫攻、坚中，上述措施能够实现转移就业脱贫的逻辑是a提供公共服务b提高劳动者收入c配置劳动力资源B.a完善经济管理b提高劳动者福利c配置劳动力资源C.a提供公共服务b提高劳动者素质c推动劳动力流动D.a完善经济管理b提高劳动者技能c推动劳动力流动【*】C【解析】“加大职业技能提升计划和贫困户教育培训工程实施力度”是提供公共服务的表现，不是经济管理的表现，排除B项与D项；“加强就业指导与服务”有利于提高贫困地区青壮年的素质，实现就业与创业，从而实现脱贫致富，但加强就业指导与服务并不能直接提高劳动者收入，故A项不选；“通过与区外劳务需求对接引导青壮年劳动力输出”有利于推动劳动力的流动，实现劳动力资源的优化配置，从而实现脱贫致富。故综合起来看，C符合题意，本题应选C。【考点定位】*的职能【名师点睛】本题考查了当前“精准扶贫”这一社会热点问题。实现就业脱贫只靠国家*的救济或经济援助是不行的，它只能缓解而不能根本解决这一问题，要想真正脱贫致富劳动者就必须提高自身的素质。从国家层面上，扶贫政策也应该由“输血”变“造血”，以提高劳动者自身致富能力为根本方向。10.*国家拥有的*权是指管理人口、领土、*的权力B.行使对内、对外的国家职能的权力C.自主处理内政和外交事务的权利D.保卫国家自身生存和发展的权利【*】C【解析】*权是指*国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利，故C符合题意；A是管辖权的表现；B是国家*的体现；D是自卫权的体现，都与题意不符。故选C【考点定位】*国家的基本权利【名师点睛】本题考查*国家基本权利的相关知识。对于*国家基本权利的区分，我们可采用以下“关键词法”来区分：（1）*权：“自己意志”“不受他国控制和干涉”“自主决定”等。（2）平等权：“不分大小国家享有投票权”“使用本国语言文字”“法律地位平等”等。（3）自卫权：“国防建设”“建筑要塞”“还击入侵”“捍卫*”等。（4）管辖权：“管理本国公民”“保护本国公民”“维护侨民权益”“管理驻外使馆”等。11.体现公民直接参与*政策的是A.就地铁票价问题，刘律师受邀参加市物价局召开的听*会B.就违章搭建问题，赵阿姨通过网上“市长信箱”反映情况C.就交通整治问题，杨教授要求区人大代表向人大提出意见D.就员工福利问题，钱师傅在职代会上参与福利方案的表决【*】D【考点定位】*决策的途径【名师点睛】解决本题，除了要明确直接参与与间接参与*决策的不同之外，还要明确*决策与*监督的不同：*的某项决策在决策前和决策中公民参与这属于*决策的有关问题，而在决策后公民参与就属于*监督的相关问题。全面推进依法治国，是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题，解决和增强社会活力，促进社会主义正义、维护社会*稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓*特*社会主义事业更加广阔的发展前景，就必须全面推进社会主义法治国家建设，从法治上为解决这些问题提供制度化方案。——*《关于（**关于全年推进依法治国若干重大问题的决定）的说明》以上论述的核心观点是全面建成小康社会B.法治是治国理政基本方式C.以制度化解决问题D.党*高度重视以法治国【*】B【解析】材料强调了推进依法治国的重要*，故该论述的核心观点是依法治国是治国理政的基本方式，B符合题意；材料没有涉及到小康社会的建设，故A和题意不符；材料强调的是法治的作用而不是制度的作用，故C和题意不符；以法治国是错误的表述，应为依法治国，D项不选。故本题*选择B。【考点定位】依法治国的重要意义【名师点睛】“以法治国”与“依法治国”虽然只有一字之差，其内涵却有本质的区别。“以法治国”是说用法律去治国，法律是一种用来治国的工具，这是传统的管理主义的法律观念，这种“法治”，主体是国家机关，是手中掌握权力的人，治理的对象是*群众。“依法治国”是说治国必须依法，即治理国家的方式方法必须符合法律的规定，这种“法治”，主体是*，治理的对象是有可能滥用国家权力的当权者。13.2016年4月，*印发通知，对专利成果收益分配、科研人员兼职收入、科研成果入股分红、科研人员成立公司等方面作出规定。为落实这些激励*规定，最需要完善的分*式是按劳动要素分配B.按资本要素分配C.按技术要素分配D.按惯例要素分配【*】C【解析】“对专利成果收益分配、科研人员兼职收入、科研成果入股分红、科研人员成立公司等”体现的是生产要素的分配，具体而言是生产要素中的技术要素的分配，故C符合题意；AB项的分*式在材料中没有体现；我国现有的分配制度中不存在D项的分*式，D项不选，故选C。【考点定位】我国的分*式【名师点睛】正确区分各种具体分配形式：类别对应形式按劳分配*经济中劳动者获得的*、资金和津贴收入按生产要素分配[按劳动要素分配在私营、外资企业中劳动者获得的*、资金和津贴收入按资本要素分配储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润按技术要素分配技术入股、专利使用、技术转让的收入按管理要素分配企业管理人员凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式按土地要素分配土地、房屋的租金和转让金14.作为生产要素，企业家的经营管理是A.使生产要素形成合力的要素B.生产中不可或缺的实体要素C.渗透于其他生产要素的要素D.企业生产过程最活跃的要素【*】A【解析】企业家的经营管理要素能够有效整合其他资源，实现资源的合理配置，故A符合题意；实体要素主要包括劳动者、劳动资料和劳动对象，不包括经营管理，B项不选；企业家的经营管理不是渗透*要素，C说法错误；劳动者是生产过程中最活跃的要素，D项不选。故选A。【考点定位】生产要素的意义【名师点睛】现代生产力系统的要素主要包括：（1）*的实体*因素。包括劳动者、劳动资料和劳动对象。（2）运筹*的综合因素，包括分工协作、经济管理、预测决策等。（3）渗透*因素，主要指自然科学。（4）准备*因素，主要指教育。其中运筹*的综合因素就是使生产要素形成合力的因素。15.根据WTO的最惠国待遇原则，各成员国（地区）应该A.以低于国内市场的价格出口产品B.通过关税削减全面放开国内市场C.对所有成员国（地区）实行无差别贸易待遇D.对境内的外国国民实行与本国国民相同待遇【*】C【考点定位】世贸组织的基本原则【名师点睛】最惠国待遇原则是关贸总协定的基本原则之一。最惠国待遇原则要求成员方之间相互给予最惠国待遇，即一个成员给予另一个成员方的贸易优惠和特许必须自动给予所有其他成员。作为关贸总协定的一项最基本、最重要的原则，最惠国待遇原则对规范成员方间的货物贸易，推动*贸易的扩大和发展起了重要的作用。16.小杨同学列表比较了财政政策与货*政策的异同。其中存在错误的是【*】D【解析】货*政策是由**银行制定的，主要是通过利率、存款准备金率等的变动调节经济，主要解决的是货*流动*的问题；财政政策是由国家财政部门制定的，通过税收、国债等变动调节基金，实现资源配置等。两个政策都可以调节社会总供给和社会总需求，实现供求平衡，促进经济发展，稳定就业等，ABC项均无错误；货*政策并不具备实现财政收支平衡的功能，把保持财政收支平衡作为二者的共*是错误的，故选D。【考点定位】货*政策和财政政策【名师点睛】财政政策与货*政策的区分：（1）含义不同。财政政策是指*通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策。货*政策是指一国*银行（货*当局）为实现一定的宏观经济目标而对货*供应量和信贷量进行调节和控制所采取的指导方针及其相应的政策措施。（2）内容不同。凡是有关财政收入和财政支出的政策，如税收的变动，发行国库券，国家规定按较高的保护价收购粮食，*的公共工程或商品与劳务的投资的多少等都属于财政政策，而和银行有关的一系列政策，如利率的调整则属于货*政策。（3）政策的制定者不同。财政政策是由国家制定的，必须经全国人大或其常委会通过。而货*政策是由*银行直接制定的。17.网贷平台上一款号称年利率3％的“低息贷款”，若借10000元，需先扣除2000元“保*金”（到期抵充应还本金）。一年后需除归还本金及约定利息外，还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相，陈同学计算出该17.网贷平台上一款号称年利率3％的“低息贷款”，若借10000元，需先扣除2000元“保*金”（到期抵充应还本金）。一年后需除归还本金及约定利息外，还得支付1000元“管理费”。为帮助同学们认清“低息”的真相，陈同学计算出该产品的利率实际应为A.3.75％B.13％C.16.25％D.33％【*】C【解析】10000当中扣除2000元保*金并不归还，这说明贷款的本金是10000－2000＝8000元，支付的实际利息应是10000×3%+1000＝1300元，贷款利率＝利息/本金×年限，所以他的实际利率应为（10000×3%+1000）÷（100002000）÷1×100%=16.25%。*选C。【考点定位】利率的计算。【名师点睛】解答本题的关键在于对2000元“保*金”的理解。先扣除2000元保*金，最后这2000元保*金自动用于抵充应还本金，那么这2000元根本就没有到贷款者手中。也就是说，贷款者借的不是10000元，而是10000－2000＝8000元，贷款本金不是10000而是8000。18.办网站不能一味追求点击率，开网店的要防范假冒伪劣，做平台的不能成为谣言扩散器，做搜索的不能仅以给钱的多少作为排位的标准。为促进网络健康发展，网络公司应A.完善法律、加强监管B.规避风险、明确网民责任C.加强自律、守法经营D.完善技术、提高经济效益【*】C【解析】“防范假冒伪劣”说明网络公司要诚信经营；“不能成为谣言扩散器”说明网络公司需要加强自律，明确责任，故C符合题意；网络公司不具备完善法律的权力，故A说法错误；网络公司无权明确网民的责任，故B说法错误；材料中的不良行为与是否完善技术没有直接关系，D项与题意不符。故选C。【考点定位】公司的经营与发展【名师点睛】本题实质考查了公司在经营发展中要承担相应的社会责任的问题。企业的社会责任是指企业在创造利润、对股东承担法律责任的同时，还要承担对员工、消费者、社区和环境的责任，企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为唯一目标的传统理念，强调要在生产过程中对人的价值的关注，强调对环境、消费者、对社会的贡献。19.造成右图中两个变量走势相异的最可能的原因是，20072015年我国农业现代化、*化进程加快B.高科技战略*新兴工业发展C.服务业在国民经济中的比重上升D.出口总量增长及产品结构优化【*】C【考点定位】调整经济结构、转变经济发展方式【名师点睛】解答本题一是要理解GDP增速下降并不代表GDP总量下降，实际上GDP总量仍在增长，只是增长速度放缓。二是解答的关键在于要理解为什么GDP增长带动的就业量在增长，到底是什么增长导致了就业量的增长，这个是解答本题的关键。20.税收政策调整以后，征税对象发生改变的是A.某高科技产品进口税由10％减低为3％B.由向企业征收营业税改为征收增值税C.个人所得税征收增加考虑家庭赡养、抚养因素D.同一货物多次进口，由按次征税改为汇总征税【*】B【解析】征税对象是指税收法律关系中权利义务所指向的对象，即对什么征税。A是税率的变化，税率不是征税对象，A不选；营业税改为增值税是征税对象由营业额变成了增值额，征税对象发生了改变，故B符合题意；C是征税范围的调整，D是征税方式的变化，均与题意不符。故选B【考点定位】税收及其种类【名师点睛】本题需要明确征税对象与征税范围的区别：征税对象是税法中规定的征税的目的物，是国家据以征税的依据，解决“对什么征税”这个问题。征税范围是税法规定的征税对象和纳税人的具体内容或范围，即课税征收的界限。凡是列入征税范围的，都应征税，不列入征税范围的不征税。21.商务部统计，某重要副食品今年全年平均价格将明显高于去年，但不会暴涨。在我国，该副食品消费的**比较小。若不考虑其它因素，与去年相比，该副食品今年全年销售量可能A.有所减少B.大幅下降C.持续增长D.维持不变【*】A【解析】根据需求法则，该副食品价格上升，则该副食品的需求量会减少。又因为该副食品消费的**小，这说明虽然该产品的需求量会减少，但是减少的幅度不大。销售量等于其价格与消费量的乘积，依据前面所述，该产品销售量大幅下滑、持续增长、维持不变这三种情况均不太可能，比较之下有所减少的可能*较大，故A符合题意。【考点定位】价格与供求的关系【名师点睛】本题需要明确两个问题，一是一般而言，一种商品的价格上涨，则对该商品的需求量会减少；一种商品的价格下降，则对该商品的需求量会增加，题中该商品价格上涨，则对该商品的需求量会增加。另一方面，需要明确**的意义，如果一种商品价格变动后，对该商品的需求量变动不大，这说明该商品**小，反之亦然。哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是世界观践行方法论B.方法论体现世界观C.世界观反映方法论D.方法论指导世界观【*】B【解析】方法论体现世界观，A项错误；世界观决定方法论，方法论反映世界观，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，B项正确；C项把二者关系颠倒，不选；方法论并不能指导世界观，D说法错误，不选，故本题*选择B【考点定位】世界观和方法论的关系【名师点睛】本题需要明确什么是世界观与方法论。世界观是阐释事物本身的*质和状态，即是什么，世界是怎么样的，重点谈对世界的认识。方法论是阐释人们对待事物的方法和态度、即怎么看，怎么做，重点谈方法。23.科学*和实践*是马克思主义哲学最主要、最显著的特征，表明马克思主义哲学A.尊重社会发展客观规律，肯定无产阶级历史作用B.在批判旧世界中发现新世界，推动现实世界发展C.是无产阶级的认识工具，来自实践并为实践服务D.不仅正确地解释世界，更重要的是强调改造世界【*】D【考点定位】马克思主义哲学的基本特征【名师点睛】本题考查对马克思主义哲学基本特征的理解。马克思主义哲学的基本特征包括：第一次实现了唯物主义与辩*法的有机结合，实现了唯物辩*的自然观与历史观的统一，实现了实践基础上的科学*和**的统一。这三个统一是马克思主义哲学区别于以往一切哲学的基本特征，是马克思主义哲学在哲学史上所实现的伟大变革。24.曾几何时，崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。四川*经过十几年的苦心经营，再现了满目苍翠的浩瀚林海，简称长*上游生态屏障。生态屏障的建成折*出当地*A.秉承绿*生态理念，发挥人定胜天的气概B.把握事物发展规律，预见生态变化的趋势C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境【*】D【解析】四川*经过苦心经营，建成了长*上游的生态屏障，体现了人与自然*相处，也是人发挥主观能动*，认识规律利用规律的结果，D项符合题意；“人定胜天”的理念是唯心主义的观点，故A理解错误；材料没有体现预见发展变化的趋势，故B和题意不符；材料强调人们的实践活动获得了成功，不是强调人们的实践活动受到客观条件的制约，C项不选。故选D。【考点定位】主观能动*与客观规律的关系【名师点睛】本题体现了人们在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动*获得了成功。这里需要明确：做事情要想成功必须在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动*。其中，尊重客观规律是事情成功的第一位的因素，是成功的前提，不可把充分发挥主观能动*当做是第一位的因素。25.从对“物”的守护到对“人”的关注，观众从“看客”变为“学习者”，博物馆的公众教育功能日益受到广泛关注。但目前国内博物馆在藏品入库、研究课题设置、技术人员职称评定、人才队伍建设、免费开放财政补贴等方面，存在诸多难题。从辩*法角度预见，博物馆功能转变的发展过程是A.道路平坦B.举步维艰C.曲折前进D.前途光明【*】C【解析】博物馆的发展存在诸多难题，体现事物发展的曲折*，故C符合题意，A和题意不符；虽然博物馆发展具有曲折*的特点，但是并不等于说举步维艰，通过发挥人的主观能动*，还是可以促进难题的解决，故B理解错误；材料强调的是过程的曲折*，而没有涉及到前途光明，故D和题意不符。故选C。【考点定位】事物发展的道路是曲折的【名师点睛】解答好本题需要明确事物发展的总趋势、道路和途径。事物发展的总趋势是指事物发展的总方向。事物发展的总趋势是向前的，即新事物必然战胜旧事物，这是任何力量都改变不了的；事物发展的道路是曲折的。事物发展的总趋势是前进的、上升的，但不能说明事物每时每刻都在前进。事物在发展的某一个阶段、某一个时间、某一个点上有可能是前进的，也有可能是停滞的，甚至有可能是倒退的。正因为如此，事物发展的道路才表现出曲折*；事物发展是前进*与曲折*的统一。事物的发展不是直线式的前进，而是在前进中有曲折，在曲折中向前进，是螺旋式上升、波浪式前进的过程。26.创新驱动发展要依靠知识创新，而知识产权在保护、促进知识创新中起重要作用。用好知识产权这个重要杠杆，是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的A.根据B.条件C.源泉D.结果【*】B【解析】知识产权是创新驱动取得成效的重要保障，也就是说知识产权是创新驱动发展的条件，故B符合题意；国内外现实的客观实际是创新驱动发展的依据，A不选；社会实践是创新驱动发展的源泉，C不选；保护知识产权是实现创新驱动发展的前提与条件，不是它的结果，D不选，故选B。【考点定位】创新型国家建设【名师点睛】 创新是推动社会前进的重要力量，作为创新核心的知识产权与大数据，是面对新一轮科技*与产业变革的竞争手段，是实现“两个一百年”奋斗目标的力量支撑，是适应经济发展新常态的不竭动力，是创新驱动发展的一体两翼。27.引力波是爱因斯坦广义相对论实验验*中最后一块缺失的“拼图”。2016年2月科学家宣布发现引力波。引力比的探测汇集了全球几代科学家的心血，他们用探索和坚守向世人展示了科学研究应有的精神，也告诉我们，人生的社会价值是A.发挥自身潜能为社会做贡献B.个*利和义务的辩*统一